Nguyen Thi Thanh Huyen 부교수: "홍보학 1학년 학생의 약 80%가 취업에 성공했습니다."

월요일 - 2017년 2월 20일 22:44

사회과학 및 인문학 대학 저널리즘 및 커뮤니케이션 학부 홍보(PR) 전공의 첫 번째 학생 37명이 법학 졸업 과목을 성공적으로 수료했으며, 한 학기 일찍 졸업할 것으로 예상됩니다. 학생들이 스트레스가 많지만 매력적인 노동 시장에 공식적으로 진입할 때의 기쁨 외에도, 홍보 전문직은 교사들이 자신의 노고의 달콤한 열매를 목격할 때의 기쁨과 감정도 언급해야 합니다. 저널리즘 및 커뮤니케이션 학부 홍보 및 광고학과장인 응우옌 티 탄 후옌(Nguyen Thi Thanh Huyen) 박사 겸 부교수는 다음과 같은 내용을 공유했습니다.

PGS.TS Nguyễn Thị Thanh Huyền: “Gần 80% sinh viên khoá I ngành Quan hệ công chúng đã có việc làm” — Nguyen Thi Thanh Huyen 부교수: "홍보학 1학년 학생의 약 80%가 취업에 성공했습니다."

저는 리더, 동료, 학생들의 결의와 진심어린 지원에 기쁘고 자랑스럽습니다. 우리는 수년간 훈련 로드맵을 구축하고 이러한 결과를 예상해 왔기 때문에 이는 전혀 놀라운 일이 아닙니다. 많은 사람들이 알고 있듯이, 저널리즘 및 커뮤니케이션 학부는 북부 지역에서 홍보에 대한 최초의 공식적인 연구 및 교육 기관입니다. 2001년부터 우리는 이 분야에 대한 연구와 교육을 발표해 왔습니다. 하지만 하노이 국립대학교의 규정에 따르면 하룻밤 사이에 달성할 수 없는 전제 조건이 있는 경우에만 전공을 개설할 수 있습니다. 예를 들어, "주도권을 잡기" 위해서는 해당 전공에 박사학위가 최소 1개 이상 있어야 하며, 유사하거나 다른 전문 분야를 가진 사람을 채용할 수 없습니다. 그러기 위해 코아는 "먼저 가서 나중에 돌아와야" 했습니다. 전문가가 없는 다른 많은 교육 기관은 여전히 노동 시장의 주목을 끌기 위해 전공을 신속하게 개설할 수 있었지만, 우리는 2010년이 되어서야 대규모 프로젝트를 수립하고 모든 수준의 과학 및 교육 위원회의 시험에 합격하기 위한 끈기 있는 노력 끝에 2013년에 QHCC 전공의 첫 번째 기수를 등록할 수 있었습니다. 그러므로 우리는 누구보다도 매일 여러분을 학교에 맞이할 것을 고대하며, 3~4배 더 열심히 일하여, 37/52명의 신입생이 설 연휴 이후의 매우 흥미로운 모집 시즌을 맞이할 수 있도록 방학 없이 여름 학기를 시작하여 졸업논문을 일찍 완성할 수 있도록 도왔습니다. 실제로 1학년 학생의 최대 80%가 이 시기에 전공 분야에서 취업을 하고 있습니다. 많은 학생들은 논문을 발표한 후에도 여전히 정규직 계약을 맺은 직장에서 일해야 합니다.

부교수, Nguyen Thi Thanh Huyen 박사 - 저널리즘 및 커뮤니케이션 학부 홍보 및 광고학과 학과장

- 홍보학 전공은 본 학부에 개설된 지 불과 3년 밖에 되지 않았지만, 최근 입학 시즌에 많은 관심을 받는 전공 중 하나였습니다. 부교수님, 부탁드립니다. 다른 교육기관과 비교했을 때, 공공행정학부에서 공공행정 분야의 교육에 있어 뛰어난 방향은 무엇입니까?

