시간강사 컨퍼런스

2011년 1월 19일, 인문사회과학대학이 주최한 시간강사 학술대회에는 연구기관의 연구자 100여 명이 참석했습니다.MSc. Dinh Viet Hai - 교육부 부장은 시간제 및 초빙 강사에 초점을 맞춘 정규 대학 교육에 대한 정보를 논의했습니다. 다음으로, 대학원 교육부장 Pham Van Quyet 부교수 또한 대학원생의 조직 및 교육에 대한 몇 가지 문제를 논의했습니다. 시간제 강사들이 교환하고 논의한 대부분의 의견은 주로 학점 기반 교육과 관련이 있었습니다. Nguyen Van Hoc 박사(과학기술부)는 조건과 근무 장소가 멀리 떨어져 있기 때문에 2~3교시의 수업 시간이 시간제 강사에게 편리하지 않다는 등 주목할 만한 권장 사항을 제시했습니다. 시간제 강사 Vu Manh Loi(사회학 연구소)는 학생들의 자기 학습 및 자기 연구의 현재 한계에 대한 의견을 표명했습니다. 특히, 강사 Vu Manh Loi는 전 세계 일부 국가의 학점 기반 교육에서 시험, 평가 및 등급 매기기 방법에 대한 몇 가지 참고 사례를 제시했습니다. 또한, 일부 다른 의견은 교환 및 추천에 초점을 맞추었습니다.현재 학점 기반 교육 및 훈련의 요구 사항을 충족하지 못하는 제한된 시설 및 장비, 시간제 강사가 학생들과 일하고 교류할 적합한 장소가 없음, 과목의 학습 자료 및 문서에 대한 정보가 부족함, 강의 자료 편집... 부교수인 Nguyen Kim Son 박사 - 학교 부교장은 시간제 강사의 의견과 추천에 감사를 표했습니다.부교장은 다음과 같이 말했습니다.유리한 조건을 만들기 위해 학교는 시간제 강사에게 더 적합하도록 수업 시간을 재조정할 것입니다.시설과 관련하여 학교는 더 나은 장비를 고려하고 제공할 것입니다.학생의 자기 학습 및 자기 연구 정신을 강화하기 위해 강사의 지원, 조언 및 평가가 항상 필요합니다.또한 부교장은 다음과 같이 강조했습니다.학교는 항상 강사가 인쇄, 출판, 교과서 및 강의 편집을 지원할 준비가 되어 있습니다. 컨퍼런스 마지막에 응우옌 킴 손 부교수는 학교 지도부를 대표하여 시간강사들의 교육 및 연구 기여를 높이 평가하고 칭찬했습니다. 동시에, 부교수는 시간강사들이 앞으로도 교육에 계속 참여하여 학교 교육 활동에 더욱 깊이 있고 폭넓게 기여하기를 희망했습니다.