PHẦN I: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
1. Một số thông tin về chương trình đào tạo
- Tên ngành đào tạo:
+ Tiếng Việt: Tôn giáo học
+ Tiếng Anh: Religious Studies
- Mã số ngành đào tạo: 7229009
- Ngôn ngữ đào tạo: Tiếng Việt
- Danh hiệu tốt nghiệp: Cử nhân
- Thời gian đào tạo: 4 năm
- Tên văn bằng tốt nghiệp:
+ Tiếng Việt: Cử nhân ngành Tôn giáo học
+ Tiếng Anh: The Degree of Bachelor in Religious Studies
- Đơn vị được giao nhiệm vụ đào tạo: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.
2. Mục tiêu của chương trình đào tạo
2.1. Mục tiêu chung
Chương trình Đại học ngành Tôn giáo học của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội) đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, có phẩm chất đạo đức, bản lĩnh chính trị và trách nhiệm xã hội. Người học được trang bị kiến thức toàn diện, hiện đại về tín ngưỡng, tôn giáo trên nền tảng tri thức căn bản về khoa học xã hội, chính trị, pháp luật, công nghệ thông tin và quản lý; đồng thời phát triển kỹ năng nghiên cứu tôn giáo học, tư duy phản biện, ngoại ngữ, kỹ năng số và năng lực làm việc trong môi trường đa văn hóa. Sinh viên tốt nghiệp có năng lực tự chủ, sáng tạo, tôn trọng sự đa dạng và tự do tín ngưỡng, tôn giáo, có khả năng làm việc hiệu quả trong cơ quan nghiên cứu, giáo dục, quản lý, tổ chức xã hội, tổ chức phi chính phủ và tổ chức quốc tế, góp phần xây dựng xã hội hòa hợp, bao dung và nhân văn trong bối cảnh hội nhập toàn cầu.
2.2. Mục tiêu cụ thể
- Chương trình cung cấp cho người học hệ thống tri thức toàn diện, hiện đại về Tôn giáo học, bao gồm lịch sử, tư tưởng, tín ngưỡng, đời sống tôn giáo và các hiện tượng tôn giáo đương đại, gắn với tri thức cơ bản về khoa học xã hội, chính trị, pháp luật và công nghệ thông tin.
- Chương trình giúp người học rèn luyện kĩ năng nghiên cứu Tôn giáo học bằng các phương pháp khoa học xã hội và nhân văn; phát triển tư duy phản biện, năng lực phân tích hiện tượng tín ngưỡng, tôn giáo trong bối cảnh đa văn hóa, cùng kĩ năng ngoại ngữ và công nghệ số phục vụ nghiên cứu và thực hành nghề nghiệp liên quan tới tín ngưỡng, tôn giáo.
- Chương trình hình thành ở người học phẩm chất đạo đức, trách nhiệm xã hội và bản lĩnh chính trị gắn với nghiên cứu và thực hành Tôn giáo học; bồi dưỡng tinh thần tôn trọng sự đa dạng và tự do tín ngưỡng, tôn giáo, năng lực tự chủ, sáng tạo và trách nhiệm học thuật; chuẩn bị cho sinh viên khả năng làm việc hiệu quả trong các cơ quan nghiên cứu, giảng dạy, quản lý và tổ chức xã hội liên quan đến tín ngưỡng, tôn giáo, văn hóa trong nước và quốc tế.
3. Thông tin tuyển sinh
3.1. Hình thức tuyển sinh
Theo quy định của Đại học Quốc gia Hà Nội và theo Thông tin Tuyển sinh của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội được công bố hàng năm.
3.2. Đối tượng dự tuyển
Theo quy định của Đại học Quốc gia Hà Nội và theo Thông tin Tuyển sinh của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội được công bố hàng năm.
3.3. Dự kiến quy mô tuyển sinh
Theo chỉ tiêu được Đại học Quốc gia Hà Nội phê duyệt và theo Thông tin Tuyển sinh của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội được công bố hàng năm.
PHẦN II: CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
1. Về kiến thức
PLO 01. Vận dụng kiến thức cơ bản về chính trị, triết học, kinh tế, xã hội, pháp luật và công nghệ trong khoa học xã hội và nhân văn để lý giải các vấn đề tín ngưỡng, tôn giáo ở Việt Nam và trên thế giới trong bối cảnh đương đại;
PLO 02. Vận dụng kiến thức cơ bản về các chuẩn mực học thuật, đạo đức nghề nghiệp, tư duy sáng tạo, tư duy thiết kế, khởi nghiệp, công nghệ thông tin và các công cụ AI để phân tích và xử lý các vấn đề chuyên môn và thực tiễn liên quan đến tín ngưỡng, tôn giáo trong bối cảnh kỷ nguyên số;
PLO 03. Vận dụng kiến thức cơ bản về lý thuyết và phương pháp nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn để tiếp cận và lý giải các hiện tượng tín ngưỡng, tôn giáo theo hướng liên ngành;
PLO 04. Vận dụng kiến thức toàn diện về tín ngưỡng, tôn giáo để phân tích các vấn đề liên quan tới tín ngưỡng, tôn giáo trong bối cảnh toàn cầu hóa;
PLO 05. Vận dụng kiến thức cơ bản về lý thuyết và phương pháp nghiên cứu tôn giáo học để nhận diện và lý giải các hiện tượng tín ngưỡng, tôn giáo trong bối cảnh toàn cầu hóa;
PLO 06. Vận dụng kiến thức về công tác tôn giáo và kiến thức về kỹ năng nghiệp vụ để tư vấn, đề xuất giải pháp và tham gia giải quyết các vấn đề tín ngưỡng, tôn giáo trong và ngoài nước, đáp ứng nhu cầu của đời sống xã hội.
