팜 만 하 박사

팜 만 하 박사

1. 이력서/자기소개서

• 출생 연도: 1974
• 도: 의사
• 직장심리학과
• 학교에서 근무한 시간1998년부터 현재까지
• 연락처 정보: - 사무실 전화: 04.8588003; 04.5571238 - 이메일: hapm.psy@gmail.com

2. 연구 및 교육

• 노동심리학
• 진로 심리학
• 경영심리학

• 3/1998 - 2000교육 보조원;
• 2000 - 2003석사 학위 과정을 밟고 있으며, 교육 및 과학 연구에 참여하고 있습니다.
• 2004 - 2008대학원 과정을 밟고 있으며, 교육 및 과학 연구에 참여하고 있습니다.

3. 출판물

1. [일반 번역]듀안 P. 슐츠, 시드니 엘렌 슐츠성격 이론, 사우스 플로리다 대학교 사회과학 및 인문학부, 2006.
2. [공동 저술]나는 내 진로를 선택한다 - 진로 상담 가이드김동출판사, 2006.
3. [감염병 세계적 유행]노동심리학사회과학 및 인문대학교, 2008년.
4. [작가]진로심리학 강의 노트인수 시험은 2010년 2월에 완료되었습니다.
5. [공동 저술]사회과학 및 인문학 교육 핸드북. 토이 다이 출판사, 하노이, 2010년 2월.

1. 성매매 종사자들의 심리와 관련된 몇 가지 문제점들.심리학 저널, 제2호, 2000년.
2. 사회심리적 분위기와 노동 생산성에 미치는 영향.심리학 저널, 2001년 4호.
3. 전문적 역량의 개념심리학 저널, 제6호, 2002년.
4. 오늘날 베트남 기업 운영에 적합한 리더십 스타일을 찾는 방법.심리학 저널, 8호, 2002년.
5. 공격성의 개념심리학 저널, 2002년 11호.
6. 대학 교육 방식의 혁신.2003년 호찌민 국립행정학원 학술대회 논문집.
7. 하노이 탕롱 고등학교 학생들의 직업학교 진학에 대한 태도.심리학 저널, 9호, 2003년.
8. 교사의 교수 방법과 학생의 학습 활동교육과학 저널, 제4호, 2004년.
9. 라오까이 몽족 가정에서 아내와 남편의 역할에 대한 인식심리학 저널, 2006년 3호
10. 하노이 고등학생들의 진로 선택 태도심리학 저널, 2007년 3호.
11. 몽족의 독특한 의사소통 방식은 ​​그들의 사회경제적 발전에 영향을 미칩니다.전환기 농촌 지역에 관한 국제 학술 회의. 사회과학 및 인문대학교, 2007년 4월.
12. 오늘날 고등학생들의 진로 지도에 영향을 미치는 요인은 여러 가지가 있습니다.세계무역기구(WTO) 통합 맥락에서의 베트남 교육 컨퍼런스. 심리학 및 교육 협회, 2007년 7월.
13. 라오까이 지역 몽족의 사회경제적 발전 과정에는 여러 가지 심리적 요인이 영향을 미칩니다.심리학 저널, 2007년 10월호.
14. 하노이 고등학교 학생들의 진로 지도 현황.심리학 저널, 2008년 9호.
15. 라오까이성 밧삿 제1고등학교 12학년 학생들의 진로 선택 현황.심리학 저널, 제3호, 2009년.
16. 하노이 쩐년통 고등학교에서 심리 지원 및 진로 상담실 모델을 구축한 결과 및 경험.국제 학술 회의: 학교 심리학. 베트남 사회과학원, 2009년 8월.
17. 빈즈엉 지역의 고엽제 피해자들에게 적절한 취업 기회를 제공하고 취업 지도를 지원합니다.국제 워크숍 "베트남 전쟁 화학전 피해자의 심리적 후유증". 사회과학인문대학교, 2010년 3월.
18. 오늘날 고등학교 3학년 학생들의 진로 선택에 있어서 인지적 특성.심리학 저널, 2010년 5호.
19. 오늘날 고등학교 3학년 학생들의 진로 선택 과정에서 나타나는 심리적 특성.국제 학술 회의 회의록: 베트남 학교 심리학 연구 및 실천 증진, 후에, 2011년 1월 6-7일.
20. 졸업생의 취업률을 높이기 위한 해결책.2011년 12월, 사회과학인문대학교에서 개최된 학술 세미나 "베트남의 교육과 노동 시장 연계 방안" 논문집.
21. 사회과학 및 인문학 전공 학생들을 위한 졸업 전 진로 지도.「사회과학 및 인문학 분야의 대학 교육과 노동 시장의 요구 사이의 격차를 줄이기 위한 해결책 모색」, 편집자: Vu Cao Dam, Nguyen Van Kim, Dao Thanh Truong, 세계출판사, 2012.
22. 하노이 도시화 지역 주민들의 일자리 수요와 기회 (투리엠 지구 사례 연구)국제통합 맥락에서의 심리학 교육, 연구 및 응용에 관한 국제 학술대회 논문집, 국립대학교 출판사, 2012년 11월
23. 오늘날 고등학생들의 진로 선택 행동에 영향을 미치는 여러 객관적 요인들.국제통합 맥락에서의 심리학 교육, 연구 및 응용에 관한 국제 학술대회 논문집, 국립대학교 출판사, 2012년 11월
24. 심리학 연구에서 데이터 처리 소프트웨어의 실제 적용.강의, 2012년 12월.

