개인 브랜드 구축을 위한 9단계

개인 브랜딩에 대한 질문에 대한 침묵

"퍼스널 브랜딩이란 무엇인가?"라는 질문에 한 인문학 전공 학생이 한 대답입니다. 토크쇼 초반에 IEDW 교육 연구소 소장인 레 티 란 아인(Le Thi Lan Anh) 석사가 질문했습니다. 이러한 침묵은 졸업 전 인문학 전공 학생들이 스스로를 "풍요롭게" 만드는 데 있어 주도성이 부족하다는 것을 보여줍니다.

란 안 선생님은 "베트남 음악의 황제" 담 빈 훙(Dam Vinh Hung)으로 불리는 쩐 꾸옥 브엉(Tran Quoc Vuong) 교수의 개인 브랜딩 사례를 소개했습니다. 란 안 선생님은 매력적이고 이해하기 쉬운 실제 사례를 통해 학생들이 개인 브랜딩의 개념을 정의하도록 도왔습니다. 더 중요한 것은, 이 "브랜드"가 학생들에게 미래를 위해 얼마나 중요한지, 특히 졸업을 앞둔 학생들에게 얼마나 중요한지를 일깨워 주었다는 것입니다.

연사는 "개인의 가치는 그 사람을 다른 사람들과 구별하는 데 도움이 됩니다."라고 단언했습니다. 이를 통해 그녀는 학생들에게 미래에 원하는 직업을 얻기 위해 지금 당장 개인 브랜드를 구축할 것을 촉구했습니다.

란 안(Lan Anh) 석사는 현재 IEDW 교육연구소 소장으로 재직 중입니다. 또한, 그녀는 본교 문학부 출신입니다.

인터뷰 게임

란 안 선생님은 5명의 학생을 무대로 초대하여 모의 면접에 참여하게 했습니다. 이 면접에는 정치학생처장인 응우옌 꽝 리우 박사도 채용 담당자로 초대되었습니다. 학생들의 임무는 두 명의 까다로운 채용 담당자에게 첫인상부터 좋은 인상을 주는 것이었습니다. 학생들은 이 모의 면접에서 많은 어려움을 겪었습니다. 두 채용 담당자의 예상치 못한 매우 어려운 질문들은 학생들을 매우 혼란스럽게 했습니다.

이 게임은 학생들에게 미래에 직면하게 될 어려움을 더욱 실감 나게 경험하게 해 줍니다. 이를 통해 학생들은 자신만의 독창적인 브랜드를 구축하기 위한 지식을 빠르게 습득할 수 있습니다.

란 안 선생님은 이 작은 게임을 통해 학생들에게 면접에 갈 때의 몇 가지 팁을 알려주셨습니다. 예를 들어, 옷차림, 서는 자세, 채용 담당자의 질문에 대답하는 방법, 채용 시의 태도 등에 대한 팁을 알려주셨습니다.

인터뷰 게임의 두 심사위원

9단계로 개인 브랜드를 구축하세요

강연 말미에 연사는 학생들이 개인 브랜드를 구축하는 데 도움이 되는 9단계 공식을 제시했습니다. 이 공식들은 다음과 같습니다. 자기 포지셔닝 - 나는 누구인가? 타인에게 어떻게 인식되는가? 목표 - 비전? 브랜드 구축? 나만의 "생태계" 구축? 관계 구축? 연결과 공유? 경청과 팔로우?

이것이 브랜딩의 법칙은 아니지만, 이 9단계는 미래에 학생들에게 더 많은 기회를 열어주는 길이 될 수 있습니다.

학생들은 발표자의 발표를 주의 깊게 듣는다.

또한 이 토크쇼에서 Tran Quang Lieu 박사는 자신의 개인 브랜드 구축 경험을 공유했습니다. 토크쇼는 학생들의 마음에 깊은 울림을 남기며 마무리되었습니다. 무엇보다도, 학생들은 자신의 이름을 딴 브랜드에 대해 스스로에게 질문해 볼 기회를 갖게 될 것입니다.