국제적 기준을 충족하는 언어학 학사 프로그램 개요.

사회과학인문대학교의 언어학 학사 프로그램은 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스에서 국제적 수준을 목표로 하는 16개 학부 프로그램 중 하나입니다. 이 프로그램의 목표는 언어학 학사 교육의 질을 국제적 수준으로 향상시키는 동시에 연구, 교육 및 관리 역량과 효율성을 국제적 기준에 부합하도록 강화하는 것입니다.

I. 프로젝트 목표

1. 교육의 질을 향상시켜 국제 표준에 부합하도록 합니다.

본 프로젝트의 가장 중요한 목표는 언어학 학사 교육의 질을 국제적 수준으로 향상시키는 것입니다. 본 프로그램 졸업생들은 전문적인 지식과 기술을 갖추고 외국어를 구사하며 다양한 사회문화적 환경에서 활동할 수 있어야 합니다. 2015년까지는 지역 내 최고 대학 수준(태국의 추칼롱꼰 대학교, 치앙마이 대학교와 같은 수준)에 도달하고, 2020년까지는 세계 100대 대학 수준(한국의 서울대학교, 중국의 칭화대학교와 같은 수준)에 진입하는 것을 목표로 합니다.

2. 연구 및 교육 활동의 역량과 효율성을 향상시킵니다.

여러 가지 이유로 모든 학문 분야, 특히 언어학 분야의 연구 및 교육 효율성은 요구 수준에 미치지 못하며, 지역 및 전 세계 선진 대학들에 비해 현저히 뒤처져 있습니다. 본 프로젝트는 재정 지원 및 인프라 투자를 통해 두 번째 목표인 교육 기관의 연구 및 교육 역량과 효율성을 향상시켜 국제적 수준에 도달하고, 2015년까지 세계 200대 대학, 2020년까지 세계 100대 대학 수준에 도달하는 것을 목표로 합니다.

3. 기반 시설을 강화하고 관리 방식을 혁신하십시오.

베트남 고등교육의 질을 저해하는 주요 요인 중 하나는 주변국 및 세계 다른 국가들에 비해 극도로 열악한 인프라, 제한된 재정, 그리고 시대에 뒤떨어진 경영 방식입니다. 본 프로젝트는 학생 1인당 연간 약 3,000달러의 예산으로, (2008년부터 2012년까지) 주변국 평균 수준의 인프라 및 재정 수준을 확보하는 동시에 국제 표준에 부합하는 경영 방식을 도입하는 것을 목표로 합니다.

4. 후속 단계를 위한 인력 교육.

여러 가지 이유로 베트남 대학, 특히 언어학과의 교수진 수준은 자격뿐 아니라 전문성 면에서도 국제적 요구와 기준에 크게 미치지 못하고 있습니다. 따라서 본 프로젝트의 세 번째 목표는 다양한 방식(전문 분야 및 외국어 추가 교육, 연구 활동 지원 및 교수법 혁신, 교수진 소득 증대 등)을 통해 교수진의 교육 및 연구 역량을 향상시켜 지역 및 세계 선진 대학의 교수진 수준에 점차 도달할 수 있도록 인재를 양성하는 것입니다.

II. 교수 및 학습 방법

- 학기제 교육 시스템에서 학점제 시스템으로 전환하여 학생 자율성을 높입니다.

- 2007년 15%였던 선택과목 비율을 2010년까지 점진적으로 40%까지 늘려 학생들이 원하는 과목과 강사를 선택할 수 있도록 한다.

- 학생들이 전공 선택 요건을 충족하고 심도 있는 직업 진로 지도를 받을 수 있도록 전문적인 교육 과정을 운영합니다.

- 토론 시간, 실습, 자율 학습/연구, 현장 학습 및 인턴십을 포함한 교외 활동에 할애하는 시간을 늘려 학생들이 실제 상황에서 지식을 적용하고 기술을 연마할 수 있는 기회를 제공해야 합니다.

- 외국어와 모국어를 병행하는 교수법을 도입하고, 외국어로 가르치는 과목 수를 점진적으로 늘려 2010년까지 영어로 가르치는 과목이 25%, 영어와 베트남어로 함께 가르치는 과목이 25%가 되도록 노력한다. - 시청각 자료, 인터넷 등 교육 및 학습 보조 자료의 활용을 강화한다.

III. 시험 및 평가 방법

1. 과목 평가 및 검증

하노이 국립대학교 학부 교육 규정과 전 세계 선진 대학에서 일반적으로 적용되는 규정에 따른 평가 방법을 결합하여 다음과 같이 평가합니다.

- 수업 중 간단한 퀴즈와 숙제를 활용하세요.

- 교실 안팎에서 세미나 및 그룹 활동을 기획하고 운영합니다.

- 개요, 보고서 또는 에세이를 작성하세요.

- 중간고사와 기말고사

- 졸업 논문

2. 교육의 질 평가

- 대학 인증 센터와 협력하여 지역 및 전 세계 선진 대학의 경험을 바탕으로 교육의 질을 인증하기 위한 기준을 개발합니다.

