2016년 인상: 개발을 위한 안정성!

Pham Quang Minh 교수 - 베트남 국립대학교, 하노이 인문사회과학대학 총장

- 2016년을 돌이켜보며, 인문사회과학대학이 이룬 가장 주목할 만한 성과는 무엇이라고 생각하시나요?

제가 생각하기에 학교가 이룬 가장 중요한 성과는 새로운 리더십의 교체와 학교 조직이 순조롭고 원활하게 진행되었다는 것입니다. 새로운 조직 구조는 여전히 안정성과 계승성을 보장하며, 처음에는 긍정적인 결과를 가져옵니다. 새로운 이사회와 각 부서 및 산하 단위의 리더들은 학교의 새로운 계획과 업무를 실행하는 데 있어 높은 합의와 만장일치를 이루었습니다. 특히, 이러한 변화는 내부적인 혼란이나 갈등을 일으키지 않으면서도, 학교의 장래 더 큰 목표를 위해 전체 그룹의 단결을 증진시킵니다. 저는 이것이 앞으로의 혁신을 위한 가장 중요한 성과이자 기본이라고 생각합니다.

조직 구조에는 다음과 같은 변경 사항이 있습니다. 교육부와 대학원 교육부를 교육부로 통합하여 학교의 교육 활동 관리를 통합합니다. 새로운 추세에 맞춰 기능과 업무를 확대하기 위해 외교·국제연수협력부를 협력개발부로 명칭을 변경합니다. 작년에 본교는 철학부에서 분리된 종교학과를 설립하여 본교의 교육과정을 16개 학부와 1개 부속학과로 늘렸습니다.

또한, 학교는 커뮤니케이션 활동에 점점 더 많은 주의를 기울이고 있으며, "과거를 존중하고 미래를 포용한다"라는 새로운 슬로건으로 새로운 이미지를 구축하고 있습니다. 이를 통해 학교 지도자들은 교직원과 학생들에게 학교의 가치와 오랜 전통에 대한 메시지를 전달하고, 미래에 대한 자부심, 단결, 책임감과 자신감을 강화하고자 합니다.

하노이 베트남 국립대학교 부총장인 Nguyen Huu Duc 교수가 Pham Quang Minh 교수를 총장으로 임명하기로 결정했다고 발표했습니다.

- 최근 몇 년 동안에도 과학 분야의 국제적 출판이 여전히 본 학부의 주요 관심사인 것으로 알려져 있습니다. 이에 대해 더 자세히 설명해 주실 수 있나요?

과학 분야의 국제 출판물은 대학의 지역적 통합과 국제화 수준을 나타내는 지표이며, 동시에 과학 인력의 역량을 측정하는 기준이기도 합니다. 지난 몇 년 동안 학교는 직원들의 국제적 출판을 장려하고 동기를 부여하기 위해 많은 정책을 시행해 왔습니다. 2010년에는 일반 과학 저널에 게재된 국제 논문에 대한 보상금이 500만 VND였지만, 올해는 영향 인자가 높은 저널(ISI/SCOPUS)에 게재된 논문에 대한 보상금이 1,500만 VND로 증가했습니다. 2010년에 전교의 국제 출판물의 총 수가 7편에 불과했다면, 2016년에는 그 수가 50편으로 늘어났으며, 그 중 6편의 논문이 ISI와 Scopus에 등재되었습니다.

그러나 가장 큰 '성과'는 이 학교가 사회과학과 인문학 분야에서 국제 출판에 대한 사회적 인식과 개념을 바꾸는 데 기여했다는 점입니다. 이전에는 사회과학과 인문학의 통합이 다른 과학 분야보다 어렵다는 의견이 많았습니다. 하지만 학교에서 발행하는 출판물의 양과 질 모두에서 증가 추세를 살펴보면 이것이 충분히 가능하다는 것을 알 수 있습니다. 좋은 정책과 메커니즘을 갖추고 과학자들의 공헌을 올바르게 존중하고 인정하여 창의성을 북돋우는 것이 중요합니다. 연구자들에게는 돈보다 명예가 더 중요합니다. 그들에게 필요한 것은 학문적 자유와 연구 결과의 인정이 가능한 환경입니다. 국제 출판은 점차 학교의 학술 활동에서 습관이자 새로운 문화적 특징으로 자리잡고 있습니다.

