2008-2009학년도 사회과학 및 인문학 대학 공무원 학술대회가 2008년 10월 25일에 열렸으며, 221명의 대표가 참석했습니다.
2008-2009학년도 사회과학 및 인문학 대학 공무원 학술대회가 2008년 10월 25일에 열렸으며, 221명의 대표가 참석했습니다.
회의에서는 2007-2008학년도 업무 추진 상황과 재정 보고를 청취하고, 다음 학년도의 방향과 업무에 대해 논의했습니다.
학교가 지난 학년에 달성한 주요 성과는 다음과 같습니다.
교직원 구성과 관련하여 본교는 문학부에 미술학과, 심리학부에 상담심리학과, 현대종교연구센터, 본교에 한국학진흥원을 신설하고, 정보그룹을 설립하였으며, 베트남어문학과, 베트남문학과, 언론학과의 명칭 변경 절차를 완료했습니다. 내부 지출 규정, 주요 과학 인력으로 구성된 팀 구성 및 개발에 관한 규정, 동시 계약 체결에 관한 규정에 관한 세 가지 문서가 개정되어 발행되었습니다. 또한, 학교는 직원 모집, 직원 교육 과정 개설, 직원 정책 시행에 있어서도 우수한 성과를 보이고 있습니다.
대학 교육, 학생 및 시험과 관련하여, 학교는 모든 시스템에 대한 학생 모집에서 좋은 성과를 거두었으며, 정규 시스템의 모든 교육 과정에 학점 기반 교육 방법의 긍정적 요소를 공식적으로 적용했으며, 과정 QH-2006-X 및 QH-2007-X에 대한 학점 기반 교육 프로그램을 적용했습니다. 교육 자료를 편찬하고 교육 방법을 혁신하는 작업은 많은 긍정적인 변화를 가져왔습니다. 학생 정책과 혜택이 보장됩니다.
대학원 교육 및 과학 연구와 관련하여 학교는 2회에 걸친 대학원 입학 시험을 잘 실시하고, 대학 수준에서 학점 기반 교육 방법을 전환하기 위한 로드맵을 잘 시행하고, 국내 단위와 대학원 교육 연계를 계속 유지하고, 국제 공동 프로그램을 통해 교육 품질을 개선하고, 국제 수준을 달성했습니다. 2007-2008학년도에 학교 교직원은 교과서와 단행본 16권, 참고서 105권, 국내외 학술지에 논문 504편을 게재했습니다. 학교 전체 학생의 10%가 과학 연구에 참여했으며, 1개 프로젝트가 2등상을, 2개 프로젝트가 3등상을, 3개 프로젝트가 교육부 차원의 격려상을 수상했습니다.
국제 협력 측면에서, 본교의 대외 활동은 대학, 연구소, 국제기구 등 100여 개 이상의 파트너와 협력 관계를 유지 및 이행하고, 19건의 새로운 협력 문서를 체결함으로써 지속적으로 발전하고 있습니다. 국제 협력 사업이 지속적으로 효과적으로 수행되고 있으며, 해외 대학과의 학자 및 학생 교류가 강화되고 있습니다.
2008-2009학년도에 학교는 다음과 같은 주요 개발 방향을 확인했습니다.
- 박사학위를 소지한 강사팀의 개발을 가속화합니다.
- QH-2007-X, QH-2008-X 과목에 대해 학점제 교육을 실시하고, 나머지 과목에도 학점제 교육의 긍정적 요소를 널리 적용하며, 1전공, 2전공 교육을 국제수준에 도달하도록 실시하고, 교육 유형을 다양화하여 사회적 요구에 부응한다.
- 수도와 국가의 훈련 및 사회경제적 개발 요구 사항과 관련된 다수의 주요 학제간 프로젝트를 개발하고 실행합니다.
- 특히 대학원 교육 연계 프로그램 등 교육 및 과학 연구에 대한 국제 협력 프로그램을 확대합니다.
- 행정개혁을 지속적으로 추진한다.
- “호치민의 도덕적 모범을 배우고 따르기” 2단계 캠페인과 교육에 대한 “두 가지 반대” 캠페인을 추진하고, 학교의 급속한 발전과 국제적 통합을 보장하기 위해 문화적, 질적 학교 환경을 구축합니다.
작가:탄하
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