与社会科学与人文大学校长于 2026 年 3 月 19 日作出的第 1505/QD-XHNV 号决定一起发布。

第一部分：培训计划概述

1. 关于培训计划的一些信息

- 程序名称：

+ 越南语名称：语言学

+ 英文名称：语言学

- 培训项目名称：

+ 越南语名称：语言学

+ 英文名称：语言学

- 培训项目代码：9229020

授课语言：越南语

- 标准培训时长：硕士学位持有者为 3 年，学士学位持有者为 4 年。

毕业证书名称：

+ 越南语：语言学博士

+ 英语：语言学博士

2. 培训计划的目标

2.1 总目标

该博士项目旨在培养语言学理论与应用方面的高素质人才，使他们具备独立和创造性研究的能力，发展新知识的能力，发现自然和社会原理和规律的能力，解决科学技术领域的新问题的能力，指导科学研究的能力，以及组织和实施专业活动的能力；以满足科学技术发展、教育和国际一体化的要求。

2.2 具体目标

该计划旨在培养具备以下素质的高素质人才：

- 具体目标 1 (O1)：深入了解语言学，并掌握与当前区域和国际开放与一体化背景下国家社会政治现实相适应的现代科学思维方法和途径。

- 具体目标 2 (O2)：与专业活动和满足工作要求相关的硬技能（观察技能、数据收集和处理技能、分析和综合技能、演示和文件起草技能等）和软技能（沟通技能、团队合作技能、外语技能、信息技术技能）。

- 具体目标 3 (O3)：具备在国内外研究和培训机构独立进行语言学研究、教学、管理和咨询的能力，帮助其成为语言学专家；具备在不断变化的工作条件下独立或团队合作的能力，在指导、传播和普及语言学知识方面承担个人和团队责任。

3. 入学信息

3.1. 录取方式：根据越南河内国家大学（VNU）现行规定，按专业资格进行选拔。

3.2 资格标准

3.2.1. 关于文凭、学习领域和毕业等级的要求

申请人须持有相关领域的硕士学位或学士学位（GPA需达到优秀或以上），或已完成相当于越南国家资格框架7级水平的、与博士项目相关的特定专业领域的资格认证。如申请人需要补修课程，则必须在最终确定其博士候选人资格之前完成。

外国教育机构颁发的文凭必须按照现行规定进行认证程序。

3.2.2 研究能力和经验的要求

- 符合教育培训部颁布的培训计划标准以及你所申请的博士培训计划的入学要求。

申请人必须通过硕士论文（来自研究型培训项目）以及培训单位要求的已发表作品（如有）来证明其研究经验。具体而言，拥有应用型硕士学位或相关领域硕士学位但需完成补充课程的申请人，以及拥有学士学位的申请人，必须至少发表过一篇科学论文。科学论文可以是发表在专业科学期刊上的文章，也可以是发表在国家或国际同行评审科学会议或研讨会论文集中的科学报告，且必须具有与研究领域或主题相关的ISBN号，并获得相关学科/跨学科领域的教授/副教授委员会的认可。

研究计划书应清晰阐述拟研究的课题、研究领域；选择该研究领域和课题的理由；该领域国内外研究现状的简要概述；研究目标；主要研究内容；研究方法和预期成果；选择本培训机构的理由；培训期间的实施计划；以及候选人在攻读博士学位方面的经验、知识、理解和准备情况。计划书还可以推荐一位研究人员担任导师。

- 至少一封推荐信，推荐人须为一位具有教授、副教授或理学博士（或哲学博士）职称的科学家，该科学家须与申请人有过专业合作，并在申请人拟研究的领域拥有丰富的知识。推荐信必须包含对申请人以下方面的评价和评估：

+ 申请人的道德品行、能力、科研态度和专业资格；

+ 对于符合指导博士生条件并同意担任论文导师的科学家，应补充说明研究课题和内容的紧迫性和可行性；并应明确说明动员博士生参与研究课题和项目的能力，以及博士生研究活动可用的资金（如有）。

