시간강사 컨퍼런스

2011년 1월 19일, 인문사회과학대학이 주최한 시간강사 학술대회에는 연구기관의 연구자 100여 명이 참석했습니다.MSc. Dinh Viet Hai - 교육부 부장은 정규 대학 교육에 대한 정보를 논의했으며, 시간제 및 초빙 강사를 언급했습니다. 다음으로, 대학원 교육부장 Pham Van Quyet 부교수 또한 대학원생의 조직 및 교육에 대한 몇 가지 문제를 논의했습니다. 시간제 강사들이 교환하고 논의한 대부분의 의견은 주로 학점 기반 교육과 관련이 있었습니다. Nguyen Van Hoc 박사(과학기술부)는 다음과 같은 주목할 만한 권장 사항을 제시했습니다. 조건과 근무지가 멀리 떨어져 있기 때문에 2~3교시의 수업 시간은 시간제 강사에게 편리하지 않습니다. 시간제 강사 Vu Manh Loi(사회학 연구소)는 오늘날 여전히 제한적인 학생들의 자기 학습 및 자기 연구 문제에 대한 의견을 표명했습니다. 특히, 강사 Vu Manh Loi는 전 세계 일부 국가의 학점 기반 교육에서 시험, 평가 및 채점 방법에 대한 몇 가지 참고 사례를 제시했습니다. 또한, 일부 다른 의견은 교환 및 추천에 초점을 맞추었습니다.현재 학점 기반 교육 및 훈련의 요구 사항을 충족하지 못하는 제한된 시설 및 장비, 시간제 강사가 학생들과 일하고 토론할 적합한 장소가 없음, 과목에 대한 학습 자료 및 문서에 대한 정보가 부족함, 강의 자료 편집... 부교수인 Nguyen Kim Son 박사 - 학교 부교장 - 시간제 강사의 의견과 추천에 감사를 표했습니다.부교장은 다음과 같이 말했습니다.유리한 조건을 만들기 위해 학교는 시간제 강사에게 더 적합하도록 수업 시간을 재조정할 것입니다.시설과 관련하여 학교는 더 나은 장비를 고려하고 제공할 것입니다.학생의 자기 학습 및 자기 연구 정신을 높이기 위해 강사의 지원, 조언 및 평가가 항상 필요합니다.또한 부교장은 다음과 같이 강조했습니다.학교는 항상 강사의 인쇄, 출판, 교과서 및 강의 편집을 지원할 준비가 되어 있습니다. 컨퍼런스 마지막에 응우옌 킴 손 부교수는 학교 지도부를 대표하여 시간강사들의 교육 및 연구 기여를 높이 평가하고 칭찬했습니다. 동시에, 부교수는 시간강사들이 앞으로도 교육에 계속 참여하여 학교 교육 활동에 더욱 심층적이고 폭넓게 기여하기를 희망했습니다.