교수이자 인민교사인 판 후이 레는 2016년에 호치민 과학기술상을 수상했습니다.

또한, 학교의 사회과학 및 인문학 저널은 운영 1년 만에 국무원 교수협의회로부터 논문당 1점을 받아 권위 있는 과학 저널로 평가받았습니다. 현재 본교의 사회과학 및 인문학 저널은 매년 6호를 발행하며, 그 중 2호는 영어로 발행됩니다. 본 저널의 편집위원회는 저명한 국내외 과학자들로 구성되어 있습니다. 과학 논문의 심사 과정은 매우 엄격하며, 평판이 좋은 과학자 두 명이 독립적으로 심사합니다. 이 저널은 2020년까지 Scopus 과학 저널에 등재되는 것을 목표로 합니다.

해당 학교는 ASEAN 과학 인용 색인에도 참여하도록 등록했습니다. 앞으로 본교 직원들의 과학 출판물이 지역 참고문헌 및 인용 목록에 등재될 기회가 더 많아질 것입니다. 이는 과학 연구 분야의 국제화와 통합을 목표로 하는 본 학교의 주목할 만한 노력입니다.

사회과학 및 인문대학 인터넷 및 소셜 네트워크 연구 프로그램 틀 안에서 저널리즘 및 커뮤니케이션 세미나에 참석한 Pham Quang Minh 교수와 국내외 대표단

- 혁신과 통합이 학교 발전 목표의 중요한 키워드임을 알 수 있다. 그러면 이런 현상이 학교의 다른 영역에서는 어떻게 나타나는지요, 교수님?

혁신과 통합의 흔적은 지난해 학교가 이룬 다른 많은 성과에도 반영되어 있습니다. 교육과 관련하여, 본교는 모든 수준의 교육 과정을 검토하고 조정하여 교육 시간을 단축하고 보다 효과적이고 과학적으로 만드는 방향으로 교육 과정을 개선하였으며, 기술적인 요소로 인해 학생들이 학업을 연장해야 하는 상황을 피하고자 합니다. 학습자 중심의 철학을 바탕으로 교육 관리 및 서비스 또한 보다 적극적이고 책임감 있는 방향으로 변화해야 합니다. 또 다른 밝은 소식은 올해 20명이 넘는 교사가 영어로 수업을 가르치기 위해 등록했다는 것입니다. 이는 학교에서도 장려하는 추세이며, 이를 통해 강사와 학생 모두의 외국어 능력이 향상되고 더 많은 유학생이 유학을 위해 유치됩니다. 작년에 본교는 언어학 및 동양학 교육과정이 AUN 기준에 따라 평가를 받아 좋은 결과를 얻은 데 이어, 철학 교육과정에 대해서도 AUN 기준에 따른 질적 평가를 실시했습니다. 2020년까지 AUN 표준에 따라 인증을 받은 대학 교육 프로그램이 8개 있을 것으로 예상됩니다.

올해는 또한 국제 협력 활동이 활발하게 발전한 해로, 체결된 협력 문서 수가 250건을 넘어섰습니다. 대학과 협력 문서를 체결한 파트너로는 취리히 대학(스위스), 릿쿄 대학, 고베 대학(일본), 쾰른 대학(독일), 베이징 외국어 대학(중국) 등이 있습니다. 작년 12월, 대학은 베이징 외국어 대학에 베트남 연구 센터를 설립하는 것을 지원했습니다.