2. Về kĩ năng
PLO 07. Sử dụng thành thạo ngoại ngữ (tiếng Anh hoặc tiếng Trung) học thuật trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn ở trình độ B1, tương đương trình độ bậc 3 (theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam), để phân tích các hiện tượng tín ngưỡng, tôn giáo trong và ngoài nước;
PLO 08. Có khả năng thiết kế và triển khai nghiên cứu Tôn giáo học quy mô nhỏ, một cách hoàn chỉnh: lựa chọn đề tài, thiết kế nghiên cứu, thu thập dữ liệu, phân tích và trình bày kết quả;
PLO 09. Có khả năng vận dụng tư duy phản biện và sáng tạo để phân tích và đề xuất giải pháp cho các vấn đề học thuật và vấn đề thực tiễn liên quan đến tín ngưỡng, tôn giáo trong bối cảnh đa văn hóa.
3. Mức tự chủ và trách nhiệm
PLO 10. Có khả năng tự học, tự rèn luyện, tự nghiên cứu để nâng cao kiến thức tôn giáo học, hình thành năng lực học tập suốt đời để thích ứng với sự thay đổi của xã hội, môi trường và nghề nghiệp;
PLO 11. Có thái độ nhân văn, khách quan trong nghiên cứu và hoạt động nghề nghiệp, có thái độ tôn trọng sự đa dạng và tự do tín ngưỡng, tôn giáo;
PLO 12. Có trách nhiệm với cộng đồng, có hành xử phù hợp trong học tập, nghiên cứu, giảng dạy, thực hành nghiệp vụ, tư vấn và truyền thông về tín ngưỡng, tôn giáo.
4. Vị trí việc làm mà sinh viên có thể đảm nhiệm sau khi tốt nghiệp
Sinh viên tốt nghiệp trình độ đại học ngành Tôn giáo học có thể đảm nhiệm các vị trí công việc tại nhiều lĩnh vực khác nhau, phù hợp với kiến thức và kỹ năng đã được trang bị, cụ thể như:
Giảng dạy và nghiên cứu
- Giảng viên giảng dạy các học phần thuộc lĩnh vực Tôn giáo học, Triết học, Văn hóa học, Xã hội học tại các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp;
- Nghiên cứu viên tại các viện nghiên cứu, trung tâm nghiên cứu, hoặc các dự án trong và ngoài nước liên quan đến tôn giáo, tín ngưỡng, văn hóa và xã hội.
Quản lý nhà nước và công tác xã hội
- Chuyên viên hoặc cán bộ quản lý nhà nước về tín ngưỡng, tôn giáo tại các sở, ban, ngành; cơ quan Đảng; tổ chức chính trị - xã hội;
- Cán bộ, chuyên viên tại các cơ quan ngoại giao, an ninh, quốc phòng, hoặc các tổ chức quốc tế có nhu cầu nhân sự am hiểu văn hóa - tôn giáo.
Truyền thông, xuất bản và giáo dục cộng đồng
- Biên tập viên, chuyên viên nội dung học thuật về tôn giáo, tín ngưỡng, đạo đức tại các nhà xuất bản, tạp chí, cơ quan truyền thông;
- Cán bộ giáo dục - truyền thông về đạo đức, tín ngưỡng - tôn giáo tại trường học, trung tâm giáo dục thường xuyên, hoặc các tổ chức cộng đồng.
Tư vấn, điều phối dự án và hợp tác trong nước và quốc tế
- Chuyên viên tư vấn, điều phối dự án tại các tổ chức xã hội, tổ chức phi chính phủ, tổ chức tôn giáo - liên văn hóa, hoặc các chương trình hợp tác quốc tế có yếu tố tôn giáo - văn hóa.
5. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp
Sau khi tốt nghiệp chương trình đào tạo đại học ngành Tôn giáo học, người học có thể tiếp tục phát triển trình độ học vấn và năng lực chuyên môn theo các hướng:
Đào tạo sau đại học
- Học tiếp các chương trình Thạc sĩ và Tiến sĩ chuyên ngành Tôn giáo học;
- Tham gia các chương trình sau đại học thuộc các ngành/chuyên ngành gần như Triết học, Văn hóa học, Xã hội học, Nhân học, Quản lý văn hóa, Quản lý nhà nước về tín ngưỡng - tôn giáo;
- Lựa chọn học tập tại các cơ sở đào tạo trong và ngoài Đại học Quốc gia Hà Nội, cũng như các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu ở trong nước và quốc tế.
Đào tạo liên ngành và chuyển đổi chuyên môn
- Theo học các chương trình liên ngành có sự giao thoa với Tôn giáo học nhằm mở rộng phạm vi ứng dụng kiến thức và kỹ năng;
- Đăng ký các chương trình đào tạo thuộc các lĩnh vực như quản lý, chính sách công, giáo dục, hợp tác quốc tế có yếu tố văn hóa - tôn giáo.
Bồi dưỡng và cập nhật kiến thức - kỹ năng
- Tham gia các khóa bồi dưỡng, huấn luyện ngắn hạn trong nước và quốc tế về tôn giáo, văn hóa, xã hội, quản trị và truyền thông;
- Cập nhật kiến thức, nâng cao năng lực số, ngoại ngữ và các kỹ năng mềm để đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, chuyển đổi số và hội nhập quốc tế.
Thông tin chi tiết về Nội dung chương trình đào tạo có tại đây
Tác giả: Phòng Đào tạo và Công tác người học
Những tin cũ hơn
