2009-2010학년도 개강 기념식.

오늘 아침, 2009년 9월 18일, 사회과학인문대학교는 2009-2010학년도 새 학년도 개강식을 개최했습니다.

하노이 베트남 국립대학교 부총장인 부민장 교수를 비롯하여 하노이 국립대학교 내외 여러 기관의 대표자들이 참석하여 여러 세대의 교직원, 학생, 연수생들과 함께 기쁨을 나누었습니다.

응우옌 반 칸 총장은 개회사를 통해 지난 학년도에 대학이 이룬 많은 성과를 강조했습니다.

[img class="caption" title="응우옌 반 칸 교수. 사진: 해당 없음" alt="응우옌 반 칸 교수. 사진: 해당 없음" src="[siteurl]/images/stories/2009/09/18/nvkhanh.jpg" align="left" width="320"/>

2008-2009학년도에 본교의 교육 프로그램은 계획대로 진행되어 높은 수준의 질을 달성했습니다. 학점제 교육으로의 전환이 비교적 신속하고 포괄적으로 이루어졌으며, 복수 학위 프로그램, 2+2 형식의 국제 공동 연수 프로그램 등 전공 개발 및 교육 유형 확대에 중점을 두었습니다. 또한 3+1, 3.5+0.5 프로그램, 정부 협약 연수, 단기 연수 등의 교육 방식도 유지 및 확대되었습니다. 더불어 본교는 국제적 수준을 목표로 언어학 전공의 입학 및 교육 과정을 처음으로 도입했습니다.

대학원 교육은 규모와 구조 면에서 상당한 발전과 혁신을 거듭해 왔습니다. 특히, 대학원 교육은 전체 정규 교육 규모의 26%에 달하는 규모로 성장했습니다.

학생들의 과학 연구 활동 또한 매우 고무적인 성과를 거두었습니다. 2008년에는 교육부 주관 대회에서 1등상 1개, 2등상 1개, 3등상 1개, 장려상 3개를 수상했으며, 본교는 학생 과학 연구 분야에서 탁월한 성과를 인정받아 교육부 표창장을 수여받았습니다.

[img class="메 트리 기숙사에서 열린 개관식. 사진: 해당 없음 caption="메 트리 기숙사에서 열린 개관식. 사진: 해당 없음" alt="개관식 현장. 사진: 해당 없음" src="[siteurl]/images/stories/2009/09/18/hoitruong.jpg" align="center" height="327" width="580" ]

앞서 언급한 교수진과 학생들의 노력 덕분에 2008-2009학년도 말, 학교는 여러 단체와 개인에게 모범상을 수여했습니다. 특히, 4개 단체와 3명의 개인이 총리 표창장을 받았고, 1명의 개인이 2급 노동훈장을, 2개 단체와 6명의 개인이 3급 노동훈장을 받았습니다. 또한, 학교는 우수 노동단체로 선정되어 교육부 장관 표창장을 받았으며, 하노이 베트남 국립대학교로부터 모범 깃발과 표창장을 수여받는 영예를 안았습니다.

개강식은 또한 지난 학년도에 뛰어난 성과를 거둔 많은 교직원 개인 및 단체에게 다양한 수준의 메달과 표창장을 수여하는 자리이기도 했습니다. 부민장 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스 부총장은 대학 지도부 대표들에게 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스의 모범 깃발을 전달했습니다.

[img class="caption" title="부민장 교수(오른쪽)가 하노이 베트남 국립대학교 지도부 대표에게 베트남 국립대학교의 상징 깃발을 전달하고 있다. 사진: NA" alt="부민장 교수(오른쪽)가 하노이 베트남 국립대학교 지도부 대표에게 베트남 국립대학교의 상징 깃발을 전달하고 있다. 사진: NA" src="[siteurl]/images/stories/2009/09/18/traoco.jpg" align="center" height="387" width="580" ]

또한, 학교는 최근 대학 입학시험 C, D 블록에서 최고 득점을 기록한 학생 두 명을 비롯하여, 다양한 학년에서 우수한 학업 성적을 거둔 학생 61명, 학업 및 활동에서 뛰어난 성과를 보인 학급 임원 또는 학생회 임원 52명, 그리고 학업에 어려움을 극복한 학생 49명에게 상을 수여하기로 결정했다고 발표했습니다. 이 자리에서 군 통신 회사(Military Telecommunications Company)는 지난해 대학 입학시험에서 최고 득점을 기록한 학생 8명에게 선물과 장학금을 전달했습니다.

2009-2010학년도 동안 학교는 다음과 같은 핵심 과제들을 수행하는 데 집중할 것입니다.

• 이사회의 인력을 강화하고 새 총장의 임기에 맞춰 부서 및 단위 조직을 재편성하며, 직원들의 기획, 교육 및 전문성 개발의 질을 향상시키고 증진한다. 젊은 직원 및 각 분야의 주요 간부들을 위한 교육 및 개발 프로젝트의 실행을 촉진하기 위한 구체적인 계획과 방안을 수립한다.
• 학점제 교육 방식의 도입을 더욱 확대하고, 고품질 교육, 국제 기준에 부합하는 교육, 국제 협력 교육의 규모를 넓히며, 교육 유형을 다양화하고 사회적 요구에 부응하는 교육을 제공해야 합니다.
• 사회과학 분야의 주요 과학적 과제, 핵심 주제 및 프로젝트를 지속적으로 개발하고 구현하는 데 지적 노력을 집중하십시오.
• 행정 개혁을 지속적으로 추진하고, 경영에 정보 기술 적용을 강화하며, 수익 증대 방안을 모색하고, 학교의 학습 및 업무 공간을 지속적으로 확장하고, 교육 및 학습을 위한 시설과 장비에 대한 심층적인 투자를 확대해야 합니다.