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책을 읽는 것은 창의적 사고 능력을 기르는 데 도움이 됩니다.

2015년 4월 25일 토요일 15시 01분
2015년 4월 22일, 한루리 독서문화진흥센터 박철원 회장 겸 한루리 오픈교육원 원장이 사회과학대학 학생들을 대상으로 "독서로 배우는 인성 - 미래사회 필수 역량"이라는 주제로 강연을 진행했습니다. 박 회장은 독서가 개인의 사고력 발달은 물론 문화적·정신적 삶의 함양과 각국의 인재 경쟁력 강화에 기여하는 중요성에 대해 자신의 견해를 밝혔습니다.
Đọc sách để nuôi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo
책을 읽는 것은 창의적 사고 능력을 기르는 데 도움이 됩니다.

박철원 씨는 "세계에서 어느 나라 국민들이 가장 행복한 삶을 살고 있을까요? 행복 지수에는 어떤 요소들이 반영되어 있을까요?"라는 질문으로 발표를 시작했습니다.

발표자는 경제협력개발기구(OECD) 35개 회원국 중 행복지수가 가장 높은 나라는 덴마크, 핀란드, 네덜란드, 노르웨이, 스위스 등 북서유럽 국가들이며, 그 뒤를 이어 유럽 나머지 국가들, 미국, 캐나다 순이라고 밝혔습니다. 그러나 경제적으로 매우 발달한 국가들 중에서도 행복한 나라 목록에 포함되지 않는 나라들이 있습니다. 따라서 행복지수가 높은 나라는 경제적으로 발달한 나라일 뿐만 아니라, 국민들을 위한 풍부한 문화적, 정신적 삶을 구축한 나라이기도 합니다.

박철원 씨는 개발도상국이 경제 발전에만 치중하고 영적인 삶을 소홀히 할 경우 실용주의적 생활방식, 물질주의, 빈부 격차 심화, 사회악, 범죄, 교육 수준 저하 등과 같은 문제점을 겪게 된다고 지적했습니다.

"베트남이 진정으로 행복한 나라로 발전하기 위해서는 모든 국민의 정신적 가치를 고양하기 위한 교육이 필요하다고 생각합니다. 그리고 무엇보다 중요한 것은 모든 교육 단계에서 독서 문화를 중심에 두는 것입니다."—하누리 회장이 말했다.

그렇다면 독서는 왜 그렇게 중요할까요? 아이들은 왜 어릴 때부터 독서 습관을 길러야 할까요? 그리고 어떻게 하면 올바르게 읽을 수 있을까요?

하누리 독서 교육 프로그램은 "5-in-1" 독서법을 대중에게 소개했습니다. 이는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 생각하기, 토론하기, 의견 제시하기, 발표하기, 결론 도출하기 등 모든 기능을 아우르는 종합적인 과정입니다. 이러한 독서 과정을 통해 아이들은 종합적인 창의적 사고 능력을 개발할 수 있습니다. 종합적 사고란 분석, 비판, 계산, 상상, 논리적 추론, 가치 평가 능력을 포함합니다. 꾸준히 독서를 하고 이러한 능력을 갈고닦는 아이들은 종합적인 창의적 사고 능력을 키우고 향상시킬 수 있습니다.이것이 바로 21세기 국가 경쟁력의 핵심이 될 것입니다." - 박철원 씨는 강조했습니다.

21세기는 인류 발전의 세기입니다. 인류 문명의 역사는 지식과 창의력의 발전 역사입니다. 지식과 창의적 사고 형성의 핵심이자 토대는 독서입니다. 독서를 기반으로 다른 지식 체계를 구축하는 것은 언제나 교육자의 책임입니다. 각국은 독서 문화의 중요성을 인식하고 국민, 특히 어린이와 청소년 사이에서 독서 문화를 장려하고 진흥하는 정책을 시행해야 합니다.

박철원 씨는 어린 시절 매우 어려운 환경에서 살았지만, 독서를 통해 인생의 올바른 길을 찾았다고 이야기했습니다. 책은 그의 꿈과 열망을 키워주었고, 세상을 향한 사랑을 심어주었습니다. 그래서 그는 독서의 중요성을 지역사회에 알리는 데 일생을 바치겠다고 다짐했습니다. 한우리(독서문화진흥센터)는 그와 많은 동료들의 아이디어에서 탄생했습니다.

한우리(Hanuri)는 현재 대한민국에서 전국적인 교육 사업에 기여하고 이를 장려하는 활동을 펼치고 있으며, 도덕적으로 성숙한 인재 양성, 합리적 사고력을 갖춘 시민 교육, 풍요롭고 창의적인 문화를 지닌 선진 국가 건설에 기여한다는 원칙을 고수하고 있습니다.

박철원 씨는 베트남과 한국이 문화·경제 교류의 중요한 파트너가 되었다고 강조했습니다. 특히 문화·교육 교류는 양국 국민 간의 우호와 이해를 더욱 공고히 하는 ‘소프트’ 강점이 될 것이라고 언급했습니다. 책과 독서 관련 활동은 이러한 관계 증진에 중요한 역할을 할 것이라고 덧붙였습니다. 박 씨는 개인적으로나 한우리 그룹 차원에서나 베트남 젊은이들과 독서에 대한 지식과 독서 운동 진흥 및 확산 경험을 공유할 기회가 더 많아지기를 희망하며, 이를 통해 베트남의 발전과 양국 우정 증진에 기여하고 싶다고 밝혔습니다.

박철원 씨는 한국에서 "독서 운동의 선구자"로 여겨집니다. 그는 1998년 한우리 개방 교육 단체를 설립하고 25년간 다음과 같은 목표를 가지고 전국적인 독서 운동을 꾸준히 추진해 왔습니다.하누리는 성숙한 인성을 갖춘 교육받은 인재를 양성하고, 합리적인 사고방식을 함양하며, 풍요롭고 창의적인 문화를 지닌 선진 국가 건설에 기여하기 위해 전국적인 독서 진흥 운동을 펼치고 있습니다."

그는 1992년 7월 한국 최초의 '독서 지도자 양성 프로그램'을, 1992년 10월에는 '연설가 양성 프로그램'을 설립했습니다. 현재 한우리에는 116명의 교육생이 있으며, 독서 지도자와 온라인 및 오프라인 학습자 수는 49,000명, 연설 지도자는 38,000명 이상, 20개의 교육 프로그램 운영, 100명의 교육 전문가 강사, 그리고 25,000명이 넘는 사람들이 한우리의 '독서 지도자' 자격증을 취득했습니다.

하누리는 "2030년까지 독서 문화를 장려하는 세계적으로 인정받는 기업이 되는 것"을 비전으로 삼고, "독서를 통해 창의적이고 지적인 문화 인재를 육성하는 것"을 사명으로 삼고 있습니다.

박철원 회장과 한우리 그룹은 한국 교육 발전에 기여한 공로로 수많은 상과 표창을 받았습니다. 대표적으로는 “2014년 한국 교육 브랜드상”, “2012년 서울 우수 중소기업상”, 2009년 교육부 대상 “한국 교육 발전 공헌상”, 2007년 “대한민국 교육 공헌 기업가상”, 2006년 한국경제신문 주최 한국소비자포럼 “올해의 브랜드상”, 그리고 여성가족부 산하 한국여성기업가협회에서 수여하는 여성 역량 개발 및 경력 개발 공헌 메달 등을 수상했습니다.

 

작가:탄하

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