컨퍼런스 개요
부교장들과 회의에 참석한 대표들의 의견과 토론을 듣고 난 후, 호앙 안 투안 교장은 다음과 같이 결론지었습니다.
1. 파티 작업:당대회를 담당하는 각 분과위원회가 회의를 조직하고, 준비작업을 신속히 완료하며, 사회인문대학 당대회가 성공적으로 개최되도록 하여, 다음 학기에 획기적인 성과를 거둘 수 있는 튼튼한 토대를 마련하자고 제안합니다.
2. 조직 및 인사 업무:- 결의안 18(1단계) 시행으로 중단된 일부 업무의 이행 계획을 수립하고, 구조조정(효율성 및 효과성 확보)을 지속합니다. 핵심 업무 및 획기적인 진전을 이루는 것이 절실히 필요한 경우, 학교는 새로운 부서를 신설/설립하는 방안을 검토할 것입니다.
- VNU 취업지원사업의 실행 로드맵을 면밀히 따라 학교의 계획을 적극적으로 개발합니다.
3. 입학:입학처는 현행 규정을 적극적으로 준수하고, 학교의 교육 철학과 관점을 입학 사업에 반영하는 데 집중해 주시기 바랍니다. 필요한 경우, 입학처는 입학 업무를 지원하기 위한 지원 위원회를 설립할 것을 제안합니다.
- 사회과학 및 인문학 고등학교 입학: 입학위원회는 시험 준비, 성적 평가, 입학 등의 단계와 과정을 검토하고 계산하여 인본주의적 정체성을 갖춘 심화 교육의 관점을 확보하고 대학 입학을 위한 자료를 만듭니다.
- 정규 대학 입학: 충분한 정원을 확보하고, 전형 및 전형 방법의 균형을 유지하여 교육 투입의 질을 향상시키고, 교육 과정 편성 절차를 원활하게 진행합니다. 입학처를 전담 부서로 지정하고, 교육 관련 부서는 정보 제공을 위해 협력하며, 홍보 부서에 교육 전공 소개 및 홍보를 의뢰합니다(2025년 4월 20일까지 완료).
- 대학 입학: 입학 절차를 지속적으로 개선하고, 지원서를 접수합니다...
- VLVH, 이중학위, 2학위, 단기 프로그램 등록: 양적, 질적 향상을 목표로 유연하고 자유로운 방향으로 혁신적인 솔루션을 연구하고 제안합니다.
4. 교육기관 :- 모든 교육과정의 개선을 전문적이고 효과적인 방향으로 지속적으로 추진하고, 서비스 품질을 향상시키며, 학습자 중심의 정신을 확고히 합니다.
- 2025년 2분기에 대학원 교육 관리 프로세스를 긴급히 완료하고 동기화합니다. 학위 수여, 졸업, 학위 수여 및 동문 활동의 각 단계에서 전문성을 지속적으로 개선합니다.
5. 기술 교육:비디오 강의를 구현하는 과목(계획대로 최소 6개 과목)에 대해 진행 상황을 모니터링하고 2025년 8월 30일 이전에 완료되도록 보장합니다. 2025년 2분기에 필수 모듈을 식별하고 구현하고 외국어로 가르칩니다.
6. 학부 교육 프로그램 조정:다음 사항을 통해 실용적이고 효과적인 방향으로 조정을 결정합니다.
- 전문화 지향: 전문성에 초점을 맞춘 철학으로, 전공은 반드시 학과에 연계될 필요가 없으며, 전공 기간은 유연하고 "획일적이지 않음", 각 부서는 산업 할당량의 균형을 맞춰 새로운 교육 프로그램을 개설하거나 조정합니다.
- 블록 M 구조: 국내외 다른 고등교육기관과 협의하여 M2, M3에서 가르치는 과목 수를 산정하고, 이를 바탕으로 조직 단위에서 논의, 교류, 합의하여 시대의 교육 동향을 파악하고, 높은 사회적 요구를 충족하면서도 전공/전공의 핵심 요소를 확보하는 것이 바람직하다.
- 학생들의 디지털 기술, 외국어 능력 및 창업 정신에 대한 교육을 강화합니다.
