하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 부속 영재고등학교인 SVVN이 2020년 7월 12일부터 13일까지 첫 입학시험을 실시했습니다. 티엔퐁 신문 베트남 학생면은 응우옌 꽝 리에우 교장과 인터뷰를 진행했습니다.

응우옌 꽝 리우 부교수님께,사회과학 및 인문 고등학교가 '특화학교'에 대한 여론이 뜨겁게 달아오르는 시점에 첫 신입생을 모집합니다. 이에 대해 어떻게 생각하시나요?

협회 Nguyen Quang Lieu 교수:최근 언론에서 특수학교에 대한 논의가 있었지만, 저는 그 부분에 크게 관심이 없습니다. 지금 제가 가장 중요하게 생각하는 것은 사회과학인문고등학교가 첫 신입생을 선발하여 최고의 성과를 내고 가장 우수한 학생들을 선발하는 것입니다. 하지만 특수학교에 대해 이야기할 때, 베트남에만 있는 것이 아니라는 점을 분명히 해야 합니다. 이미 많은 국가들이 특수학교를 설립해 운영하고 있습니다. 과거에도 현재에도 많은 지방과 시에서 특수학교를 운영하며, 이 학교들이 해당 지역의 우수한 인재를 양성하는 곳이라고 주장합니다. 특수학교에 입학하는 것은 학생과 학부모 모두에게 영광입니다. 저는 사회과학인문고등학교 교직원들과 사회과학인문대학교에 재학 중인 많은 우수 학생들과 직접 이야기를 나눠봤는데, 대부분 특수학교 출신이었습니다. 이는 특수학교 교육의 질이 근본적으로 우수하다는 것을 보여줍니다. 중요한 것은 특수학교가 교육 과정을 어떻게 운영하여 설립 취지와 목표를 달성하는가입니다.

당신과 당신의 가족은 "특수학교"와 관련된 개인적인 추억이 있으신가요?

협회 Nguyen Quang Lieu 교수:저는 특수 고등학교에 다니지는 않았지만, 선발반에 속해 있었습니다. 고등학교 3년 동안, 그 선발반의 모든 반 친구들이 대학에 진학하는 것을 보았습니다 (1980년대에는 한 반 전체가 대학에 진학하는 것이 매우 드문 일이었습니다).

최근 제 딸은 하노이-암스테르담 영재고등학교에서 문학을 전공했습니다. 처음에는 이런 특수 프로그램이 딸에게 적합한지, 아니면 단순히 영재로 키우기 위한 과정인지 걱정이 많았습니다. 하지만 3년 동안 딸은 모든 면에서, 특히 학업 능력과 외국어 실력 면에서 눈에 띄게 성숙해졌습니다. 고등학교 졸업 후, 딸은 국제기구가 주관하는 중국 영어 프로그램에 참가했습니다. 처음에는 딸이 8주 동안 집을 떠나 있어야 한다는 생각에 온 가족이 걱정했습니다. 하지만 딸은 뛰어난 전문성과 생활력, 그리고 훌륭한 영어 실력을 바탕으로 프로그램을 성공적으로 마쳤고, 호주, 네덜란드, 프랑스 등 여러 나라에서 온 동료 학생들에게 전문성과 생활력을 인정받아 칭찬을 받았습니다.

이 이야기를 들으니, 다른 학교에 다니는 내 아이가 과연 그런 일을 해낼 수 있을지 궁금해지네요.

학교 초대 교장으로서, 그는 사회과학 및 인문 고등학교의 핵심 가치로 어떤 가치들을 꼽고 싶으신가요?

협회 Nguyen Quang Lieu 교수:사회과학·인문학 영재고등학교는 풍부한 전통과 고귀한 사명을 지닌 사회과학·인문학대학교의 최고 장점을 계승하여, 우수한 인재 양성에 앞장서고, 사회과학·인문학 분야의 연구, 창조, 보급을 통해 국가 건설 및 방위, 국제 통합에 기여하고 있습니다.

사회과학 및 인문대학의 핵심 가치는 특수 고등학교가 인재 양성 및 육성이라는 목표를 달성하기 위한 근본적인 가치 방향으로 나아가는 데 도움을 줄 것입니다.

저는 문학, 역사, 지리학을 전공하는 학생들이 고등학교, 대학교, 대학원 과정 전반에 걸쳐 학교에서 자신만의 학문적 스타일을 배우고 발전시킬 기회를 갖게 될 것이라고 생각합니다. 이는 사회과학 및 인문학에 대한 일관되고 포괄적인 접근 방식을 함양하는 데 도움이 될 것입니다. 이는 대학 외부에 있는 특성화 고등학교에서는 달성하기 어려운 부분이며, 대학 내 특성화 고등학교가 갖는 중요한 장점입니다.

