회의에서는 응우옌 반 킴 교수(당 서기, 학교 부교장)가 2017-2018학년도 요약 보고서와 2018-2019학년도 계획을 발표하는 것을 들었습니다.
2017-2018학년도에도 교육 부문은 많은 중요한 성과를 달성했습니다. 대학의 정규 교육 활동과 관련하여 학교는 교육의 질을 향상시키기 위해 많은 활동을 시행했습니다. 과목별 웹사이트를 활용하여 34개 과목을 구성했습니다. 목표 설정 방법, 경영, 학습 계획 및 시간 관리, 외국어 학습 방법, 대학 학습 방법 등에 대한 세미나 24회를 개최했습니다. 유연한 교수 학습 계획을 통해 교수와 학생 모두 교수 학습 과정에서 편의성을 누릴 수 있었습니다. 2014년 졸업생 중 2018년 1기 졸업생은 315명으로 작년 동기 대비 8배 증가했습니다. 교육 프로그램 개발 작업은 동남아시아학 학사 교육 프로그램을 발행하고 저널리즘, 경영과학, 정보 관리를 포함한 3개의 사회화된 교육 프로그램을 개발하는 등 긍정적인 성과를 거두었습니다.
과학 연구 활동 역시 많은 성공을 거두었습니다. 2017-2018학년도에 본교는 19개의 국제 과학 세미나를 포함하여 25개의 과학 세미나/컨퍼런스를 성공적으로 개최했습니다. 지난 학년 동안 본교는 VNU 수준 프로젝트 28개와 학교 수준 프로젝트 15개를 진행했습니다. 본교 교직원은 25권의 단행본과 교과서를 출판하였으며, 그 중 2권은 영어로 출판되었습니다. 국내 출판물은 568편이며, 이 중 324편은 국무원 교수학술지 목록에 등재된 학술지 시스템에 등재되었습니다. 61개의 국제 출판물(ISI/Scopus 시스템에 있는 10개 논문)
학교는 명망 있는 파트너와 25개의 새로운 협력 문서를 갱신하고 체결하여 새로운 파트너와 함께 많은 국제 협력 프로그램을 계속 개발하고 있습니다. 현재 학교에서는 12명의 자원봉사 교사가 교육과 과학 연구에 참여하고 있습니다. 해외에서 공부하고 문화교류에 참여하는 본교 학생 수는 216명입니다.
직원 조직, 계획-재정, 시설, 대학 운영 혁신, 행정 개혁, 정보 및 통신 기술 응용 프로그램 개발 분야에서도 많은 새로운 발전이 이루어졌습니다.
VNU 부총장인 Nguyen Hoang Hai 박사가 컨퍼런스에서 연설했습니다.
2018-2019년에 본교는 다음과 같은 주요 과제를 설정했습니다: 산업 및 전공의 정리 및 구조 조정; 연결성과 연계성을 높이기 위한 훈련 프로그램 조정 과학기술구조를 현대적 방향으로 지속적으로 개선한다. 특히 고품질의 과학기술인력 및 선도적 전문가 등 자원을 개발한다. AUN 기준에 따른 심리학 및 사회학 학사 교육 프로그램의 질 평가를 성공적으로 완료하였고, 교육훈련부 기준에 따른 국제학 교육 프로그램의 질 평가를 성공적으로 완료하였습니다. 연구 역량 강화를 위한 심층적 투자 프로젝트와 교육 시설에 대한 투자 프로젝트에 중점을 둡니다. 학생 지원 활동과 서비스를 홍보합니다. 졸업생을 위한 취업 검색 기능을 효과적으로 구축합니다.
컨퍼런스에서 연설한 응우옌 황 하이(Nguyen Hoang Hai) 부교수(VNU 부총장)는 대학이 지난 학년에 이룬 성과를 높이 평가했습니다. 그러나 현재 많은 어려움과 과제가 있는 상황에서 학교는 개발을 촉진하기 위한 해결책을 찾는 데 더욱 과감해야 합니다.
응우옌 황 하이(Nguyen Hoang Hai) 부교수에 따르면, 학교는 다음 학년에 많은 학생을 유치하는 전공 분야의 고품질 프로그램을 홍보하는 등 여러 가지 해결책에 주의를 기울여야 합니다. 여러 가지 주요 연구 방향에 대한 투자를 구축하고 집중합니다. 국내외 전문가들 사이에서 학교의 학문적 평판 네트워크를 구축하는 데 주의를 기울이십시오. 이는 특히 학교의 순위와 VNU 전체의 순위에 큰 영향을 미치는 요소입니다.
Pham Quang Minh 교수(대학 총장)는 앞으로 사회과학 및 인문학 대학이 직면할 과제를 지적했습니다.
학술대회 폐회사에서 Pham Quang Minh 교수(학교장)는 지난 학년 동안 쉼 없이 기여한 모든 교직원에게 진심으로 감사를 표했습니다. 교사들의 기여 덕분에 학교는 다양한 활동 측면에서 성과를 거두었습니다.
현재 상황에서 Pham Quang Minh 교수는 학교의 발전에 영향을 미치는 일곱 가지 과제를 강조했습니다. 문제 해결에 관한 것입니다. 즉, 교육에 초점을 맞춘 대학 사고방식에서 연구에 초점을 맞춘 대학 사고방식으로 전환하는 것입니다. 학생의 질을 향상시켜 등록률을 높입니다. 대학원생과 박사과정 학생 수를 늘려야 하지만 시장의 요구도 잊지 말아야 합니다. 기초 과학 연구 훈련과 훈련 프로그램 적용 사이 4.0 혁명의 도전과 학교의 현재 제한된 시설 사이에서; 기구를 재구조화하고 간소화하는 것과 간부들의 이익을 충족시키기 위해 새로운 교육 프로그램을 확대해야 할 필요성 사이에서; 명문 대학과 대중 대학 건설 사이; 국내적 필요를 충족시키는 것과 국제적 기준을 달성하는 것 사이.
이러한 과제를 극복하고, 이러한 성과를 다음 학년에도 유지하고 홍보하기 위해 Pham Quang Minh 교수는 "학교의 모든 교직원과 강사는 2018-2019학년도에 설정된 목표를 달성하기 위해 과제를 극복할 수 있는 해결책을 찾기 위해 교류와 토론을 더욱 강화해야 합니다."라고 요청했습니다.
문학부, AUN 품질인증서 획득
작가:호아이안
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