교장 선생님께서는 2016년 학교 활동의 주요 내용을 언급하셨습니다. 따라서 조직 구조의 일부 변화에도 불구하고 학교는 여전히 집단 내에서 안정성과 단결을 유지했으며, 이는 모든 분야에서 놀라운 성과의 기반이 되었습니다. 작년에 본 학교의 국제 출판물은 50편이 넘는 논문으로 괄목할 만한 성장을 이루었으며, 그 중 6편은 ISI와 Scopus 저널에 게재되었습니다. 250개 이상의 파트너와 함께 국제 협력 활동이 확대되었고, 수십 개의 새로운 협력 문서가 체결되었으며, 훈련 및 과학 연구와 관련된 많은 국제 협력 프로젝트가 효과적으로 실행되었습니다. 더 많은 교사가 박사학위 논문을 성공적으로 옹호하고, 10명 이상의 교사가 교수 및 준교수로 인정받으면서 교직원은 계속해서 표준화되었습니다. 교육 활동에서는 교육 과정을 검토하고 표준화하여 과학적이고 효과적으로 만들고 학생과 교육생의 이익에 가장 부합하도록 많은 혁신을 이루었습니다.
Pham Quang Minh 교수는 각 부서와 사무실 직원들의 노고를 높이 평가하고 인정하셨습니다. 교사는 학교 전체의 다른 활동을 관리, 조직하고 지원하는 데 있어 이사회에 조언하는 매우 중요한 역할을 합니다. 현재 학교가 직면한 새로운 과제에 대해서도 주교수가 공유했습니다. 예를 들어, 다양한 분야에서 지역 및 국제적 통합의 과제 등이 있습니다. 실질적인 요구 사항을 충족하는 고품질 연구를 수행하는 과제 과제는 직원의 잠재력과 창의성을 최대한 활용하는 것입니다. 대학 자율성과 새로운 모델에 따른 대학 거버넌스 구현의 과제...
Pham Quang Minh 교수는 다음과 같이 단언했습니다. 개방성, 혁신, 통합의 정신은 학교 활동 전반의 기본 가치가 될 것입니다. 이를 바탕으로 그는 각 학과와 사무실의 교사들이 업무에서 책임감, 혁신, 창의성의 정신을 더욱 장려해야 한다고 제안했습니다. 부서 간 협력과 소통을 촉진하여 운영 효율성을 개선합니다. 교장 선생님께서는 또한 각 학과의 교사들이 그들의 업무와 태도를 통해 학생, 연수생, 사회에서 학교에 대한 더 나은 이미지를 구축하는 데 도움이 될 것이라고 강조하셨습니다.
작가:탄하
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