산출 기준에 따른 교육 요구사항을 충족하는 학습 자료 시스템 구축 및 개발

Pham Van Quyet 부교수님께서 "대학원 학습 자료 시스템 개발을 위한 몇 가지 솔루션" 보고서를 발표하셨습니다. (사진: 재키찬/USSH)

회의에서 Tran Ngoc Lieu 박사(교육부장)는 사회과학 및 인문학 대학의 학습 자료 작업 개요와 2020년까지 학습 자료 시스템을 개발하기 위한 계획에 대한 보고서를 발표했습니다. 지난 학년도 대학의 학습 자료 개발 작업의 주요 현황은 다음과 같습니다. 학습 자료 시스템을 구축, 활용, 사용 및 관리하는 작업을 규제하고 안내하는 문서 시스템은 아직 불완전하고 일관성이 없습니다. 학습 자료 개발을 위한 계획 작업은 주로 학부 및 산하 학과 수준에서만 이루어졌습니다. 이 작업의 구현을 조정하는 인적 자원은 교수진 위원회가 학습 자료 시스템을 모니터링하고 관리하는 데 도움을 주기 위해 교수진 수준에서 특별히 배정되지 않았습니다. 투자비용은 국가가 정한 수준보다 31%나 높지만, 여전히 매우 낮은 수준이며, 교과서 편찬을 위한 지원과 재원을 동원하는 구체적인 메커니즘도 없다.

2020년 종합보고서 발전방향에 따르면, 학교교재 구축 및 개발 목표는 5가지 주요 내용에 초점을 두고 있습니다.

- 2020년까지 필수과목의 90% 이상이 공식적으로 승인된 교과과정과 강의를 갖추게 됩니다. 동시에 기존 필수과목의 50%는 강의 내용을 발전시켜 교과서로 편찬하고 있습니다.

- 교과서와 강의에 대한 품질 기준을 발표하고, 대학 교육에서 학습 자료의 관리, 개발 및 활용에 대한 규정을 공포합니다.

- 출판되지 않은 모든 교과서, 강의, 참고자료를 전자책 형태로 전환하고, 강사의 저작권과 학교의 소유권을 보호하고 활용할 수 있는 메커니즘을 갖추어 교육과 학습에 기여합니다.

- 각 학부의 전문자료실에 있는 기존 학습자료 데이터베이스를 연계하여 활용 효율성을 최적화합니다.

역사학부장인 Vu Van Quan 박사는 학교의 각 학부 학습 자료 작업에 대한 프레젠테이션에서 학교 학부 수준에서 학습 자료 및 보관 문서 시스템을 구축하는 데 중점을 두고 역사학부 도서관을 건설하는 데 투자하는 아이디어를 제안했습니다. 이 투자는 정보와 학습 자료의 중요한 원천이자, 외부 파트너를 방문하고 소개할 수 있는 장소이기도 합니다. 부반취안 박사에 따르면, 본교의 역사학부와 문학부는 오랜 역사를 가지고 있으며, 학습 자료 체계를 갖추고 있으며, 자료가 풍부할 뿐만 아니라 귀중하고 희귀한 문서가 많이 있다고 합니다.

참고 자료 확충 계획과 관련하여, "학교는 새로운 번역본 구매에도 주의를 기울여야 합니다. 지금 필요한 것은 새로운 참고 자료 구매에 대한 결정을 내리거나 학교에 자문을 제공하는 학제 간 위원회를 구성하는 것입니다."라고 석사 학위 소지자는 말했습니다. 문학부 부학장, 팜 안 사오.

홀에서의 발표와 직접적인 의견 외에도 이번 컨퍼런스에서는 여러 가지 보고도 청취했습니다. Pham Van Quyet 부교수님이 제시한 대학원 학습 자료 시스템 개발을 위한 몇 가지 솔루션; VNU 정보 및 도서관 센터의 역할과 VNU 정보 및 도서관 센터의 학습 자료 작업에 있어서 사회과학 및 인문학 대학과의 협력 학습 자료 시스템을 구축하고 개발하는 강사의 업무 학습 자료 시스템을 디지털화하고 디지털 학습 리소스를 관리합니다.