Tin tức

"Companion" 라운드 결과

목요일 - 2011년 4월 7일 10:20
사회과학 및 인문대학은 학업상담 경진대회 1차전 결과와 2차전 '책임'을 준비하기 위한 과제를 발표했습니다.
사회과학 및 인문대학은 학업상담 경진대회 1차전 결과와 2차전 '책임'을 준비하기 위한 과제를 발표했습니다.

1. "Companion" 라운드 결과

- "Companion" 라운드에서 가장 높은 성과를 달성한 개인은 다음과 같습니다. MSc. 도 티 투이 란(역사학부), 응우옌 티 푸옹 투이 박사(언어학부), 석사 Tran Phuong Hoa(기록 보관 및 사무 관리 학부), 석사 황캄장(문학부), 석사 황 홍 응아(역사학부), 석사 판티호앙마이(철학부) - "책임" 라운드에 참여하는 팀은 다음과 같습니다: 역사, 철학, 문학 교육학, 사회복지학, 기록 보관 및 사무 관리, 사회학, 관광학, 경영 과학.시험 결과:
티티 나뭇가지 총점 주문하다
1 역사 교육학 역사 교육학 70.5 1
2 철학 철학 69.8 2
3 문학 교육학 문학 교육학 68.7 3
4 역사 역사 68.1 4
5 사회사업 사회사업 68.0 5
6 LTH&QTVP LTH&QTVP 68.0 6
7 사회학 사회학 67.3 7
8 스터디 투어 스터디 투어 64.7 8
9 경영과학 경영과학 63.9 9
10 도서관 정보 도서관 정보 63.3 10
11 언어학 언어학 62.3 11
12 문학 문학 61.8 12
13 한놈 한놈 51.5 13
14 심리학 심리학 50.3 14
15 인류학 인류학 47.0 15
16 동양풍 동양풍 46.7 16
17 누르다 누르다 42.7 17
18 정치학 정치학 42.5 18
19 국제학 국제학 42.0 19
메모: 2라운드에는 8개 팀이 경쟁하였으며, 역사학부의 제안에 따라 역사교육학과와 역사학 전공이 1개 팀으로 통합되었습니다.

2. "책임" 라운드를 준비하세요

- 2라운드에 참여하는 각 팀에는 최소 3명의 학업 자문가가 있어야 하며(최대 인원 제한 없음), 팀 리더는 소속 학부/학과 이사회 회원이어야 합니다. 부서장은 최소한의 팀원 수를 확보할 책임을 맡는다. - "책임" 라운드의 시간, 구성 및 채점 기준에 대한 자세한 내용은 이 페이지 하단에서 확인할 수 있습니다. - "책임" 라운드에 참여하는 직원을 지원하기 위해 교수진에 할당된 정규 대학 교육 지원 기금에서 최대 200만 VND를 제공합니다.

3. "책임" 라운드 심사위원단 참여 초대

"책임" 라운드의 시험은 필기 시험과 프레젠테이션 시험의 두 부분으로 채점됩니다. 프레젠테이션 심사 부문에서 조직위원회는 정보학부, 도서관학부, 언어학부를 초대했고, 각 학과에서 2명의 학업 자문 위원을 파견해 심사 세션에 참여하도록 했습니다. 심사 세션은 2011년 4월 20일 오후 6시와 2011년 4월 21일 오후 6시에 H동 5층에서 진행됩니다.

"책임" 라운드 구성 및 점수 매기기

1. 시험 일정 a) 필기 시험 채점- 각 팀은 2011년 4월 18일 오전 11시까지 교육부에 과제를 제출해야 합니다. - 오후 2시부터 배심원 심사 시작 2011년 4월 18일 오후 5시까지.b) 프레젠테이션 채점- 경연 순서
  • 4월 20일 오후 6시
    1. 사회사업
    2. 스터디 투어
    3. 역사
    4. 철학
  • 4월 21일 오후 6시
    1. 경영과학
    2. 기록 보관 과학 및 사무 관리
    3. 문학
    4. 사회학
- 구현 방법: + 팀 대표 발표: 최대 5분 + 팀은 심사 위원단, 2라운드에 출전하지 않는 팀 대표, 학생 대표와 함께 필기 시험 내용에 대해 논의: Q&A 및 토론 모두 최대 25분. + 시험위원회 대표가 필기시험 내용에 대한 시험위원회의 의견을 제시합니다. + 심사위원단은 매일 심사 후 각 팀의 점수를 확정하기 위해 별도로 회의를 갖습니다. 2011년 4월 21일 심사 세션이 끝난 후, 심사위원단은 2라운드 결과를 요약하고 최종 라운드에 진출할 팀을 선정했습니다.2. 채점 기준 가) 필기시험- 학습 과정에서 학생들이 겪는 장점과 어려움을 분석합니다.최대 10점 - CVHT의 책임을 명확히 합니다.최대 8점 - 교육 단위 리더의 책임을 명확히 합니다.최대 8점 - 학교(이사회, 기능 부서)의 책임을 명확히 합니다.최대 8점 - 단위의 학업 상담 업무의 효과를 개선하기 위한 2가지 솔루션을 제안하고 실행 가능성에 대한 설명을 포함합니다.최대 16점메모: 시험은 주제(과목의 책임성)와 위 4가지 내용 간의 체계성을 확보해야 합니다. 기사 크기에 제한이 없습니다. 주장을 뒷받침하기 위해서는 사실적 증거가 필수적이다.b) 프레젠테이션 테스트- 팀 리더의 적극적이고 효과적인 참여: 최대 10점. - 토론 중 실제 자료 활용 수준: 최대 10점 - 규정 및 교육 프로그램에 대한 이해를 명확하게 보여주는 수준: 최대 15점. - 제안된 솔루션을 성공적으로 방어: 최대 15점3. 결론: 각 팀의 점수는 심사위원단의 평균 점수이며, 2라운드에 참가하지 않은 팀의 대표 2명, 학생 대표 2명으로 구성됩니다.

작가:관리자

기사의 총점: 0/0 리뷰

이 기사를 평가하려면 클릭하세요
[모바일 언어]
귀하는 사이트를 사용하지 않았습니다.로그인 상태를 유지하려면 여기를 클릭하세요. 대기시간: 60 두번째