다음 내용에 대한 브리핑 회의에서의 의견 교환 및 토론을 청취한 후, 총장은 다음과 같이 결론을 내렸습니다. (1) 2026년 6월 업무 이행 보고 및 2026년 7월 업무 계획; (2) 2026년 6월 업무 브리핑 회의에서 총장이 내린 결론 이행 보고; (3) 부서 및 기능 부서 간의 의견 교환 및 토론; (4) 부총장들의 의견.
1. 저희는 학교 운영위원회가 표명한 의견과 회의에서 각 부서가 논의한 내용에 전반적으로 동의합니다.각 부서장은 리더십의 책임을 철저히 이해하고 강화하며, 적극적으로 계획을 수립하고 실행하고, 학교 활동을 증진하기 위한 해결책을 적극적으로 제시하고, 수립된 계획을 실행하는 데 있어 협력을 강화해 줄 것을 요청드립니다.
2. 당무 및 조직 업무
- 각 지부의 당서기 및 당위원회는 당규와 규칙을 정기적으로 숙지하고, 당규를 철저히 이해하고 엄격히 시행하며, 당위원회의 책임감을 강화하고, 기록 및 문서를 검토 및 완비하고, 각 당위원회 위원에게 구체적인 임무를 부여하고, 단위별 인사계획 업무를 완료하여 대학 차원의 계획을 규정에 따라 실행해 줄 것을 요청합니다.
- 당홍선 부총장은 새로운 고등교육 발전 환경에 발맞춰 대학의 국가적 공헌과 사회적 책임을 반영하는 새로운 발전 철학을 수립하기 위해 관련 부서를 지휘하는 임무를 맡았습니다. 이 철학은 당위원회의 검토를 거쳐 교육, 연구 및 대학 행정 활동의 지침이 될 것입니다.
- 조직행정과는 구조조정 이후 조직 구조 및 인사에 관한 관리 문서 체계를 검토하고 확정하여, 학교의 주기적인 관리 및 평가를 지원하는 임무를 맡고 있습니다.
- 조직행정부는 중심 역할을 수행하며, 다른 부서들과 협력하여 2025-2026학년도 전체 성과 요약과 함께 2026년 상반기 사업 검토를 조직하고, 주요 목표 및 과제 이행 진행 상황을 점검하며, 학교에 상당한 성과와 공헌을 한 단체 및 개인을 신속하게 포상하고 격려할 것입니다.
3. 인사 관리 및 인적 자원 개발
- 우수한 과학 인력의 발굴, 교육, 활용, 보상 및 유지를 아우르는 포괄적인 접근 방식을 통해 과학 인력 개발을 지속적으로 강화해야 합니다. 부서장은 직원들이 전문 역량을 개발하고 국제적으로 통합될 수 있도록 우호적인 근무 환경을 조성하는 데 우선순위를 두어야 합니다.
- 인재 개발 프로그램에 따른 교원 지원 방식 및 운영 메커니즘과 정책을 검토하여 조정하고, 젊은 교원들이 자격 향상, 박사 과정 이수, 학술 논문 발표 증대, 외국어 및 기술 역량 개발에 집중할 수 있는 여건을 조성하기 위한 방안을 연구 및 제안한다. 2026년 7월까지 인재 개발 프로그램 교원 지원 정책 초안을 완성하여 2026-2027학년도에 발표 및 시행한다.
각 부서는 직원들의 역량, 강점 및 발전 방향(국제 학술지 발표 실적이 우수한 그룹, 정책 자문 및 지역 사회와의 네트워킹/협력에 강점을 가진 그룹, 연구 및 교육 업무를 수행하는 그룹 등)에 따라 직원들을 적극적으로 검토하고 분류하여 활용, 교육 및 채용에 적합한 방안을 마련해야 합니다. 또한, 업무 배정의 투명성을 보장해야 합니다. 각 부서는 2026년 7월까지 조직행정부를 통해 대학에 서면으로 결과를 보고해야 합니다.
- 조직행정부는 교육인사부와 협의하여 정규직 직원에 관한 규정을 확정하고, 명망 있는 교수, 부교수 및 전문가를 유치하여 대학의 교육, 연구 및 학문적 위상을 향상시키는 데 우선적으로 노력해야 합니다.
4. 교육 및 학습자
- 핵심 역량에 중점을 두고, 학제 간 연계를 강화하며, 사회적 요구를 충족하고, 고등교육 개혁의 흐름에 발맞춰 교육 프로그램의 철학, 목표 및 내용(기간, 학점, 프로그램 구조)을 현대적인 방향으로 지속적으로 연구하고 조정한다.
- 교육 부서는 현행 교육과정을 적극적으로 검토하고, 주전공-부전공 모델을 연구 및 개발하며, 전문 분야를 확대하고, 학제 간 강좌, 응용 강좌 및 영어 강좌를 강화해야 합니다.
- 박사 과정 교육 관리 프로세스를 석사 과정 교육과 연동되도록 지속적으로 개선하고, 교육 관리 분야의 디지털 전환을 가속화하여 2026년 8월까지 시스템 운영을 완료한다.