사회과학 및 인문고등학교가 사회를 위한 최고의 인재를 양성하는 곳이 될 것이라고 그토록 확신하는 근거는 무엇입니까?

협회 Nguyen Quang Lieu 교수:엘리트 훈련은 많은 국가에서 국가 발전을 위한 고품질 인력을 양성하는 방안으로 주목받아 왔습니다.

사회과학 및 인문학 영재 고등학교는 다음과 같은 이유로 국가를 이끌어갈 최고의 인재를 양성하는 곳이 될 것이라고 확신합니다.

티첫 번째엘리트 교육을 육성하기 위해서는 우선 교수진이 뛰어난 인재, 즉 지적 엘리트로 구성되어야 합니다. 이는 교육 및 훈련의 질을 결정짓는 핵심 요소입니다. 교수진은 각 분야에서 높은 전문성을 갖추고, 현대적인 교육 방법에 능숙하며, 외국어에 능통하고, 그 외에도 탁월한 역량을 보유해야 합니다. 그래야만 엘리트 교육의 요구 조건을 충족할 수 있습니다.

월요일시설은 컴퓨터실, 실험실, 교육 장비 등을 포함하여 종합적이고 현대적이어야 합니다.

화요일학습 자료는 특히 적절한 심화 프로그램이 필요한 전문 과목의 경우 포괄적이어야 합니다. 본교는 이러한 점에서 매우 자신 있습니다. 명망 있는 대학 교수진으로 구성된 팀이 국가 표준을 충족하는 고급 교재의 책임 편집자를 맡을 것이며, 본교는 고품질 학습 자료 혁신에 앞장설 것이기 때문입니다.

수요일최상의 학생들을 선발하기 위해 신중한 선발 과정이 필요합니다. 첫해 입학 당시 많은 학생들이 지원했으며, 재능 있고 우수한 학생들을 선발할 수 있을 것이라고 확신합니다.

진정으로 뛰어난 인재를 배출하려면 학교의 교사와 직원들도 탁월해야 합니다. 그는 어떻게 이러한 인재들을 채용하고 훈련시키는 걸까요?

협회 Nguyen Quang Lieu 교수:앞서 언급했듯이, 교직원은 교육과 엘리트 학생 양성에 결정적인 역할을 합니다. 우수한 교사진을 확보하기 위해 본교는 엄격한 채용 계획과 선발 과정을 시행해 왔습니다. 최근 본교는 특수학교 졸업생, 전국 대회 수상자, 사범대학 직속 임용자, 우수한 학사, 석사, 박사 학위 소지자, 특수학교 교육 경력자 등 다양한 배경을 가진 교사들을 선발했습니다. 또한, 사회과학인문대학의 교수, 부교수, 박사 등 최고 전문가들로 구성된 팀이 특수학교의 심화 교육을 지원하고 있습니다. 이는 엘리트 학생 양성을 위한 가장 중요한 자원이라고 할 수 있습니다. 나아가, 본교는 채용 과정에서도 일관성을 유지하고자 노력합니다. 교직원뿐 아니라 전문직 직원 역시 높은 자격을 갖추어야 합니다. 현재 사회과학인문고등학교에는 석사 학위 소지자가 있으며, 국제 연구 교류 및 청소년 교류 프로그램을 통해 11개국을 방문할 수 있도록 전액 지원을 받은 사무직 직원이 있습니다. 이는 학생들이 학업과 일상생활, 특히课外活动에 있어서 도움을 받을 수 있는 중요한 자료이기도 합니다.

올해는 2020년입니다. 당신이 생각하는 2030년(지금으로부터 10년 후)의 사회과학 및 인문고등학교는 어떤 모습일까요?

협회 Nguyen Quang Lieu 교수:2020년은 여러모로 특별한 해였습니다. 사회과학인문대학교(옛 하노이대학교) 설립 25주년과 호찌민 주석의 칙령으로 설립된 문학부 75주년을 기념하는 해였기 때문입니다. 더욱 특별한 것은 2020년에 사회과학인문고등학교가 첫 신입생을 맞이했다는 점입니다. 저는 포괄적이고 지속 가능한 발전 전략과 적절한 로드맵을 통해 학생들이 3년 만에 고등학교를 졸업하고, 3~3.5년 만에 학사 학위를, 1~1.5년 만에 석사 학위를, 그리고 2~3년 만에 박사 학위 논문을 완성할 수 있도록 하는 비전을 가지고 있습니다. 이렇게 10년간의 발전을 거쳐 2030년에는 사회과학인문고등학교에서 첫 박사 학위 취득자를 배출하게 될 것입니다. 이는 사회과학 및 인문학 분야의 우수한 인재를 양성하여 국가 발전에 기여하고 베트남이 산업화되고 점진적으로 현대화된 국가로 성장하는 데 일조할 것입니다.

정말 감사합니다, 선생님.