2009-2010학년도 노조 활동 요약

2010년 10월 17일, 사회인문대학 노동조합은 2009-2010학년도 노동조합 활동을 정리하는 기념식과 "여성 공무원과 자격 향상 문제"를 주제로 토론회를 열었습니다.학교 노동조합 집행위원회를 대표하여, 당쑤언캉(Dang Xuan Khang) 부교수(노동조합 집행위원회 위원장)가 2009-2010학년도 노동조합 활동에 대한 요약 보고서를 발표했습니다. 보고서는 작년에 노동조합 활동에서 중요하고 뛰어난 성과를 많이 거두었다고 강조했습니다. 학점 기반 교육에 적극적으로 참여하고, 과학 연구의 질과 효과를 개선한 것이 그 예입니다. 간부 및 공무원 회의를 조직하고 회의 결의안을 이행하며, 간부 및 공무원의 합법적 권익을 보장하고, 사회 및 자선 사업을 수행합니다. 노조원의 합법적 권리를 보장하고 현행 규정에 부합하는 방식으로 내부 지출 규정의 시행을 조정하고 감독하는 데 참여합니다. 노동조합 조직을 건설하고 인민감찰원의 활동을 지휘합니다. 2010-2011학년도에 노동조합은 호치민의 도덕적 모범을 공부하고 따르기, 모든 교사가 자기 학습과 자기 창의성의 모델이 되기, 학교 공부와 집에서의 공부 모두 잘하기, 대학 행정의 혁신 등 모든 수준의 노동조합이 시작한 모방 운동을 효과적으로 이행했습니다.이번 학년도 노동조합 활동의 3가지 핵심 과제에 중점을 두었습니다.- 학교에서 발표한 간부 자격 향상을 위한 교육 규정을 철저히 이행하도록 노동조합원을 동원하는 데 중점을 둡니다. - 과학 연구를 장려하기 위한 해결책을 찾습니다. - 직장 문화 구축 운동을 장려합니다. 노동 규율과 집단 활동을 엄격히 이행합니다. 같은 날, 학교 노동조합은 "사회과학 및 인문대학 여성 간부 및 공무원의 자격 향상에 관한 토론회"를 조직했습니다. 이 행사는 베트남 여성연합 창립 80주년(1930년 10월 20일 ~ 2010년 10월 20일)을 기념하여 열리는 행사 중 하나입니다. Tran Thi Quy 부교수(노동조합 집행위원회 부위원장)의 서론 보고서에 따르면 남녀 강사 비율은 동일하지만, 석사 및 박사 학위를 소지한 여성 강사의 수는 남성 강사보다 적습니다(여성 강사의 석사 학위는 148명 중 40명(27%), 박사 학위는 133명 중 53명(39.8%)입니다). 토론회에서 발표된 4개의 다른 보고서와 논문은 경험 교환, 장단점 평가, 여성 간부 및 공무원의 자격 향상을 위한 최선의 해결책 제시에 중점을 두었습니다. 문학부 석사 Nguyen Thi Nam Hoang은 자격 향상을 위한 학습은 모든 여성 간부 및 공무원의 열망이자 동시에 책임이라고 말하며, 이 과정에는 여성 간부들이 더 많은 노력을 기울여야 하는 고유한 과제가 있다고 덧붙였습니다. 논문 "전문 자격 향상" 국제학부 여성 간부진 - 현 상황과 해결책"에서 Vu Anh Thu 석사와 Le Tuyet Mai는 국제학부 여성 교직원의 전문 자격 향상에 어려움을 구체적으로 지적했습니다. 교수진의 자격 미달에 대한 객관적 및 주관적 이유. Vu Anh Thu 석사와 Le Tuyet Mai는 여러 가지 해결책을 제시했습니다. 국제 자격 요건 충족 규정은 시간적 요소를 고려해야 하며, 대학원, 박사 과정 등 교직원의 재정 지원에 주의를 기울여야 합니다. 현재 여성 교직원은 학교 전체 교직원의 60% 이상을 차지하며, 그중 젊은 여성 교직원의 비중이 높습니다. 따라서 자격 향상을 위한 연구는 사회과학 및 인문대학의 모든 교직원의 필요이자 과제입니다.