QHCC는 베트남뿐만 아니라 전 세계적으로 사회 과학과 인문학 분야에서 가장 매력적인 전공 중 하나였습니다. 최근 몇 년 동안 우리나라에서 양성된 QHCC 전문가의 수는 모든 유형의 조직, 즉 국가 기관부터 민간, 비정부 기구, 기업, 학교, 병원에 이르기까지 매우 높은 노동 수요를 충족해야 하기 때문에 채용 시장에서 바다 한 방울과 같습니다. 우리의 조사에 따르면, 향후 10년 동안 이 산업의 인적 자원에 대한 수요는 계속해서 강력하게 증가할 것으로 예상되므로 졸업생은 취업에 대해 크게 걱정할 필요가 없습니다. 본 학부의 홍보전공에 대한 교육 방향과 관련하여, 우리는 지난 3년간 구축하고 실행해 온 교육 프로그램을 더욱 완벽하게 조정하여 고용주가 요구하는 지식과 의사소통 능력을 향상시키는 방향으로 계속 발전시켜 나갈 것입니다. 이러한 능력에는 (i) 멀티미디어 형식을 통한 글쓰기, 아이디어 발표, (ii) 연구 및 과학적 논거를 기반으로 한 전략적 계획 수립, (iii) 학생들이 해당 분야에 대한 성향에 따라 즉시 지원할 수 있도록 학제간 선택 과목(정치, 환경, 사회 경영, 관광 등) 강화가 포함됩니다. 동시에, 우리는 졸업 후 두 전공 학생들의 경쟁력을 높이기 위해 학부 내 공공행정학과 저널리즘 교육 프로그램 간의 학제간적 성격을 계속 촉진하고 있습니다. 또한, 우리는 학교의 사회 과학 및 인문학 분야(철학, 역사, 문학, 언어, 심리학, 사회학, 정치학, 경영학 등)에서 학교의 다른 학부와 협력하여 학제 간 프로그램을 구축하는 것도 고려할 것입니다. 또한, 고용주와 전문가를 교수진에 초대하여 강의를 늘리고, 학생들이 직업을 익히고 직업에 대한 열정과 끈기를 키우며 졸업 직전에 경력을 시작할 준비를 할 수 있도록 더 많은 현장 학습과 인턴십을 조직하여 전문적 실무와 관련된 교육 방법을 계속 실행할 것입니다. 다음 학급의 학생들에게도 1학년과 마찬가지로 조기 졸업의 기회가 주어집니다.

언론정보학부 학생 졸업논문 심사 수료식

- 행정학과의 교육은 학교생활에서부터 학생들의 실무적 전문역량 강화에 중점을 두고 있는 것으로 알려져 있습니다. 이 문제에 대해 공유해 주시겠습니까?

QHCC의 직업은 매우 실용적이고 응용적인 직업이므로 학부 수준에서도 실용성에 더 중점을 둡니다. 학생들은 대부분 전공 과목/과목에서 실습하고 토론해야 합니다. 각 과목의 산출 기준은 학생들이 해당 과목을 완료한 후에 무엇을 할 수 있는지, 그리고 그 산출 기준을 충족하는 방법을 명확하게 명시합니다. 과목별 실습비율은 최소 50% 이상이며, 과제 작성, QHCC 프로그램 기획 및 실행 등 일부 과목은 이 비율이 최대 80%까지 됩니다. 예를 들어, 과목의 최종 시험은이벤트 조직학생들이 장소를 임대하고, 비용을 투자하고, 전문가와 미디어를 초대하여 기획하는 실제 이벤트입니다.홍보 프로그램특정 실제 클라이언트의 커뮤니케이션 전략에 맞게 구현된 QHCC 프로그램입니다.홍보를 위한 글쓰기기업이 입찰에 참여할 때 자기소개 프레젠테이션을 위한 인쇄본과 온라인 형태의 비즈니스 프로필 세트가 될 수 있습니다. 이론 과목에서도 학생들은 전문적인 실무에서 전형적인 사례를 찾아 토론하고 발표해야 하며, 이론적 근거를 사용하여 분석하고 설명하고 수업에서 발표해야 합니다. 상호작용 학습은 공공행정 교육 프로그램의 모든 모듈의 주요 특징 중 하나입니다. 우리 수업 시간에 졸린 학생이나 교사가 책을 읽고, 학생들이 베껴 쓰는 모습을 보는 일은 매우 드뭅니다. 오히려 수업은 항상 활기차고 교사와 학생 모두에게 발견, 표현, 창의성을 발휘할 수 있는 영감으로 가득합니다.

졸업 논문 심사를 받는 홍보학과 학생들

- 부교수가 공유한 대로, 교육 과정에서 교사는 학생들에게 전공 분야에 대한 기본 지식을 제공할 뿐만 아니라, 항상 그들이 공공 행정 분야의 진정한 아름다움을 발견하도록 돕고, 그들에게 이 직업에 대한 사랑과 열정을 불어넣습니다. 어떻게 이런 일이 이루어지나요?