- 교육 프로그램에 대한 정기적인 품질 평가를 실시하고, 그 결과를 다른 교육 프로그램의 평가 결과와 비교하여 교육 프로그램, 교육 방법, 투자 정책 및 관리 방법을 조정합니다.

IV. 학생 선발 및 전학

- 다음 기준을 충족하는 다른 전공의 1학년 학생은 본 교육 프로그램의 2학년으로 추가 입학이 고려될 수 있습니다(단, 3학년과 4학년으로는 입학이 불가합니다).

+ 훌륭한 도덕성, 뛰어난 조직력과 규율.

+ 1학년 평균 학업 성적이 3.2 이상이어야 합니다.

+ 교육 프로그램에서 요구하는 외국어 능력을 갖추어야 합니다.

다음 조건 중 하나라도 위반하는 학생은 한 학기 동안 이 프로그램의 장학금을 받을 자격이 없습니다.

+ 견책을 포함한 그 이상의 징계 조치를 받을 수 있습니다.

+ 한 학기 동안 수강한 과목의 첫 시험 점수 중 10% 이상이 5.5점(D등급) 미만인 경우 (학점 기준).

+ 학기말 시험 평균 점수가 2.5점 미만인 경우

+ 해당 프로그램의 외국어 능력 요건을 충족하지 못했습니다.

- 다음 사항 중 하나라도 위반하는 학생은 국제적으로 인정받는 프로그램의 졸업장 수여 대상자로 추천되지 않습니다.

+ 경고 이상의 징계 조치를 받을 수 있음:

+ 전체 과정(학점 기준)의 모든 과목에서 첫 시험 점수의 5% 이상이 5.5점 미만인 경우(D형).

+ 전체 평균 학점이 2.5 미만인 경우.

- 국제 기준을 충족하는 학위 과정을 이수하지 못한 학생은 하노이 국립대학교 학부 교육 규정에 명시된 조건을 충족하는 경우, 일반 학위 취득을 위한 졸업 시험에 응시할 수 있습니다.

V. 학생 관련 정책

- 국내외적으로 높은 자격, 경험 및 명성을 갖춘 저명한 과학자, 교수 및 강사들이 직접적인 교육과 과학 연구 지도를 제공합니다.

- 학습 자료에 대한 무료 접근, 기술 시설 및 장비에 대한 우선 접근, 학습 및 과학 연구를 위한 도서관 및 인터넷 시스템 이용.

- 장학금 심사 시 본 프로젝트에서 제공하는 장학금과 국내외 기관 및 개인이 제공하는 장학금을 우선적으로 고려합니다. 본 프로젝트 장학금의 지급 기준 및 할당량(학기별)은 다음과 같습니다.

+ 장학금 A (학기당 400만 VND): 해당 학기 성적이 가장 우수한 상위 10% 학생(평균 평점 3.6 이상)에게 수여되며, 학기당 최대 6명에게 지급됩니다.

+ 장학금 B (학기당 300만 VND): 평점 3.2 이상인 학생 중 상위 15%에 해당하는 학생에게 수여되며, 학기당 최대 9명에게 지급됩니다.

+ 장학금 C (학기당 200만 VND): 평점 2.5 이상인 학생 중 상위 25%에게 수여되며, 학기당 최대 15명에게 지급됩니다. 따라서 선발 기준을 충족하는 학생은 매년 약 50%가 장학금을 받게 됩니다. - 학생들은 지도교수를 연구지도교수로 배정받고, 연구 프로젝트에 참여하며, 기타 교외 활동을 기획하고 수행할 수 있습니다.

- 국내외 인턴십 및 실무 교육에 대한 재정 지원이 제공되며, 지원금은 다음과 같이 배정됩니다.

+ 1학년부터 3학년까지 평점 3.2 이상인 학생에게는 1천만 VND에서 2천만 VND에 이르는 해외 인턴십 지원금이 일회성으로 지급됩니다(구체적인 지원 금액 및 기간은 학교 운영위원회에서 학생의 학업 성적을 고려하여 결정합니다).

+ 모든 학생은 국내 인턴십, 실습 교육 및 현장 학습에 대한 재정 지원을 받으며, 이는 학생 1인당 과정당 평균 300만 VND에 해당합니다.

- 우수한 성적과 모범적인 품행을 갖춘 학생들은 하노이 국립대학교의 대학원 과정, 박사 과정 및 교직원 선발 시 우선적으로 고려될 것입니다.

- 최우수 또는 차우수 학업 성적으로 졸업하는 학생들은 학부에 남아 프로그램 장학금 지원(프로그램 및 연수 장소에 따라 약 2억~5억 VND)을 받아 해외 박사 과정을 밟게 되며, 졸업 후 언어학부로 복귀하여 근무해야 합니다.

- 경제적으로 어려운 환경에 있는 학생 중 학업 성적이 우수한 학생(해당 학기 평균 학점 2.5 이상)은 생활고 지원금 지급 대상자로 고려될 수 있습니다.

참조:ngonnguhoc.org