사회과학 및 인문대학은 학업상담 경진대회 1차전 결과와 2차전 '책임'을 준비하기 위한 과제를 발표했습니다.
1. "Companion" 라운드 결과
- "Companion" 라운드에서 가장 높은 성과를 달성한 개인은 다음과 같습니다. MSc. 도 티 투이 란(역사학부), 응우옌 티 푸옹 투이 박사(언어학부), 석사 Tran Phuong Hoa(기록 보관 및 사무 관리 학부), 석사 황캄장(문학부), 석사 황 홍 응아(역사학부), 석사 판티호앙마이(철학부) - "책임" 라운드에 참여하는 팀은 다음과 같습니다: 역사, 철학, 문학 교육학, 사회복지학, 기록 보관 및 사무 관리, 사회학, 관광학, 경영 과학.
시험 결과:
티티 |
팀 |
나뭇가지 |
총점 |
주문하다 |
1 |
역사 교육학 |
역사 교육학 |
70.5 |
1 |
2 |
철학 |
철학 |
69.8 |
2 |
3 |
문학 교육학 |
문학 교육학 |
68.7 |
3 |
4 |
역사 |
역사 |
68.1 |
4 |
5 |
사회사업 |
사회사업 |
68.0 |
5 |
6 |
LTH&QTVP |
LTH&QTVP |
68.0 |
6 |
7 |
사회학 |
사회학 |
67.3 |
7 |
8 |
스터디 투어 |
스터디 투어 |
64.7 |
8 |
9 |
경영과학 |
경영과학 |
63.9 |
9 |
10 |
도서관 정보 |
도서관 정보 |
63.3 |
10 |
11 |
언어학 |
언어학 |
62.3 |
11 |
12 |
문학 |
문학 |
61.8 |
12 |
13 |
한놈 |
한놈 |
51.5 |
13 |
14 |
심리학 |
심리학 |
50.3 |
14 |
15 |
인류학 |
인류학 |
47.0 |
15 |
16 |
동양풍 |
동양풍 |
46.7 |
16 |
17 |
누르다 |
누르다 |
42.7 |
17 |
18 |
정치학 |
정치학 |
42.5 |
18 |
19 |
국제학 |
국제학 |
42.0 |
19 |
메모: 2라운드에는 8개 팀이 경쟁하였으며, 역사학부의 제안에 따라 역사교육학과와 역사학 전공이 1개 팀으로 통합되었습니다.
2. "책임" 라운드를 준비하세요
- 2라운드에 참여하는 각 팀에는 최소 3명의 학업 자문가가 있어야 하며(최대 인원 제한 없음), 팀 리더는 소속 학부/학과 이사회 회원이어야 합니다. 부서장은 최소한의 팀원 수를 확보할 책임을 맡는다. - "책임" 라운드의 시간, 구성 및 채점 기준에 대한 자세한 내용은 이 페이지 하단에서 확인할 수 있습니다. - "책임" 라운드에 참여하는 직원을 지원하기 위해 교수진에 할당된 정규 대학 교육 지원 기금에서 최대 200만 VND를 제공합니다.
3. "책임" 라운드 심사위원단 참여 초대
"책임" 라운드의 시험은 필기 시험과 프레젠테이션 시험의 두 부분으로 채점됩니다. 프레젠테이션 심사 부문에서 조직위원회는 정보학부, 도서관학부, 언어학부를 초대했고, 각 학과에서 2명의 학업 자문 위원을 파견해 심사 세션에 참여하도록 했습니다. 심사 세션은 2011년 4월 20일 오후 6시와 2011년 4월 21일 오후 6시에 H동 5층에서 진행됩니다.
"책임" 라운드 구성 및 점수 매기기
1. 시험 일정
a) 필기 시험 채점- 각 팀은 2011년 4월 18일 오전 11시까지 교육부에 과제를 제출해야 합니다. - 오후 2시부터 배심원 심사 시작 2011년 4월 18일 오후 5시까지.
b) 프레젠테이션 채점- 경연 순서
- 4월 20일 오후 6시
- 사회사업
- 스터디 투어
- 역사
- 철학
- 4월 21일 오후 6시
- 경영과학
- 기록 보관 과학 및 사무 관리
- 문학
- 사회학
- 구현 방법: + 팀 대표 발표: 최대 5분 + 팀은 심사 위원단, 2라운드에 출전하지 않는 팀 대표, 학생 대표와 함께 필기 시험 내용에 대해 논의: Q&A 및 토론 모두 최대 25분. + 시험위원회 대표가 필기시험 내용에 대한 시험위원회의 의견을 제시합니다. + 심사위원단은 매일 심사 후 각 팀의 점수를 확정하기 위해 별도로 회의를 갖습니다. 2011년 4월 21일 심사 세션이 끝난 후, 심사위원단은 2라운드 결과를 요약하고 최종 라운드에 진출할 팀을 선정했습니다.
2. 채점 기준
가) 필기시험- 학습 과정에서 학생들이 겪는 장점과 어려움을 분석합니다.최대 10점 - CVHT의 책임을 명확히 합니다.최대 8점 - 교육 단위 리더의 책임을 명확히 합니다.최대 8점 - 학교(이사회, 기능 부서)의 책임을 명확히 합니다.최대 8점 - 단위의 학업 상담 업무의 효과를 개선하기 위한 2가지 솔루션을 제안하고 실행 가능성에 대한 설명을 포함합니다.최대 16점
메모: 시험은 주제(과목의 책임성)와 위 4가지 내용 간의 체계성을 확보해야 합니다. 기사 크기에 제한이 없습니다. 주장을 뒷받침하기 위해서는 사실적 증거가 필수적이다.
b) 프레젠테이션 테스트- 팀 리더의 적극적이고 효과적인 참여: 최대 10점. - 토론 중 실제 자료 활용 수준: 최대 10점 - 규정 및 교육 프로그램에 대한 이해를 명확하게 보여주는 수준: 최대 15점. - 제안된 솔루션을 성공적으로 방어: 최대 15점
3. 결론: 각 팀의 점수는 심사위원단의 평균 점수이며, 2라운드에 참가하지 않은 팀의 대표 2명, 학생 대표 2명으로 구성됩니다.