회의에 참석한 사람은 학교의 부교장, 부교수, 박사 학위를 소지한 Dao Thanh Truong 박사입니다. 부이 탄 남 - 학교 협의회 의장실, 교육부장, 응우옌 투안 아인 교수 - 사회 과학 및 인문학 저널 편집장, 박사. 존 바우만(John Baumann) - 인디애나 대학교 연구 준수 사무소 연구 준수 담당 부사장, 응우옌 티 마이 푸옹(Nguyen Thi Mai Phuong) 박사 - PHER 프로젝트 부국장, 그리고 학교의 부서 지도자 및 강사 대표단.
조교수 박사 다오 탄 트엉(Dao Thanh Truong) - VNU 인문사회과학대학 부총장은 요한 바우만 박사에게 감사를 표했으며, PHER 프로젝트는 VNU-USSH가 연구 윤리 위원회를 설립하는 과정 전반에 걸쳐 함께 해주었습니다. 인문사회과학대학은 PHER 프로젝트와 많은 협력 프로젝트를 수행해 왔으며, 연구 프로젝트 수행을 지원하는 연구 지원 센터 모델을 구축하고, 윤리위원회에 해당하는 부서를 설립하고, 연구자 역량 향상을 위한 교육을 실시하는 등 많은 성과를 거두었습니다.
인문사회과학대학은 과학연구성과를 국제적으로 표준화하고자 연구윤리위원회의 조직 및 운영에 관한 기본문서와 평가문서 및 양식을 완성하고 공표하기 위해 노력해 왔습니다. 사회과학 및 인문학 대학, PHER 프로젝트 및 인디애나 대학(미국)의 협력은 대학 교육의 질 향상과 국제 표준 교육 프로그램의 인증을 촉진할 것입니다.
티에스. PHER 프로젝트의 부소장인 응우옌 티 마이 푸옹은 연구 윤리 위원회 설립을 선도적으로 추진한 학교의 노력을 높이 평가했습니다. 베트남의 인간 연구 윤리는 대학과 연구 기관에 있어서 여전히 새로운 측면입니다. 따라서 PHER 프로젝트는 사회과학 및 인문학 대학과 협력하여 커리큘럼을 현대화하고, 연구를 혁신하며, 연구 윤리 위원회를 구성하게 되어 매우 기쁩니다.
티에스. 존 바우만은 USSH 연구 위원회가 미국 보건복지부 산하 인체연구보호국(OHRP)의 검토를 통과한 최초의 프로젝트 위원회가 될 것으로 예상합니다.
인문사회과학대학에서는 이전에 연구윤리위원회의 구성 및 운영에 관한 규정을 발표한 바가 있습니다. 윤리위원회는 해당 규제 기관이나 연구 자금 지원 기관에서 프로젝트 승인을 받은 후, 연구가 시작되기 전에 인간을 대상으로 하는 연구의 윤리적 측면을 독립적이고 엄격하게 검토할 책임을 맡습니다.
조직 및 운영 규정에서 대상으로 하는 주체는 VNU 사회과학 및 인문학 대학이 관리하는 인간 연구 주제를 가지고 연구를 수행하는 간부, 강사 및 학생입니다. 사회과학 및 인문학 대학 외부에서 윤리위원회의 평가를 요청하고 승인을 받은 개인 및 조직.
회의에서 사회과학 및 인문학 대학의 직원/강사는 PHER 프로젝트의 전문가들과 논의하여 VNU-USSH 연구 윤리 위원회의 검토 및 평가 절차를 완료했습니다. 이에 따라 양측 전문가들은 연구에서 고려 대상에서 제외될 수 있는 사례, 표준화된 표 템플릿, 평가 절차 등에 대해 논의했습니다.
요한 바우만 박사는 2024년 3월 19일 하노이 베트남 국립대학교(호아락 캠퍼스)에서 윤리 위원회 각 위원의 문서 및 양식, 직위 및 업무에 대한 세부 사항, 위원회의 검토 및 평가 절차 및 사례에 대한 집중 교육 세션을 진행할 예정입니다. 동시에 윤리위원회의 조직 및 운영에 관한 규정에 있는 개념, 운영 기준 및 정의를 분석합니다.
베트남 국립대학교 하노이 인문사회과학대학은 항상 개척자적 자세를 견지하며, 국내 기초과학을 지역 및 국제적 수준에 도달하도록 교육하고 연구하는 데 핵심적인 역할을 수행해 왔으며, 이와 병행하여 여러 새로운 교육 전공과 전문 분야를 개발해 왔습니다. 이 학교는 다양한 지원 정책을 시행하고, 강사에 투자하고, 우수한 인력을 유치하며, 지속 가능한 방식으로 과학자 팀을 개발합니다. PHER 프로젝트와의 협력과 연구 윤리 위원회의 설립은 학교의 본질적인 강점을 개발하고 VNU-USSH의 과학적 연구 가치를 국제 학교에 확산할 것입니다.
*PHER 프로젝트미국 국제개발처(USAID)의 고등교육개발지원 프로그램의 틀 안에서, 베트남의 3개년 계획은 2022년부터 2026년까지 5년간 베트남의 3개 핵심 고등교육기관(베트남국립대학교, 하노이, 베트남국립대학교, 호치민시, 다낭대학교)의 역량을 강화하여 행정, 교육, 연구 및 기업과의 연결 분야에서 보다 지속 가능하고 자율적으로 발전하고, 베트남의 산업화, 현대화 및 국제 통합을 위한 인적 자원 수요를 충족하는 것입니다. 이 프로젝트는 USAID로부터 환불 불가 기술 지원의 형태로 자금을 지원받고 있으며, 미국의 인디애나 대학교에 실행 기관으로 지정되었습니다.
인디애나 대학교(IU)사회 및 과학 연구에 중점을 둔 공립 대학이며, 의료 및 기술 교육 분야에서 세계를 선도하는 대학입니다. IU는 경제, 사회, 문화 개발 분야에서 지역, 주, 연방 기관과 역동적이고 창의적인 파트너십을 모색하고, 스마트하고 혁신적인 솔루션을 통해 21세기 문제를 해결하는 리더십을 개발합니다.
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