2011년 12월 9일, "베트남 교육 및 노동 시장 연계 솔루션"을 주제로 학술 세미나가 개최되었습니다. 국회 문화교육위원회, 교육훈련부, 대학, 연구소, 연구센터의 교육 담당자들이 세미나에 참석했습니다. 본교 부교장인 응우옌 반 킴 박사가 개회사를 맡았습니다.토론의 주요 내용은 다음과 같습니다.
- 오늘날 베트남 노동 시장의 요구에 부응하기 위해 대학의 현재 교육 현황을 평가합니다.
- 오늘날 대학에서 시행되고 있는 새로운 교육 전공의 전망을 평가해 보세요.
- 베트남 교육과 노동 시장의 연관성. 베트남 대학 학생들의 소프트 스킬 향상 필요성
- 학생을 위한 출력 표준 프로그램 설계 제안
- 훈련과 노동 시장을 연결하는 경험을 공유하세요.
레 응옥 훙(Le Ngoc Hung) 부교수(호치민 국립정치행정학원 사회학연구소) 박사는 "베트남 노동시장의 고급 인적자원 요구: 현 상황에서 고등교육법까지"라는 보고서에서, 교육과 노동시장을 연계하는 해결책은 노동시장의 요구 분석을 통해 도출되어야 하며, 이를 신속하고 지속 가능한 효과를 낼 수 있는 새로운 법률로 제도화해야 한다고 주장했습니다. 보고서는 다음과 같이 강조했습니다. 대다수 개인, 가족, 단체 및 사회 공동체의 대학 학위 취득 요구를 충족하는 고등교육을 발전시키고, 산업화 및 현대화 시대의 국가 사회경제적 발전 요구와 동등하거나 이를 능가하는 수준으로 교육 수준을 향상시키기 위해서는 고등교육법 초안(국회의 검토 및 건설 로드맵에 포함됨)을 마련하고 시행해야 합니다. Pham Manh Ha 박사(사회과학 및 인문학 대학교 심리학부)는 학생들의 취업 능력을 향상시키기 위한 여러 가지 해결책을 제안했습니다. 전문적이고 특수화된 지식 외에도 학생들은 졸업 후 바로 노동 시장에 쉽게 통합될 수 있도록 추가적인 사회적 지식과 기술을 갖추어야 합니다. 기술 훈련 프로그램은 1학년부터 4학년까지 정기적으로 그리고 양질로 조직되어야 하며, 각 학년의 특성에 따라 훈련 내용을 구성해야 합니다. 기술 훈련 프로그램을 주요 커리큘럼에 추가하고, 전문 기술 강사가 강의해야 합니다... 이 밖에도 베트남의 실제 상황에서 훈련을 노동 시장과 연계하기 위한 많은 다른 아이디어가 논의되고, 해결책이 제안되었습니다. 과학적 논의 "베트남의 교육 훈련 및 노동 시장 연결 솔루션"은 2009년부터 2012년까지 로자-룩셈부르크 재단과 협력하여 사회 과학 및 인문학 대학 정책 연구 및 분석 센터에서 시행한 "베트남 교육 정책 혁신" 프로젝트의 활동 중 하나입니다. 프로젝트 활동은 5단계로 나뉩니다. 졸업 후 학생 취업 조사(2009~2010), 졸업 후 학생의 근무 능력 향상을 위한 솔루션 분석 및 제안(2010~2011), 솔루션 실험(2011), 솔루션 구현 및 복제(2012), 정책 조정을 위한 권장 사항 제안(2012~2013).