1. 프로젝트 리더:교사의 교수 방법이 학생의 학습 방법에 미치는 영향.학교 차원의 과학 연구 프로젝트로, 2002년에 완료되었습니다.
2. 프로젝트 리더:라오까이 지역 몽족의 사회경제적 발전을 저해하는 몇 가지 사회심리적 요인이 있다.라오까이성 문화정보부 과학 연구 프로젝트, 2005년.
3. 프로젝트 리더:하노이 고등학교의 진로 지도 현황.이것은 국가 차원의 연구 프로젝트였으며, 2007년 3월에 완료되었습니다.
4. 프로젝트 리더:고등학생을 위한 진로 상담실 모델 개발.국립대 연구 프로젝트.
5. 프로젝트 리더:라오까이성 밧삿현 상마사오면 상마사오 초등학교 및 중학교에 재학 중인 6세~14세 몽족 학생들을 대상으로 베트남어-몽어 이중언어 교육 및 방과 후 활동을 향상시켜 아동의 학교 중퇴율을 낮추는 것을 목표로 한다.i. 교육훈련부. 2008년 - 2009년.
6. 프로젝트 리더:하노이 국립대학교 학생 기숙사 센터의 학생 관련 현황 및 해결책.2008년 5월.
7. 프로젝트 참여:하노이의 가정에서 일하는 아동 노동자들.본 연구는 심리학과와 스웨덴 아동 구호 단체(Radda Barnen)가 공동으로 진행한 과학 연구 프로젝트로, 1998년부터 2000년까지 수행되었습니다. (프로젝트 책임자: 레 칸 부교수)
8. 프로젝트 참여:개혁 시행 10년 후 가정 내 보육, 보호 및 교육의 현황.1999년부터 2001년까지 시행되었습니다. 프로젝트 책임자: 레 칸(Le Khanh) 부교수.
9. 프로젝트 참여:사회과학 및 인문대학 학생들을 위한 정치·도덕 교육의 현황.2000년부터 2002년까지 시행되었습니다. 프로젝트 책임자: 레 칸(Le Khanh) 부교수.
10. 국가 규모 연구 프로젝트의 책임 연구원:하노이 소재 베트남 국립대학교 강사들의 심리적 스트레스 수준, 원인 및 예방책을 평가한다.QX 09.10 (2011년 11월 승인).