+ 사회과학 및 인문학 분야 외국어 필수 학점: 외국어 필수 과목을 명확히 정의하고, 면제 조건, 시험 및 시험에 대한 규정을 마련하며, 교육훈련부와 베트남국립대학교(VNU) 규정에 따라 국제 자격증을 자격증으로 전환하는 규정을 마련합니다. 홍보부는 학습자에게 널리 알립니다.
+ 소프트 스킬, 디지털 역량, 창업 필수 학점: 강의 영상을 평가하고 지속적으로 구현하며, 긴급히 개발합니다.
7. 품질 보증 업무:DBCL 부서는 주정부 기관과 교육훈련부에서 제공하는 정보를 적극적으로 모니터링하고 업데이트하여 향후 DBCL 계획과 전략에 대한 정보를 지도자들에게 신속하게 조언합니다.
- 사회과학 및 인문학 영재 고등학교 인증: 당 티 투 흐엉 교감을 책임자로 지정하고, 고등학교가 중심 역할을 하도록 지시하며, 품질 관리 및 품질 보증 부서가 2025년 5월에 자체 평가 보고서를 작성하여 하노이 교육훈련부의 승인을 받도록 조정합니다. 사회과학 및 인문학 영재 고등학교를 위한 자율성 프로젝트를 구축하기 위한 로드맵을 계속 진행하고, 2025년에 완료하기 위해 노력하며, 2026년부터 자율성을 구현합니다.
8. 과학 및 외교 업무:- 과학 활동: 학문-응용, 국제-국가-지방 간의 균형 있고 조화로운 방식으로 과학을 발전시킨다는 관점을 확고히 지지합니다. 앞으로 과학 활동은 외부 자원에 대한 탐색을 확대해야 하며, 특히 지방(닌빈, 꽝닌, 남딘, 까오방)과의 협력을 통해 재정 자원을 늘려 인류의 지위를 확립해야 합니다.
- 현재 일부 분야/부문은 순조롭고 효과적으로 발전해 왔고 지금도 발전하고 있지만, 많은 전문 클러스터는 아직 그 강점을 제대로 활용하지 못하고 있으며, 가용 자원에 걸맞은 연계 및 발전도 이루어지지 않고 있습니다. 각 부서의 공동 리더십은 책임감을 고취하고, 선도적인 과학자/산업 리더들이 행정 절차를 수행할 수 있도록 적극적으로 연결하고 지원하는 것이 바람직합니다(필요한 경우).
- 과학과 개발 협력 간의 연결을 강화하여 과학과 훈련 분야의 협력을 확대합니다.
- 외교: 외교에 대한 인식과 행동 모토를 '중심 - 실질 - 효과'라는 틀로 재조정할 필요가 있습니다. 앞으로 외교는 전문가 유치 및 유학생 유치를 위해 교육 및 과학과 긴밀히 연계하는 데 중점을 둘 것입니다.
9. 대학 행정:- 사무 업무, 문서 및 보관 분야에서 기술의 현대화와 응용을 가속화합니다.
- 학교에 대학 관리 소프트웨어를 구축하는 프로젝트를 계속 개발하고, 이사회에 검토 및 승인을 위해 제출합니다.
- 시설: 2025년까지 시설을 지속적으로 개조하여 학교의 공간과 면적을 동기화하고 최적화하고, 향후 15년 동안 원활한 운영을 보장합니다.
10. 재정 업무:- 공무원 및 임직원은 규정에 따라 개인소득세 정산을 완료하며, KHTC 부서는 필요한 경우 지도 및 지원을 제공합니다.
- 내부 지출 규정 개정: 새로운 이슈가 많이 발생함에 따라, 조정에 합의한 부서에서는 규정을 유연하게 이행할 필요가 있습니다.
- 지출 항목을 검토하고 조정하며, 규정에 따라 수행해야 하는 업무와 초과 근무 업무를 명확하게 파악하여 공정성을 확보하고 수입을 늘립니다.
- 로드맵에 따라 기술 혁신 프로그램을 완료합니다. 홍보부는 로드맵을 면밀히 준수하여 학습자에게 긍정적인 정보를 신속하게 알리고 확산하며, 2024-2025학년도부터 시행되는 새로운 수업료 징수 방식에 대한 소통에도 주력합니다.
