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그럼 "함께 제공되는 것" 라운드부터 시작해 볼까요?

2011년 4월 2일 토요일 오전 4시 33분
2011년 4월 2일 아침, 제1회 학업지도자 역량 경진대회가 공식적으로 개막했습니다. 개막식 직후, 61명의 학업지도자가 참가한 가운데 "동행 지도"라는 주제의 1차 예선이 진행되었습니다.
2011년 4월 2일 아침, 제1회 학업지도자 역량 경진대회가 공식적으로 개막했습니다. 개막식 직후, 61명의 학업지도자가 참가한 가운데 "동행 지도"라는 주제의 1차 예선이 진행되었습니다.개회사를 통해 부총장인 부득응이우(Vu Duc Nghieu) 부교수는 현행 교육 방식에서 학업 지도교수의 역할과 중요성을 높이 평가했습니다. 특히 부총장은 “학업 지도는 특정 교수 한 사람의 책임이 아니라 대학 내 모든 교수의 공동 책임”이라고 강조했습니다. 학업 지도교수를 대표하여 정보도서관학과 부이탄투이(Bui Thanh Thuy) 교수는 지도교수들이 경험을 공유하고 교류하며, 최상의 결과를 얻으면서도 학업 지도에 소요되는 시간을 최소화할 수 있는 해결책을 모색하기를 희망한다고 밝혔습니다. 또한, 학업 지도 경진대회 개최와 더불어 학생들이 교육 과정 규정을 더 잘 이해할 수 있도록 실질적인 해결책을 마련해야 한다고 강조했습니다. “동반” 라운드는 교육 과정 규정, 수강 신청 및 전공 선택에 대한 지도 절차, 그리고 학습 계획 수립 방법에 중점을 둡니다. 이 라운드는 객관식 40문항 시험과 서술형 시험으로 구성되며, 총 시험 시간은 100분입니다. 1차 예선 결과는 4월 7일에 발표됩니다. 1차 예선 후 가장 높은 점수를 받은 8개 팀이 '책임감' 라운드에 진출합니다.

작가:응우옌항

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