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지식재산권 교육과정 완성 및 시범 운영

일요일 - 2012년 12월 23일 09:42
2012년 12월 22일, 사회과학 및 인문학 대학 경영학부는 후에 대학 법학부와 협력하여 "교육과학 분야 대학 및 단과대학의 지적 재산권 과목의 커리큘럼 및 실험 교육 개선"이라는 주제로 과학 세미나를 개최했습니다.
2012년 12월 22일, 사회과학 및 인문학 대학 경영학부는 후에 대학 법학부와 협력하여 "교육과학 분야 대학 및 단과대학의 지적 재산권 과목의 커리큘럼 및 실험 교육 개선"이라는 주제로 과학 세미나를 개최했습니다.토론에 참석한 사람은 지식재산권학과 부국장인 Pham Phi Anh 박사, 후에대학교 법학부 학장인 Doan Duc Luong 박사입니다. 준교수, 응웬 반 킴 박사 - 학교 부교장 및 기관, 대학, 단과대학 대표자; 경영과학부 강사와 학생들. 개회사에서 응우옌 반 킴(Nguyen Van Kim) 부교수는 다음과 같이 강조했습니다. 베트남의 지식재산권 보호 시스템을 진정으로 효과적으로 만들기 위해서는 여러 측면에서 동시적이고 포괄적인 솔루션이 필요합니다. 특히, 베트남의 대학과 단과대학에서 지식재산권 관련 교육 및 훈련 프로그램을 통해 지식재산권 인력을 개발하고 지식재산권에 대한 대중의 이해를 높이는 것이 매우 중요합니다. 이 과학 세미나는 베트남 대학과 단과대학의 지적 재산권 교육의 효율성을 개선하는 데 기여합니다. 특히 산업화 시대와 정보기술의 폭발적인 발전으로 인해 지적재산권과 지적재산권의 문제는 그 어느 때보다 중요해지고 있습니다. 토론을 소개하는 보고에서 Doan Duc Luong 박사(후에 대학교 법학부장)는 지적 재산권에 대한 프로그램 개발, 문서 편집 및 대학에서의 교육이 실제로 필요하다고 단언했습니다. 이는 공무원과 일반 국민으로 구성된 팀의 인식을 높이고 베트남에서 저작권 및 관련 권리에 대한 법에 의한 국가 관리를 구현하는 데 기여하기 위한 것입니다. 교육과학 분야 대학의 과학 연구 결과에 대한 지적 재산권 보호 문제에 관해, 사회과학 및 인문학 대학 경영과학부 학과장인 Tran Van Hai 박사는 다음과 같이 말했습니다. 교육과학 분야 대학의 과학 연구 과정에서 창출된 지적 재산권은 지적 재산권으로 보호됩니다. 세미나는 교육과학 분야의 대학과 단과대학에서 지적재산권 과목 개요에 대한 논의에 초점을 맞췄습니다. 지식재산권 전반과 저작권에 관한 프로그램을 개발하고 교육 자료를 편찬하는 법적 근거는 2005년 지식재산권법 제84조와 2009년 지식재산권법 일부 조항을 개정하고 보충하는 법률에 근거합니다.

작가:응우옌 항

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