2012년 9월 4일, 사회과학인문대학교는 모든 교직원을 대상으로 컨퍼런스를 개최했습니다. 이 컨퍼런스에는 베트남 공산당 중앙위원회 후보위원이자 하노이 베트남 국립대학교 상임 부총장인 풍 쑤언 냐 부교수와 하노이 베트남 국립대학교 각 부서 책임자들이 참석했습니다.이번 회의에서는 응우옌 반 킴 부총장이 발표한 2011-2012학년도 요약 보고서와 2012-2013학년도 계획 및 과제에 대한 보고를 청취하고 논의했습니다. 이에 따르면, 2011-2012학년도에는 학부 22개, 대학원 53개 교육과정을 성과 기준에 맞춰 조정하는 작업을 예정대로 성공적으로 완료했으며, 학습자와 사회의 요구에 부응하는 새로운 교육과정을 개발하고, 학습 자료에 대한 효과적인 투자를 지속하고, 교육 방법 혁신에 적극적으로 나섰습니다. 대학원 교육은 긍정적인 변화를 보였습니다. 등록률이 증가했고, 교육과정은 사회적 요구를 충족하고 높은 수준의 통합성을 갖추도록 연계 및 협력 방향으로 더욱 개선되었습니다. 과학 연구 활동은 좋은 성과를 거두었습니다. 연구 자금 출처와 연구 주제, 과학 활동이 다양화되었고, 1인당 평균 논문 발표율이 높아졌습니다. 본교는 호찌민 상을 수상한 교사 2명, 국가상을 수상한 교사 3명, 그리고 하노이 베트남 국립대학교에서 과학상을 수상한 프로젝트 3개를 보유하고 있습니다.

사회과학인문대학교는 하노이 국립대학교로부터 "우수 노동조합"으로 선정되었습니다. 또한, 본교 교수 4명이 "3급 노동자" 후보로 지명되었습니다. 2012-2013학년도에 본교는 다음과 같은 핵심 과제에 집중했습니다. - 교육의 질과 효율성을 지속적으로 향상시키고, 교육훈련부의 전략 계획에 따른 3개 핵심 사업을 효과적으로 이행하며, 교육훈련부의 "대학 및 전문대학 사회과학 및 인문학 분야 박사급 강사 양성 사업"을 수행하고, 교육과정 성과 기준을 마련하고 학점제 교육에 맞춰 교육 프로그램을 조정했습니다. - 국가급 학술 프로그램 1개 또는 3~5개의 국가급 학술 프로젝트를 기획, 개발 및 주도하고, 3~5개의 유능한 연구 그룹을 구축하며, 국제 학술지에 연구 결과를 게재하는 비율을 높이는 데 주력했습니다. - 국제적 수준에 부합하도록 강사진(특히 박사 학위 이상 소지자로서 영어로 전문 과목 강의가 가능한 교수진)과 행정직원을 구성하고 육성한다. - 학점제 교육 방식에 맞춰 학생 관리 규정을 지속적으로 개선하고, 학업, 진로 지도, 졸업 후 취업 지원 등 학생 상담 및 지원을 강화한다. - AUN 기준에 따라 언어학 프로그램을 평가한다. - 대학의 경영 및 운영 활동에 ISO 표준 관리 절차를 수립하고 적용한다. - "호찌민의 도덕적 모범에 따라 배우고 일하자" 캠페인 및 기타 캠페인을 지속적으로 추진한다. - 재정을 확충하고, 물리적 시설 및 IT-ICT 인프라를 개발, 개선 및 확장하며, 교육 및 연구 활동에 효과적으로 기여할 수 있는 심층 투자 프로젝트를 완료한다. (회의 발표자: 부교수) 풍 쑤언 냐 교수(베트남 국립대학교 하노이 부총장)는 지난 학년도에 우리 대학이 이룬 성과를 높이 평가하며, 인간과 사회에 대한 연구에 중점을 둔 사회과학 및 인문학 분야가 당과 국가에서 점점 더 중요하게 여겨지고 있다고 강조했습니다. 이는 사회과학 및 인문학 대학이 이러한 기회를 포착하여 해당 학문 분야의 발전과 국가 발전에 중요한 기여를 지속할 수 있는 좋은 기회라고 언급했습니다. 부총장은 우리 대학이 사회과학 및 인문학 분야의 국가 차원 연구 프로그램을 적극적으로 제안하고, 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스의 핵심 구성원으로서 학제 간 연구 프로그램에 더욱 적극적으로 참여하며, 국제 파트너와의 과학 연구 협력을 증진하여 위상을 강화하고, 국가 차원의 과학 프로젝트를 기획하고 연계하는 데 있어 연구 센터의 역할을 더욱 발전시키고, 대규모 프로젝트와 소규모 프로젝트 간의 연계 구축에 더욱 힘써야 한다고 제안했습니다.

이번 학술대회에서 사회과학인문대학교는 베트남 교육노조, 교육훈련부 장관, 하노이 국립대학교 총장으로부터 표창을 받은 단체 및 개인에게 상을 수여했습니다.