많은 학생들이 이 과목을 공부하기 시작하지만, 이 과목에 대한 이해가 별로 없습니다. 그렇지 않다면 이 직업이 훌륭하다고 말할 수 없습니다. QHCC의 정의는 다음과 같습니다. "QHCC는 90%는 잘하고 10%는 그에 대해 이야기하는 것입니다." 다행히도, 우리는 이 직업의 아름다움을 보여줄 수 있는 좋은 사례와 이야기를 많이 가지고 있습니다. 특히 과학적이면서도 창의적인 성격, 항상 시대를 앞서가는 점, 따뜻하고 마음을 따뜻하게 하는 매력이 그 예입니다. 저는 QHCC 전문가라면 전문적인 능력뿐 아니라 전문적인 윤리도 갖춰야 한다는 점을 항상 명심합니다. 전문적인 윤리의 한 가지 표현은 직업과 동료에 대한 사랑과 진심 어린 기여입니다. 우리는 학생들이 조금씩 흡수할 수 있도록 항상 이것을 공유합니다. 각 수업에는 학생들이 교조주의적이지 않고 자연스럽게 흡수할 수 있도록 몇 가지 아이디어가 통합되어 있습니다.

- 공공행정학 전공 1과목에서 졸업논문 심사를 성공적으로 마쳤습니다. 준교수가 학부의 교육 제품에 대한 초기 평가를 받을 수 있나요?

가장 정확한 평가 결과는 고용주의 만족도이며, 저는 주관적으로 고용주를 대신하여 말할 수 없습니다. 앞으로의 길은 여전히 멀고, 학부 선생님과 학생들을 지지하고 동행해 주신 분들께 깊이 감사드립니다. 또한, 더 많은 우수한 QHCC 전문가들이 노동 시장에 참여하고 사회 발전에 기여할 수 있도록 모든 곳에서 계속 도움을 받기를 바랍니다.

- 대학에서 홍보학을 전공하고 싶어하는 학생들과 올해 졸업을 준비하고 있는 홍보학 전공 학생들에게 조언을 좀 나눠주시겠습니까?

인문사회과학대학은 베트남에서 사회과학 및 인문학 분야에서 항상 1위를 차지한 교육기관입니다. 대학 입학 시험을 앞두고 있는 분들은 적합하다고 생각되면 자신 있게 QHCC 또는 다른 전공을 본인의 진로에 맞는 전공으로 선택하고, 다른 사람이 강요하는 결정이 되지 않도록 하세요. 졸업을 앞둔 사람이라면 대학 생활 동안 배우고 훈련받은 것에 대해 항상 자신감을 가지세요. 선생님과 학교는 항상 여러분을 지켜보고 여러분이 돌아와서 다음 세대 학생들과 실제적인 수업과 경험을 공유하고, 교육의 길에서 더 큰 목표를 계속 달성하기를 기대합니다.

- 공유해주셔서 감사합니다, 부교수님.

Nguyen Thi Thanh Huyen 박사 부교수와 홍보학 1학년 학생들

부교수, Nguyen Thi Thanh Huyen 박사 - 홍보 및 광고학과장

응우옌 티 탄 후옌은 하노이 국립대학교 저널리즘 학부를 우등으로 졸업(K36, 1995)한 후 해당 학부에 강사로 재직했습니다. 그녀는 베트남에서 홍보(PR) 연구와 교육 분야의 선구자로서, 2001년에 홍보 주제로 첫 석사 논문을 성공적으로 옹호했으며, 학부의 정규 교육 프로그램에서 이 주제를 가르치기 시작했습니다.
그녀는 한국 정부 장학금 프로그램의 후원으로 한국 서강대학교에서 5년간 공부한 후 2010년 베트남 최초로 공공행정학 박사 학위를 취득했습니다.
2012년 그녀가 집필한 QHCC 전공 개설 프로젝트가 승인되었고, 2013년부터 그녀는 이 교육 프로그램을 직접 관리하고 있습니다. 이는 하노이 VNU의 산출 기준에 따라 설계된 사회과학 및 인문학 분야의 최초의 교육 프로그램입니다. 후옌 여사는 연구 활동, 교육 프로그램 설계, 학습 자료 편집, 학생 및 미디어 디렉터 교육, 기업을 위한 미디어 컨설팅 제공 등에 적극적으로 참여하고 있습니다.
2015년에 그녀는 아시아 태평양 커뮤니케이션 모니터 연구 프로젝트의 베트남 대표를 맡았습니다. 이 프로젝트의 결과는 베트남 홍보 산업의 현재 상태와 추세를 세계 미디어 연구 지도에 처음으로 표시했으며 전문가 커뮤니티로부터 높은 평가를 받았습니다.
그녀는 또한 많은 책의 저자이기도 합니다.국내외 과학 저널에 게재된 다수의 단행본, 교과서 및 논문. 그녀는 40세의 나이로 2014년에 준교수로 임명되었습니다.