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학습 성과에 기반한 교육 요구사항을 충족하는 학습 자료 시스템을 개발하고 개선합니다.

2014년 4월 10일 목요일 오후 2시 15분
2014년 4월 10일 오전, 사회과학인문대학교는 성과 기준에 따른 교육 요구사항을 충족하는 학습자료 시스템 구축 및 개발에 관한 회의를 개최했습니다.
Xây dựng và phát triển hệ thống học liệu đáp ứng yêu cầu đào tạo theo chuẩn đầu ra
학습 성과에 기반한 교육 요구사항을 충족하는 학습 자료 시스템을 개발하고 개선합니다.


팜 반 꾸옛 부교수가 "대학원 학습 자료 개발을 위한 몇 가지 해결책"이라는 제목의 보고서를 발표하고 있다. (사진: 탄 롱/USSH)

이번 회의에서 쩐 응옥 리우 박사(교육부 부장)는 사회과학인문대학교의 학습 자료 현황과 2020년까지의 학습 자료 시스템 개발 계획에 대한 보고서를 발표했습니다. 지난 학년도에 대학의 학습 자료 개발 사업에서 주목할 만한 몇 가지 사항은 다음과 같습니다. 학습 자료 시스템의 개발, 활용, 사용 및 관리에 대한 규정과 지침 체계가 여전히 미비하고 일관성이 부족합니다. 학습 자료 개발 계획은 주로 단과대학 및 학과에 국한되어 있습니다. 단과대학 차원에서 학습 자료 시스템을 모니터링하고 관리하는 데 필요한 인력이 구체적으로 배치되지 않았습니다. 투자 자금은 국가 지원금보다 31% 높지만 여전히 매우 부족하며, 교재 편찬을 위한 지원 및 자금 조달을 위한 구체적인 메커니즘이 없습니다.

개요 보고서에 따르면, 2020년까지의 발전 방향은 학교 학습 자료의 구축 및 개발을 위한 다섯 가지 주요 영역에 중점을 두고 있습니다.

- 2020년까지 필수 과목의 최소 90%에 대해 공식 승인된 교육과정 및 강의 노트가 마련될 것입니다. 동시에, 현재 강의 노트가 있는 필수 과목의 50%에 대해서는 교육과정이 교재로 개발될 것입니다.

- 교재 및 강의의 질적 기준을 공표하고, 대학 교육에서의 학습 자료 관리, 개발 및 활용에 관한 규정을 제정한다.

- 미출간 교재, 강의 자료 및 참고 자료를 모두 전자책 형식으로 변환하고, 강사의 저작권과 대학의 소유권을 교육 및 학습에 활용할 수 있도록 보호하는 메커니즘을 구축한다.

- 각 학과의 전문 자료실에 있는 학습 자료 데이터베이스를 연동하여 활용도를 최적화합니다.

대학 내 학습 자료 관련 논의 중, 사학과 학과장인 부 반 콴(Vu Van Quan) 박사는 대학의 학과별 학습 자료 및 기록 보관 시스템 구축의 중심 역할을 할 사학과 도서관 건립에 투자하자는 아이디어를 제안했습니다. 이러한 투자는 중요한 문서와 학습 자료를 제공할 뿐만 아니라 외부 관계자들이 자료를 살펴볼 수 있는 공간으로도 활용될 수 있을 것입니다. 부 반 콴 박사에 따르면, 사학과와 문학과는 오랜 역사와 풍부한 학습 자료, 특히 귀중하고 희귀한 문서를 다수 소장하고 있습니다.

참고 자료 확충 계획과 관련하여, "학교는 새로운 번역 자료 구입에도 관심을 기울여야 합니다. 지금 필요한 것은 학제 간 협의체를 구성하여 새로운 참고 자료 시리즈 구입에 대한 결정을 내리거나 학교에 자문을 제공하는 것입니다."라고 문학부 부학장인 팜 안 사오(Pham Anh Sao) 씨는 말했습니다.

발표와 회의장에서 직접 표출된 의견 외에도, 참석자들은 다음과 같은 여러 보고를 들었습니다. 팜 반 꾸옛 부교수의 대학원 학습 자료 시스템 개발 방안, 하노이 베트남 국립대학교 정보도서관의 역할 및 사회과학인문대학교와의 협력을 통한 학습 자료 업무, 학습 자료 시스템 구축 및 개발에 있어 교수진의 역할, 학습 자료 시스템의 디지털화 및 디지털 학습 자원 관리.

작가:딘하우

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