이 교육과정은 학교 본부 공무원과 직원들의 리더십과 실행 능력을 향상시키고, 지역 내 행정 개혁의 질을 개선하며, 학교에 봉사하는 전문적이고 현대적인 행정을 구축하는 데 기여하는 것을 목표로 합니다.
황 안 투안 교수는 개회사에서 지속적인 행정 개혁의 중요성을 강조하며, 이를 유능하고 효과적인 행정 기구 구축의 중요한 과제로 여겼습니다. 지난 몇 년간 사회과학인문대학교는 여러 분야에서 행정 개혁을 추진해 왔습니다.
개혁은 학교의 각 개인과 각 부서가 시행할 구체적이고 동시적인 계획을 수립해야 합니다. 따라서 교장은 행정 개혁의 6가지 기본 과제를 강조했습니다. 개인과 조직 간의 연계성 구축, 행정 개혁 변화 솔루션 개발, 행정 기구의 질적 향상 및 구축, 전문성, 전문성, 기술 측면에서 인력 활용 검토, 행정 개혁의 효과성 확보, 각 개인과 부서를 위한 장기 및 중기 계획 수립입니다.
개회 후, 대표단은 여러 프레젠테이션을 들었습니다.
베트남 국립대학교(VNU) 인문사회과학부 행정 활동에서 창조와 봉사 정신 함양을 위한 라이 꾸옥 칸(Lai Quoc Khanh) 부교수(부총장)의 발표는 다음과 같은 내용을 다루었습니다. 개발 창조에 대한 국가 이론, 창조와 봉사 행정에 대한 베트남의 관점. 이를 통해 본교에 개발 창조 행정 기구를 구축하기 위한 창조와 봉사 정신 함양 방안을 제시했습니다.
부티하(행정총괄부장)는 "인문사회과학대학교의 ISO 9001:2015 프로젝트 이행"에 대한 논문을 발표했습니다. 이 논문은 국제적으로 인정받는 과학적이고 엄격한 경영 시스템 구축에 기여하기 위해 ISSO 9001:2008 프로젝트를 적용하는 것의 중요성을 강조했습니다. 현재까지 본교는 품질 매뉴얼, 품질 정책, 일반 절차 및 52개 업무 처리 절차 등 ISO 문서를 개발하여 발행해 왔습니다. 본교의 절차 적용에 있어 일부 미흡한 점이 발견됨에 따라, 본 논문은 각 부서의 ISO 이행에 대한 인식 변화와 자체 혁신, 그리고 ISO 이행 활동의 효과적이고 지속적인 추진을 위한 이사회의 적극적인 지원이 필요함을 강조했습니다.
두 차례의 발표 후, 참석자들은 교육위원회 기능 부서 대표들의 토론 의견을 경청했습니다. 이 토론은 교육위원회 기능 부서 간의 소통과 공유를 강화하여 실질적인 행정 개혁 방안을 제시하는 데에도 기여했습니다.
훈련 세션의 다른 사진:
작가:레 민(Le Minh), 사진: Nguyen Van Hong
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