+ 对候选人攻读博士学位的其他意见、支持程度和建议。

3.2.3. 外语要求

越南籍申请人必须满足以下外语能力要求（英语、俄语、法语、中文、德语、日语、韩语之一），该要求须符合培训项目的外语产出标准，并可通过以下文凭或证书之一证明：

- 由外国教育机构、外国教育机构在越南的分校或越南教育机构授予全日制学生的外国语言大学学位或更高学位；

- 由越南教育机构颁发的外国语言或外国语言教学专业的大学学位。

- 持有越南教育培训部和河内国家大学认可的机构颁发的，符合越南六级外语能力框架四级水平的外语证书，有效期为自考试之日起至申请之日止两年。

- 外国申请人必须具备越南语水平4级或以上（根据《外国人越南语水平框架》），或者毕业于以越南语授课的大学（或同等学历或更高学历），并且必须满足培训项目规定的第二外语要求（如有），但以博士培训项目所用语言为母语的申请人除外。

3.2.4 其他要求

- 无犯罪记录，目前未服刑，也未受到警告或更高级别的纪律处分。

我的身体状况足以让我学习。

- 我承诺在培训期间履行社会科学与人文大学规定的财务义务。

3.3. 适宜的研究领域列表

- 语言学、越南语言与文化、越南语、比较语言学与对比语言学；应用语言学

- 研究领域由教育培训部颁布的培训计划标准规定；

- 对于没有针对相应领域或学科组的既定培训计划标准的情况，专业单位必须具有科学和实践基础，由专业单位科学培训委员会和人文社会科学大学确定，以确定与培训计划专业基础最接近的学科，并确定相应的补充课程（如有必要）；在入学前向河内国家大学报告，并负责这项专业评估。

3.4 预计招生规模

- 根据越南河内国家大学每年授予的名额（预计每年招收 3-5 名博士研究生）。

- 详细的招生计划按照招生条例、越南国家大学年度研究生招生指南以及越南国家大学批准的单位招生计划（如有）执行。

第二部分：培训项目的学习成果

1. 论文要求

- 学位论文必须是独立的科学研究工作，对解决科学、理论或实践问题做出新的贡献，对语言学领域相关新理论和原则的发展和形成做出贡献；

- 博士论文选题须经博士生培养录取过程中的专业小组委员会批准，并由培养单位负责人作出选题及导师分配的决定。博士生须在收到选题后3个月内向专业单位提交论文内容及研究计划，并在论文撰写期间每6个月提交一次研究成果报告。报告的评估是考虑是否批准其进行论文答辩的前提条件。

- 学位论文中的研究成果必须是作者本人独立完成的，且主要取得于其学习期间。如使用他人的研究成果或资料（表格、图表、公式、图形等），必须获得作者的同意并明确引用。如果学位论文是作者作为主要贡献者参与的科研团队的科研成果，则必须提供相关文件，证明该团队成员同意作者在撰写学位论文时使用集体研究成果。

- 博士论文必须是博士候选人的创造性科学研究作品，对研究领域做出理论和实践贡献，或为发展和增加语言学领域的科学知识提供有价值的新解决方案，创造性地解决语言学或社会经济实践中的问题；

论文正文（不含附录）不得超过300页A4纸，并应包含博士候选人对论文内容的声明。至少50%的篇幅应呈现博士候选人自身的研究成果和论证，并遵循以下结构：引言、研究问题概述、正文、研究成果、结论与建议、已发表的与研究主题/论文相关的文献列表、参考文献列表以及附录（如有）。论文摘要不得超过24页A5纸，应准确反映论文的结构、布局和内容，并包含论文结论的全文。论文信息表应为3至5页（300至500字），以越南语和英语撰写，介绍论文的基本内容、创新内容和主要贡献。

- 对特定研究课题展现出深入的专业知识和研究方法理解；

- 本论文的研究成果对语言学领域具有重要价值，无论是在科学理论方面还是在实践管理方面，都通过学习者的活动创造了可持续的价值。

2. 研究能力要求

博士生以第一作者（名/通讯作者）身份在专业科学期刊上发表博士论文研究成果，总分2.0分及以上，按国家教授委员会规定的各类论文最高分计算（有合作作者时不分分）。国际论文必须用外语撰写；在国家教授委员会指定的国内专业科学期刊上发表的论文，最低评分为0.75分，且须符合以下条件之一：

