사회과학 및 인문학 대학은 1995년에 사회 관리학에서 학부생 교육을 시작했고, 1999년에는 과학 및 기술 관리학에서 대학원생 교육을 시작했으며, 1999년에는 지적 재산에 대한 교육 프로그램을 구축했습니다. 이는 경영과학부 발전의 선구자였습니다. 국가의 경영 인력 수요에 부응하여, 2002년 9월 30일 VNU 총장은 철학부의 사회 경영학과와 사회학부의 인식론학과를 통합하여 사회과학 및 인문학 대학에 경영학과를 설립한다는 결정 제652/TCCB에 서명했습니다. 2006년 8월 11일, VNU 총장은 경영과학부 설립에 관한 결정 제782/QD-TCCB에 서명했습니다. 본 학부의 주요 기능과 업무는 학부 및 대학원 교육과 경영 과학 분야의 과학 연구이며, 여기에는 다음 4가지 주요 분야가 포함됩니다.과학기술관리, 인적자원관리, 사회정책 및 지적재산권관리.경영과학부는 지난 15년간 실무적인 교육과제를 수행해 오면서 전공과 교육제도를 꾸준히 개발, 다양화하고, 교육과 연구의 질을 향상시켜 경영인력의 실무적 요구를 효과적으로 충족시켜 왔습니다. 학부의 총 학과 수는 4개입니다.사회관리학과, 과학기술정책관리학과, 지식재산학과, 이론 및 방법론학과. 지금까지 본 학부는 13개 과정의 일반 졸업생(K44에서 K56까지), 8개 과정의 고급 졸업생(K49에서 K56까지)을 양성했습니다.
지난 몇 년 동안, 사회과학 및 인문학 대학의 경영과학(MSC) 연구와 교육은 전국의 학부 및 대학원 수준의 경영 인력을 양성하는 데 많은 중요한 기여를 했습니다. 우리나라 및 다른 나라의 실제 경영 경험을 정리한 연구에 참여한다. 세계의 경영학의 정수를 연구하고, 습득, 보급하고, 적용합니다. ... 현재 삶의 현실은 우리나라의 경영과학 연구와 교육에 새로운 문제, 새로운 도전, 새로운 기회를 제시하고 있습니다. 이러한 맥락에서 워크숍은 경영과학의 연구와 교육의 현재 상황을 평가하고 성과를 기록하며 한계점을 지적하는 과학적 활동입니다. 이를 바탕으로 교육 및 연구의 효과성을 개선하기 위한 해결책을 제안하고, 이 학문 분야를 사회 발전에 이바지하는 데 적용합니다.
이번 학술대회에서는 대학, 연구소, 기업 등의 과학자 26명이 발표를 했는데, 발표 내용은 이론적 이슈, 경영과학 교육 및 연구에서의 용어, 경영과학 교육 및 연구에서 발생하는 실제적 이슈, 경영과학 연구의 새로운 이론, 경영과학 교육 및 연구에서의 현대적 이슈, 경영과학 연구 및 교육 방법 등이었다.
작가:탄하
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