2008-2009학년도 학생 과학 연구 시행 계획

2008-2009학년도 학생들의 과학 연구 활동 시행에 관한 회의 결과를 바탕으로, 본교는 다음과 같은 계획을 발표하고자 합니다.

1. 교수진 수준의 학생 과학 연구

2008-2009학년도 교수진의 학생 과학 연구 작업은 2008년 10월부터 2009년 3월 말까지 진행됩니다.

- 2008년 10월 - 2009년 2월: 각 단원에서 학생 과학 연구 계획을 수립하고 실행합니다(주제 설정 및 등록, 학생 과학 연구 지도를 위한 교사 배정 등). 각 주제별 실행 참여 학생 수는 5명을 초과할 수 없습니다.

- 2009년 3월: 각 학과에서 학생 학술대회를 개최합니다(학과/전문 그룹 차원에서 논의해야 함). 학술대회를 개최하기 전에, 각 학과는 학술대회 조직위원회 명단(학부 청년회 및 학생회 대표 포함), 보고서 평가위원회, 학생 학술대회 보고서 목록, 학술대회 예상 시간 및 장소, 예산 등을 이사회(과학연구교육관리부를 통해)에 보고합니다. 학생 학술대회 보고서는 첨부된 지침의 요건 및 기준에 따라 평가 및 시상됩니다. 학생 학술연구 프로젝트 의견 및 평가 양식은 다음과 같습니다.학교 웹사이트에서 다운로드섹션에서양식, 지침.

- 2009년 4월 1일 ~ 2009년 4월 7일: 연구 및 훈련 관리부에 보고서를 보낸 부서는 다음과 같습니다.

+ 2008-2009학년도 학생 과학 연구 작업을 요약한 문서입니다.

+ 다음 형식에 따른 단위의 학생 과학 보고서 목록:

+ 학교 단위 시상 심사에 학생 과학 연구 작품을 참여시키도록 요청하는 공식 발표문이 발표되었으며, 발표문에는 수상 내역(1등, 2등, 3등)이 명시되어 있습니다. 각 학과는 교육부 차원의 시상 심사를 위해 1개 작품, 학교 차원의 시상 심사를 위해 4개 작품(1등 1개, 2등 1개, 3등 2개)을 제출합니다. 교육학 교육 시스템 및 고품질 교육 시스템을 갖춘 사학과와 문학부는 7개 작품(1등 1개, 2등 3개, 3등 3개)을 제출합니다. 고품질 교육 시스템을 갖춘 철학, 언어학 및 경영과학부는 5개 작품(1등 1개, 2등 2개, 3등 2개)을 제출합니다.

+ 본 프로젝트와 과학 연구 프로젝트 요약(편집된 A4 페이지 3~5장)은 학교 수준 상을 고려해 볼 만한 작품으로 제안되었습니다.

메모: 연감 인쇄를 준비하기 위해 학교에서는 각 학급에 위의 모든 서류를 서면과 CD(Times New Roman 글꼴, 크기 13, 유니코드 인코딩)의 두 가지 형태로 보내달라고 요청합니다.

각 부대에 배정된 예산은 내부 지출 규정에 따라 지출됩니다. 배정된 예산이 부족할 경우, 각 부대는 부대의 교육 지원 예산에서 추가 지출할 수 있으나, 최대 3,000,000 VND를 초과할 수 없습니다.

2. 학교 단위 학생 과학 연구 컨퍼런스를 조직합니다.

- 2009년 4월: 학교 수준 상을 수상한 학생 과학 연구 프로젝트를 평가하고 상을 결정합니다.

- 2009년 5월: 학교 단위 학생 과학 연구로 수상한 작품의 원고를 편집하고 연감을 인쇄했으며, 학교 단위 학생 과학 컨퍼런스를 조직했습니다.

- 2009년 6월: 교육부 차원의 학생 과학 연구상을 놓고 경쟁하는 프로젝트를 검토하고 투자합니다.

- 2009년 7월: 정부 부처 차원의 시상 대회에 프로젝트를 제출했습니다.