- 2026학년도 입학 전형의 질과 효율성을 보장하기 위한 종합적인 해결책을 시행하고, 특수 고등학교 입학 전형을 검토하여 하노이 소재 베트남 국립대학교 고등학교 시스템 개편 방향에 부합하는 2027학년도 계획을 수립한다.
- 교육 재정 정책 개혁의 일환으로 기초 과학 분야 지원을 위한 제안된 메커니즘을 2026년 8월까지 조속히 완성한다.
- 국제 학생 관리 프로세스를 검토하여 2026년 7월까지 시행될 통합 관리 및 이사회 보고 관련 지침을 준수하는지 확인합니다.
5. 과학 및 외교
- 프로젝트 2813 및 대학의 주요 과학 과제의 성공적인 이행과 확보에 지속적으로 집중하고, 우선순위 영역을 명확히 파악하고, 강력한 연구 그룹을 구축하고, 과학 활동의 효율성을 향상시켜야 합니다.
- 2026년 7월까지 과학 정보 관리 시스템을 완성하고 2026년 8월부터 운영하며, 정기적인 업데이트를 실시하고, 대학 과학 데이터베이스의 관리, 평가 및 개발에 도움이 되도록 교직원의 연구 활동에 대한 분기별 보고서를 제공한다.
- 과학기술개발부는 교육연구부와 협력하여 박사 과정 학생들의 연구 과제 수행 방식을 협의, 합의 및 확정하여 대학 전체에 걸쳐 통일성을 확보하고, 각 부서가 연구 과제를 기획 및 수행하기에 유리한 환경을 조성해야 한다.
- 국내외 파트너 네트워크를 검토 및 재편하여, 협력의 질을 향상시키고 대학 인증 및 순위 향상을 지원하기 위해 평판이 좋은 교육기관, 연구기관 및 단체를 우선적으로 고려한다(2026년 7월까지 완료 예정).
- 당 티 투 흐엉 부총장은 2026년 7월까지 완료하고 2026년 8월부터 운영할 수 있도록 대학 전체에 걸쳐 통합 파트너 데이터베이스 시스템 개발을 총괄하고, 교육, 과학 연구 및 교직원 역량 개발을 위해 국제 협력 자원을 효과적으로 활용하는 방안을 모색하는 임무를 맡았습니다.
6. 품질 보증 업무
- 대학 인증 및 순위 제도를 지속적으로 장려합니다.
- 규정에 따라 공개 보고서를 검토하고 최종 확정하여 정확성, 일관성 및 전문성을 보장합니다.
- 2026년 7월까지 학술윤리 관련 규정을 확정하고, 2026-2027학년도부터 공포 및 시행하며, 2026-2027학년도부터 교육, 연구 및 품질 보증을 위한 학술윤리 소프트웨어의 도입을 가속화하기 위한 협력을 강화한다.
- 필요에 따라 점검을 실시합니다.
7. 자원 관리
- 학사윤리 소프트웨어 관련 프로세스 및 절차를 시급히 마무리하고 2026-2027학년도부터 사용할 수 있도록 품질보증 부서에 인계하십시오.
- 웹사이트 시스템 상의 대학 정보 및 디지털 관리 플랫폼을 업데이트하고, 장비 저작권 문제를 주의 깊게 검토하여 안정적이고 안전한 운영을 보장하며, 대학 경영의 디지털 전환 요구 사항을 충족합니다(2026년 7월까지 완료 예정).
- 여름 방학 동안 시설 보수 계획을 신속하게 추진하고, 새 학년도를 위한 모든 필수 조건을 마련하십시오.
- "단일 접점 - 다중 연결" 원칙에 따라 전문성과 효율성을 확보하면서 학생 모집, 브랜드 홍보 및 학교 주요 활동 홍보 활동을 강화합니다.
8. 재정 문제
- 대학원 교육 재정 메커니즘 개혁 로드맵에 맞춰 적응할 수 있는 계획을 선제적으로 연구 및 개발하고, 동시에 학습자를 지원하고 기초 과학 분야를 발전시키는 정책을 지속적으로 개선한다.
- 규정에 따라 사회과학 및 인문학 특수 고등학교 학생들에게 장학금을 지급하는 절차를 수행하고 장학금을 지급한다.
10. 기타 업무:발표된 계획을 따르십시오.
이사회는 모든 업무 분야를 정기적으로 감독하고 지휘하며, 점검 업무를 강화하고, 각자의 책임 영역 내에서 계획 및 과제 이행 진행 상황을 교장에게 보고해 줄 것을 요청합니다. 모든 부서는 특히 핵심 활동에 있어서 시의적절하고 높은 수준의 품질을 보장하며, 적극적으로 업무를 수행해 줄 것을 요청합니다.
각 부서장은 월례 브리핑에서 교장이 내린 결론을 진지하고 완벽하게 널리 전파해 주시기 바랍니다.
조직행정부는 2026년 7월 업무 평가 회의에서 총장께서 내리신 결론을 모든 기능 부서 및 단위의 정보 제공 및 이행을 위해 정중히 공지합니다.
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