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올해 보고서는 인쇄, 온라인, 텔레비전 저널리즘과 같은 전통적인 주제부터 사진 저널리즘, 홍보, 광고, 대중과의 소통 등 다양한 연구 주제를 다루고 있습니다. 또한 온라인 뉴스와 소셜 미디어의 관계, 베트남 500대 기업의 웹사이트 홍보 활동, 기후 변화에 대한 미디어 보도 등 베트남 저널리즘 및 미디어의 현재 상황을 반영하는 새로운 연구 방향도 포함되어 있습니다.
올해 언론학과 연구 프로젝트에 대해 응우옌 탄 후옌 부학과장은 다음과 같이 평했습니다. "보고서의 질이 예년보다 훨씬 향상되었습니다. 많은 프로젝트가 세심하게 준비되었고 내용도 충실했습니다. 학생들은 멀티미디어 도구를 활용하여 자신감 있고 흥미롭게 자신의 연구 결과를 발표했습니다. 특히, 이러한 자신감은 연구 주제에 대한 깊이 있는 이해에서 비롯된 것입니다."
사실, 학생 연구는 오랫동안 언론정보학부의 교육이라는 사명과 더불어 중요한 과제 중 하나로 여겨져 왔습니다. 이러한 활동은 학생과 교수진 모두에게 유익합니다. 학생 연구는 학생들이 학습한 지식을 더 깊이 이해하는 데 도움을 줍니다. 교수진은 학생들의 연구를 지도함으로써 새로운 연구 아이디어를 발전시킬 수 있습니다.
학생 연구 활동은 교육과정에 통합되어 있습니다. 과학 연구 방법론 및 미디어 연구 방법론에 대한 기초 강좌부터 시작하여, 학생들은 최종 논문에 이르기까지 다양한 과제 수행 기회를 갖습니다. 많은 학생 연구 프로젝트는 이러한 논문을 바탕으로 발전되고 장려되며, 학과 위원회의 지원과 평가를 받습니다. 따라서 전문 지식과 연구 방법론의 축적은 학습 과정의 필수적인 부분이 되었습니다. 이는 학생들이 과학 연구 역량을 점진적으로 향상시키는 데 도움이 됩니다. 이러한 통합 모델을 2년간 시행한 결과, 학생 연구 활동의 효율성과 질이 크게 향상되었습니다.
응우옌 탄 후옌 박사는 또한 다음과 같이 말했습니다. “올해 학부 학생 연구 활동에서 가장 인상 깊었던 점은 학생들이 연구에 대해 진지한 태도와 진정한 열정을 보였다는 것입니다. 많은 학생들이 새로운 연구 방향에 도전하고, 실제 연구 과정에서 큰 어려움에 직면하면서도 포기하지 않았으며, 많은 프로젝트가 졸업 논문에 버금가는 실질적인 성과를 거두었습니다. 열정이 없었다면 학생들이 그토록 많은 노력과 의지를 기울여 연구 주제를 끝까지 추구하지 않았을 것입니다. 이는 자기 극복과 과학자에게 필요한 용기와 인내심을 보여주는 것이며, 바로 이것이 연구의 진정한 아름다움입니다.”
컨퍼런스 폐막식에서 언론정보학부는 다음 작품들에 상을 수여했습니다.
1등상: 베트남 기업의 홍보 활동에 웹사이트 활용 (부이 티 란)
2등상: 라오동 신문의 기후 변화 관련 정보 (응오득띤), 시사 문제에 대한 소셜 미디어와 온라인 신문의 관계 (부반흥)
3등상: 젊은 시청자의 전자 정보 수용 모델(통 티 탐), 대중의 관점에서 본 VTV 1 뉴스 보도(응우옌 티 반, 응우옌 투 히엔, 쩐 티 히엔), 탄 응이 신문 홍보 정보(응우옌 티 끼에우 비엣).