阮廷德教授在社会科学与人文大学2022-2023学年开学典礼上发表了讲话。
阮廷德教授，能否简要介绍一下越南河内国家大学新颁布的本科生培养规章？
新规共分为 9 章 51 条，对河内国家大学的本科生培养进行了规范，内容包括：培养计划；培养的组织和管理；学生的科学研究；讲师、学术顾问和学生的权利和义务；考试、测验和学习成果评估；以及毕业认可。
本规定适用于河内国家大学全日制和非全日制本科生培训的单位和个人，包括：培训计划和学习期限；培训的组织和管理；学生科学研究；讲师、学术顾问和学生的权利和义务；考试、测验和学习成果评估；以及毕业认可。
目前，高等教育的组织和管理体系由两个层级组成：河内国家大学层级和培训单位层级。
为最大限度地利用所有资源并发挥各单位的综合优势，最新规章制度与“一个越南国家大学”的理念和愿景相一致，并充分体现了这一理念。越南国家大学（河内）负责指导和统一管理各培训单位的组织和管理工作，建立开放、互联、协作的机制；协调公共资源（人力资源、物质和技术设施、设备）的使用，以服务于培训工作；同时，越南国家大学还负责对其附属学院/系的培训组织和管理工作进行全面管理。
培训单位负责组织和管理越南河内国家大学指定的学科和课程的培训；认可各培训单位之间的学生学习成果；认可合作院校通过学生交流项目积累的学生学习成果；并开发共享学习资料。此外，各培训单位还负责开发新的学科和培训项目，重点发展跨学科项目，并向越南河内国家大学校长汇报工作，由校长审核批准，校长负责发布关于开设新学科、批准培训项目以及分配培训组织任务的决定。
那么，教授，这些规定中有哪些需要注意的重要新要点？
河内国家大学新培训条例的一些值得注意的要点包括发布日期和招生名额分配。
具体而言，每年根据质量保证条件、社会需求以及毕业生在其专业领域的就业情况，培训单位制定下一学年的各专业和培训形式的招生名额及相应的培训计划，并在12月31日前向河内国家大学校长报告并请求批准。
越南河内国家大学华乐校区 HT1 和 HT2 阶梯教室的校园。
根据该提议以及总体资源和发展方向，河内国家大学校长决定在每年3月1日前向各培训单位分配招生名额，并向教育培训部报告。河内国家大学做出招生名额分配决定后，将通知各培训单位组织招生和培训工作。
关于招生组织方面，每年根据教育培训部的总体规定，河内国家大学校长会发布一份单独的招生程序指导文件，该文件适用于河内国家大学。
关于培训项目的结构和学分要求：标准培训项目本科阶段至少修满120个学分，工程学学位至少修满150个学分，药学学位至少修满155个学分，医学博士学位至少修满205个学分；高质量培训项目在相应标准培训项目的基础上，至少增加15个学分，其设计基于对部分模块的强化和补充，并参考国外培训项目或世界一流大学的培训项目，并根据河内国家大学的规定进行调整；人才培训项目在相应标准培训项目的基础上，至少增加30个学分，其设计基于对部分模块的强化和补充，并参考国外一流大学的培训项目，这些模块具有更高的专业水平要求和更广泛、更深入的内容。双学位项目与国外教育机构合作，由越南河内国家大学授予学位，其设计遵循越南河内国家大学的规定。
具体而言，关于外语能力产出标准，河内国家大学采用越南通用的六级外语能力框架，产出标准根据培训项目的不同，相当于三级或四级。与之前的规定不同，该规定明确指出，培训项目中的外语课程为必修课，学生必须修读并积累学分，因此计入整个课程的平均绩点（GPA）。
此外，关于课程设置，越南河内国家大学（VNU）根据全日制标准学习计划调整非全日制培训项目的学习时间，使其比同等课程的全日制培训项目至少延长20%；学生完成课程的最长时间不超过每种培训形式下全日制标准学习计划所需时间的两倍。对于已获得学分豁免的转学项目学生，其完成课程的最长时间根据全日制标准学习计划所需时间减去豁免学分后的时间计算得出。
关于毕业学分认可的新规定：学生通过转学（无论在越南河内国家大学内部还是外部）、衔接课程（如有）、同时修读两个培训项目或在国外大学学习而完成的、内容和学时相同的课程，将被考虑认可。对于其他课程，培训单位负责人将根据培训项目和课程内容决定是否保留或等效。保留或等效课程的成绩和学分将被认可，并在学生开始按照新的培训项目制定学习计划之前转入其档案。
在教学组织方面，为确保教学质量，新增了关于教学时间和安排的几项要点，例如：常规课程模块的课时必须均匀分布在整个学期中。如需安排强化学习课程，任何课程模块的教学课时不得超过每周15小时，每天4小时。
在线教学和学习时间：最多 30% 的培训课程总量将通过在线课程进行，前提是符合当前关于在线培训管理和组织中信息技术应用的规定。
教授，您能否提供关于新规下转专业的更详细信息？
与往年相比，2022年大学培养条例的一项显著新内容是允许学生转专业。具体而言，已完成第一年学习的学生，如果符合以下条件，可以申请转专业：满足目标专业的入学要求；已修满与该培养项目标准学习计划规定的最低学分；截至申请时，平均绩点（GPA）达到2.50或以上；未收到任何学术警告或纪律处分；目标培养单位仍有学生希望转入的专业名额；以及获得院长/系主任（负责该培养专业的单位）和培养单位负责人（成员大学）或越南国家大学校长（附属培养单位）的批准。
然而，还应注意的是，新颁布的规定并未考虑学生从二年级转专业的情况。转专业或改变学习方式的学生已完成的课程的学分将被保留，并被视为等同于新专业的课程。
新规继续为学生同时修读两个全日制专业提供便利，这正是河内国家大学这类多学科大学吸引申请者的优势所在。然而，修读第二专业的条件也增加了更为严格的规定：具体而言，学生必须至少完成第一专业的两个学期，并且如果从第一专业开始到第二专业注册时所有课程的平均绩点（GPA）达到2.0或以上，则学生必须在入学当年满足第二专业的入学要求；如果达到2.5或以上，则学生只需在入学当年满足第二专业的最低录取标准即可。
阮廷德教授，您如何评价这些新规？
河内国家大学新颁布的本科生培养条例更新了教育部的相关规定，并纳入了许多旨在提高培养质量、为学习者创造更有利条件的新内容。
这些规章制度为利用和调动越南国家大学全体公共资源提供了至关重要的法律框架。新规章制度促进权力下放，赋予各单位更大的自主权和问责制，同时保留了运营和发展的核心机制和价值观，从而形成协同效应，维护越南国家大学（河内）的品牌和教育质量。
本规定自签署之日（2022年10月21日）起生效，适用于2022年及以后所有招生课程。此前所有与本规定相抵触的规定均予以废止。
非常感谢教授！
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