산출 기준에 따른 교육 요구 사항을 충족하는 학습 자료 시스템 구축 및 개발

Pham Van Quyet 부교수는 "대학원 학습 자료 시스템 개발을 위한 몇 가지 해결책" 보고서를 발표했습니다. (사진: Thanh Long/USSH)

회의에서 Tran Ngoc Lieu 박사(교육부장)는 사회과학 및 인문학 대학의 학습 자료 작업 개요와 2020년까지 학습 자료 시스템 개발 계획에 대한 보고서를 발표했습니다. 이 보고서에서 지난 학년도 학교의 학습 자료 개발 작업의 미해결 현황은 다음과 같습니다. 학습 자료 시스템을 구축, 활용, 사용 및 관리하는 작업을 규제하고 안내하는 문서 시스템이 아직 완전하고 동기화되지 않았습니다. 학습 자료 개발을 위한 계획 작업은 주로 학부 및 산하 부서에서 중단되었습니다. 이 작업의 구현을 조정하는 인적 자원이 학부 수준에서 특별히 배정되지 않아 학부 이사회가 학습 자료 시스템을 모니터링하고 관리할 수 있도록 돕지 못했습니다. 투자 예산이 국가 규정 수준보다 31% 높지만 여전히 매우 낮고 교과서 편찬 작업에 대한 지원과 자금원을 동원하는 구체적인 메커니즘이 없습니다.

개요 보고서에 따르면, 2020년까지의 발전 방향은 학교 교재의 구축 및 개발 목표를 5가지 주요 내용에 집중하고 있습니다.

- 2020년까지 필수과목의 최소 90%가 공식적으로 인정된 강의계획서와 강의를 갖추게 될 것입니다. 동시에, 현재 필수과목의 50%는 강의계획서로 개발된 강의를 갖추고 있습니다.

- 교과서와 강의에 대한 품질 기준을 마련하고, 대학 교육에서 학습 자료의 관리, 개발 및 활용에 관한 규정을 공포합니다.

- 출판되지 않은 모든 교과서, 강의, 참고자료를 전자책 형태로 전환하고, 강사의 저작권과 학교의 소유권을 보호하고 활용할 수 있는 메커니즘을 갖추어 교육과 학습에 기여합니다.

- 기존 학습 자료 데이터베이스를 각 학부의 전문 자료실에 연결하여 사용 효율성을 최적화합니다.

역사학부 부반취안(Vu Van Quan) 박사는 학부 학습 자료 활용에 대한 발표에서 학부 단위 학습 자료 및 문서 보관 시스템 구축의 핵심으로 역사학부 도서관 건립에 투자하는 방안을 제안했습니다. 이 투자는 중요한 학습 자료와 문서에 대한 의미 있는 투자일 뿐만 아니라, 외부 파트너에게 소개하고 방문할 수 있는 장소이기도 합니다. 부반취안 박사에 따르면, 역사학부와 문학부는 오랜 역사를 자랑하며 풍부한 자료를 보유하고 있을 뿐만 아니라 귀중하고 희귀한 문서도 다수 보유하고 있는 학부입니다.

참고 자료 출처 확대 계획과 관련하여, 문학부 부학장인 팜 안 사오(Pham Anh Sao) 석사는 "학교는 새로운 번역 문서 구매에도 주의를 기울여야 합니다. 지금 필요한 것은 학제 간 위원회를 구성하는 것이며, 이 위원회는 학교의 새로운 참고 자료 구매에 대한 결정이나 조언을 제공할 것입니다."라고 말했습니다.

홀에서의 발표와 직접적인 의견 외에도 이번 컨퍼런스에서는 다음과 같은 여러 가지 보고가 있었습니다. Pham Van Quyet 부교수가 발표한 대학원 학습 자료 시스템 개발을 위한 몇 가지 솔루션, VNU 정보 및 도서관 센터의 역할과 VNU 정보 및 도서관 센터의 학습 자료 작업에서 사회과학 및 인문학 대학과의 협력, 학습 자료 시스템 구축 및 개발에 있어서 강사의 업무, 학습 자료 시스템의 디지털화 및 디지털 학습 자료 관리.