06개의 보고서가 언론정보학부 학생 연구 경진대회에서 수상했습니다.

언론정보학부 학생 과학 연구 발표회가 2013년 3월 29일에 개최되었습니다. 100편이 넘는 학생 과학 보고서 중 우수작들이 발표되었습니다.올해 보고서는 인쇄, 온라인, 텔레비전 저널리즘의 전통적인 주제부터 사진 저널리즘, 홍보, 광고, 대중 소통에 이르기까지 다양한 연구 주제를 반영하고 있습니다. 온라인 뉴스 정보와 소셜 네트워크 정보의 관계, 베트남 500대 기업의 웹사이트 홍보 활동 연구, 기후 변화 문제를 다룬 저널리즘 등 베트남 저널리즘 및 미디어의 현 상황을 반영하는 새로운 연구 방향도 눈에 띕니다. 올해 언론학부 학생 연구 프로젝트에 대해 응우옌 탄 후옌 부학장은 “보고서의 질이 예년보다 훨씬 높아졌습니다. 많은 프로젝트가 세심하고 철저하게 준비되었으며, 학생들은 멀티미디어를 활용하여 자신감 있고 흥미롭게 연구 결과를 발표했습니다. 특히, 이러한 자신감은 연구 주제에 대한 깊이 있는 이해에서 비롯된 것입니다.”라고 평가했습니다. 실제로 학생 연구는 언론학부의 교육 사명과 더불어 오랫동안 중요한 과제 중 하나로 여겨져 왔으며, 학생과 교수진 모두에게 유익한 활동입니다. 학생 연구는 학생들이 학습한 지식을 더 깊이 이해하는 데 도움을 줍니다. 교수진은 학생들의 연구를 지도함으로써 새로운 연구 아이디어를 개발할 수 있습니다. 학생 연구 활동은 교육과정에 통합되어 있습니다. 학생들은 과학 연구 방법론과 미디어 연구 방법론을 배우는 시점부터 졸업 논문에 이르기까지 다양한 과제물을 수행할 기회를 갖습니다. 많은 학생 연구 프로젝트는 학부 위원회의 지원과 평가를 받아 졸업 논문을 기반으로 발전되고 추진됩니다. 이처럼 전문 지식과 연구 방법론의 축적은 학습 과정에서 불가분한 과정이 되었습니다. 이는 학생들이 과학 연구 활동 능력을 점진적으로 향상시키는 데 도움이 됩니다. 이러한 통합 모델을 2년간 시행한 결과, 학생 연구 활동의 효율성과 질이 크게 향상되었습니다. 응우옌 탄 후옌 박사는 또한 다음과 같이 말했습니다. “올해 우리 학부 학생들의 연구 활동에서 가장 인상 깊었던 점은 학생들이 연구에 대해 진지한 태도와 진정한 열정을 보였다는 것입니다. 많은 학생들이 새로운 연구 방향에 도전하고, 실제 연구 과정에서 큰 어려움에 직면하면서도 포기하지 않았으며, 많은 프로젝트가 졸업 논문에 버금가는 실질적인 성과를 보여주었습니다. 열정이 없었다면 학생들이 이처럼 많은 노력과 의지를 기울여 연구 주제를 끝까지 추구하지 않았을 것입니다. 이는 자기 계발과 과학자에게 필요한 용기와 인내심을 보여주는 것이며, 연구의 진정한 아름다움입니다.” 컨퍼런스 말미에 언론정보학부는 다음과 같은 연구 결과에 상을 수여했습니다. 1등상: 베트남 기업의 홍보 활동에 웹사이트 활용 (부이 티 란); 2등상: 라오동 신문의 기후 변화 정보 (응오 득 띤), 시사 정보에서 소셜 네트워크와 온라인 신문의 관계 (부 반 흥). 3등상: 청소년의 전자 정보 수용 모델(통 티 탐), 대중의 관점에서 본 VTV 1 뉴스 보도(응우옌 티 반, 응우옌 투 히엔, 쩐 티 히엔), 탄 응이 신문 홍보 정보(응우옌 티 끼에우 비엣).