학생들의 팀워크 기술 훈련

교류 행사에는 두 명의 초청 연사가 참석했습니다. 응우옌 투 투이(관광학부 강사, 베트남 국립 하노이 대학 사회과학 및 인문학 대학 과학관광서비스 유한회사 이사), 보 반 하이(FPT 대학 전 입학처장), 응우옌 티 마이 란(학교 학생회장) 및 각 학부 학생들입니다.

발표자는 팀워크의 역할과 형태, 그룹 내 각 직책의 요건을 제시하고 작업 방식을 안내했습니다. 이를 통해 학생들은 팀워크에 유용한 기술을 습득했습니다. 발표자 응우옌 투 투이는 처음부터 학생들에게 영감을 주기 위해 3명의 그룹을 무대로 초대하여 자신과 학생들의 요건을 수행하게 했습니다. 이어서 그룹 내 학생들의 실수를 지적하고 팀워크 기술에 대한 생생한 발표를 진행했습니다. 거의 한 시간 동안 발표자는 학생들이 팀워크의 전반적인 개념을 파악할 수 있도록 실제 사례를 바탕으로 이론적 틀을 구성했습니다. 그룹 구성, 팀워크의 역할 및 영향력에 대한 설명이 이어졌습니다. 동시에, 발표자의 이론을 적용하는 게임 연습이 진행되었습니다. 발표자는 4개 그룹으로 나뉘어 각 라운드는 두 팀 간의 경쟁으로 진행되었습니다. 다채로운 게임은 학생들에게 흥미와 창의성을 불어넣었습니다. 유머러스하면서도 긴장감 넘치는 상황 전개는 발표장을 뜨겁게 달궜습니다. 발표가 끝난 후, 학생들은 효과적인 그룹 활동을 운영하고 계획하는 방법에 대한 자신만의 답을 찾았습니다.

한 시간 후, 보 반 하이(Vo Van Hai) 연사는 학교뿐 아니라 더 넓은 사회적 맥락, 즉 대기업과 같은 곳에서도 팀워크 기술에 대해 열정적으로 이야기했습니다. 그는 각 주장을 시작하기 위해 핵심 키워드를 제시했습니다. 그는 그룹 분할, 효과적인 구성원 선발, 그리고 그룹 활동에서의 태도와 같은 쟁점들을 면밀히 분석하고 논의했습니다. 학생들은 모두 경청하고, 메모하고, 질문하는 데 집중했습니다. 학생들에게 가장 큰 호기심과 흥미를 불러일으킨 것은 대기업과 기업의 그룹 활동 실제 상황들이었습니다. 동시에, 특정 상황과 조건에서 그룹으로 일할 때 어려움을 해결하는 방법에 대한 내용도 다뤘습니다. 연사는 학생들의 질문에 답하고 각 상황에 맞는 조언을 해주었습니다.

이 기술 수업은 학생들로부터 긍정적인 피드백을 받았습니다.