많은 국제 협력 프로젝트가 잘 수행되었고, 심도 있게 진행되어 상당한 성과를 거두었습니다. 그 중 하나가 유럽 연합의 에라스무스+ 프로그램에서 자금을 지원받은 "베트남의 국가 연구 및 혁신 역량 강화"(ENHANCE) 프로젝트입니다. 이 프로젝트에는 베트남 대학 6개와 유럽 대학 3개가 참여합니다. 이 프로젝트에는 일련의 연구 활동이 포함된 7개의 특정 활동 패키지가 포함되어 있으며, 베트남의 연구 및 혁신의 현재 상태를 평가하고 베트남 대학의 혁신, 연구 및 과학 기술이전 역량을 향상시키도록 지원하는 솔루션을 제공합니다. 다음은 DAAD, AQAN, AUN, ENQA, HRK, SEA 등 많은 파트너가 참여하는 "동남아시아 내부 품질 보증 교육 프로젝트"입니다. 마지막으로, ASEAN의 3개 대학과 EU의 7개 대학을 대상으로 EU가 자금을 지원하는 "ASEAN 연구 프로젝트"가 있습니다. 이 외에도 콘라트 아데나워 연구소, 로자 룩셈부르크 연구소 등 기존 파트너가 자금을 지원한 다른 프로젝트도 좋은 성과를 유지했습니다.

2016년 인문사회과학대학 박사학위 수여식

- 교수님, 내년에는 어떤 과제가 있을까요?

많은 과제가 있지만, 아마도 가장 중요한 것은 제4차 산업혁명이 강력하게 일어나고 있으며 전 세계적으로 큰 영향을 미치고 있다는 것입니다. 제4차 산업혁명은 인프라 업그레이드부터 대학 경영 사고방식의 변화, 교육 방법의 혁신, 연구, 국제 협력까지 많은 변화를 요구합니다.

다음은 과학 연구 주제의 질과 연구 인력의 역량에 대한 과제입니다. 본 학부는 수많은 과학 연구 주제를 보유하고 있으며, 박사, 교수, 준교수 자격을 갖춘 과학 직원도 많습니다. 교수는 11명, 준교수는 95명, 박사 학위는 121명입니다. 하지만 저명한 과학 출판물의 수와 특히 국제 출판물의 수는 이 팀의 주제 수와 잠재력에 비해 부족합니다. 국제 출판물을 담당하는 직원 수는 25~30명으로 제한되어 있어, 자격을 갖춘 직원 중에서도 국제 출판물을 다룰 수 있는 사람은 약 25%에 불과합니다. 많은 이유 중, 외국어는 여전히 짧은 시간 안에 제거하기 어려운 장벽 중 하나입니다. 본교는 모든 부교수/교수가 매년 국제적인 작품 한 편을 출판하기를 기대합니다.

세 번째 과제는 대학 행정부에서 각 개인의 업무에서 창의성, 주도성, 책임감을 어떻게 촉진할 것인가입니다. 대학 운영은 합리적이고, 과학적이며, 투명한 방식으로 이루어져야 하며, 권리와 책임을 연계하고, 첨단 과학과 기술을 적용하여 직원들의 높은 노동 생산성을 창출해야 합니다.

언급해야 할 마지막 과제는 의사소통 활동을 어떻게 촉진하고, 학교의 이미지를 구축하고, 이를 통해 자원을 개발하고, 지역 사회와 기업과의 협력 프로그램을 구축하고, 학교와 사회 사이에 긴밀한 관계와 높은 상호작용을 만드는가 하는 것입니다.

- 그럼 교장 선생님께서 내년에 바라는 바를 말씀해 주시겠어요?

개방성, 혁신, 창의성의 정신은 학교가 앞으로의 발전 여정에서도 추구하는 기본 가치가 될 것입니다. 우리는 앉아서 기다릴 수 없습니다. 우리는 주도적으로 나서서 스스로를 바꿔야 합니다. 학교의 지도자, 교직원, 학생 등 모두가 학교를 지속 가능한 발전으로 이끌기 위해 끊임없이 창의적인 노력을 기울여야 합니다.

당위원회와 대학 이사회를 대신하여 하노이 국립대학의 관심과 지원, 그리고 사회과학 및 인문학 대학의 성공적인 한 해를 만들어준 교직원, 학생, 대학원생, 박사과정 학생들의 헌신적인 기여에 진심으로 감사드립니다. 내년에 여러분의 노력과 노고가 학교 활동의 모든 영역에서 더욱 포괄적이고 심오한 변화를 가져오기를 바랍니다.

닭의 해를 맞아, 저는 특히 학교의 숙녀, 신사, 교사, 동료, 친구, 학생, 그리고 VNU 하노이 전체에 건강과 행복, 성공을 기원합니다.