+ 在 Web of Science 或 Scopus 数据库（以下简称 WoS/Scopus 数据库）收录的科学期刊上至少发表过一篇文章；

+ 拥有一项已授权的专利/实用新型，以及至少一篇发表在下列出版物之一的国际文章/报告：（i）由信誉良好的国际出版社出版的参考书章节，或（ii）由信誉良好的国际出版社出版的专著，或（iii）在具有 ISBN 的同行评审国际会议论文集中发表的报告，或（iv）在具有 ISSN 的同行评审、信誉良好的外国科学期刊上发表的文章。

+ 在下列出版物之一中发表两篇国际文章/报告：（i）由信誉良好的国际出版社出版的参考书章节，或（ii）由信誉良好的国际出版社出版的专著，或（iii）在具有 ISBN 的同行评审国际会议论文集中发表的报告，或（iv）在具有 ISSN 的同行评审外国专业科学期刊上发表的文章。

3. 学习成果：

3.1. 补充课程知识（针对没有硕士学位的博士候选人）

- PLO1：系统掌握语言学的基本、深入和跨学科知识；清楚地理解该领域的理论基础、方法论和现代研究方法。

- PLO2：识别和分析语言学和专业领域的核心问题和当代研究趋势，以及语言与其他领域之间的关系问题。

3.2 了解博士课程、博士论文和评论文章。

- PLO3：客观评价语言学中的一些研究问题，以及与本论文相关的专业研究方向中的一些研究问题。

4. 基于技能的学习成果：

- PLO4：熟练地设计和开发符合社会和科学研究标准的科研项目和计划，以解决语言学中的实际和理论问题，包括：语言学、越南语、比较语言学、越南和东南亚民族的语言和文化，以及语言与其他领域之间的关系问题。

- PLO5：积极综合运用理论和实践研究成果，对语言学、越南语、比较语言学、越南和东南亚民族的语言和文化以及语言与其他领域关系等相关问题进行深入的专业评估，并在科学出版物、学术交流、教学和政策咨询活动中加以应用。

5. 关于自主性和责任程度

- PLO6：能够主动提出、组织和有效实施与语言学、越南语、比较语言学、越南和东南亚民族的语言和文化以及语言与其他领域关系问题相关的理论或应用性质的深入研究课题和项目……并对研究成果、学术标准和研究伦理负责。

- PLO7：作为语言学领域的专家，积极主动地得出结论、进行评估和做出决策，为相关领域的知识方向和政策建议做出贡献。

6. 学生毕业后可以从事的工作岗位。

语言学博士毕业生可从事以下职位：

- 国内外研究机构中具有理论语言学、应用语言学和语言研究能力的资深研究人员；以及这些机构的研究管理人员。

- 国内外高校理论语言学、应用语言学及相关领域的高素质讲师；中学越南语、文学或外语讲师；以及这些机构的管理人员。

- 出版社经验丰富、资质优秀的编辑；媒体机构的编辑和记者；中央和地方政府机构的文件专家；以及这些机构的管理人员。

- 具备语言学专业知识的高素质技术人员，其专业领域包括信息技术、密码学、法医学、言语康复医学等。

- 语言学专家，从事传播、营销、翻译和口译等领域的工作；语言和文化培训及研究项目的政策顾问；以及这些机构的管理人员。

7. 毕业后继续学习和职业发展的机会。

语言学博士毕业后将能够：

- 积极有效地参与科研和教学活动；

- 以语言学专家的身份参与实际的政治和社会活动。

- 完全有能力在国外语言学培训机构攻读博士后和理学博士学位。

- 具备在相关或不同领域攻读同等课程所需的技能和能力。

第三部分：培训课程内容

1. 培训项目要求概述

1.1. 对于持有硕士学位的博士生

需累计的总学分：100 学分，其中包括：

1.2. 对于尚未获得硕士学位的博士生。

需累计的总学分：134 学分，其中包括：

2. 培训计划框架

2.1. 对于拥有硕士学位的博士候选人

2.2. 对于尚未获得硕士学位的博士候选人。

注：一个学分相当于 50 小时的学生标准学习时间，包括旁听讲座、指导学习、自学、研究、实践以及参加考试和评估的时间；对于课堂教学活动，一个学分至少需要 15 小时的讲座或 30 小时的实践工作、实验和讨论，其中一小时课堂教学时间为 50 分钟。

（1）：理论

（2）：实践、实验、讨论

（3）：实习、研究、自学及评估