提前录取有利于学校选拔优秀考生，教育培训部应创造有利条件。

最近，第四季度会议报告入场教育培训部表示，除2022年实施的大学提前录取外，正在考虑在2023年不进行提前录取。所有大学录取方式，包括基于高中毕业考试成绩的录取方式，都将同时实施。

此外，教育部还要求各大学重新审视招生录取方式，消除对考生和招生系统造成干扰的无效方式。

河内国家大学教育系主任、理学博士阮廷德教授在接受《越南教育电子杂志》采访时表示，提前入学已成为一种普遍做法，因此教育与培训部应为学校考虑提前入学创造条件（高中毕业延迟只是附加条件），并承诺以清晰、公开和透明的方式实施。

提前录取对双方都意义重大，也为培训机构的招聘流程带来了诸多优势。优秀的学生将有时间充分考虑，做出对自己最合理、最佳的选择。

同时，学校将认真审核每位考生的申请材料，单独进行入学考试和能力评估，确保招生工作更加完善、有效。

因为提前录取主要是为了优秀学生，以透明和客观的方式进行，帮助学校选拔和“留住”具有良好投入质量的候选人。

河内国立大学在招生工作中始终展现高度责任感，直接录取和优先录取制度始终清晰透明、有效执行。提前录取制度将成为基础科学专业培养优质人才的必要途径之一。

“提前录取也是全球许多大学的普遍做法，以避免学校招生系统负担过重。除了学术成绩外，培训机构还会主动结合面试、组织考试等方式评估学生的能力、资质等，以选拔合适的候选人。这种招生方式非常好，也符合《高等教育法》。

阮廷德教授肯定道：“如果所有录取方式均不考虑提前录取的要求给培训机构带来不必要的压力，那么教育培训部就不应该僵化管理，而应该确保大学在招生方面的自主权。”

对于消除对考生和招生系统造成干扰的无效方法的建议，阮廷德教授表示，这是教育与培训部需要管理的与招生质量有关的问题。

现在有很多。入学方式质量低下，无法准确评估考生的能力。此外，录取组合过多，不必要。同时，部分科目的高中毕业考试成绩也并不理想。

学校的录取方式、录取组合太多，相当于“淘”走了足够多的考生，结果就没有学生考不上大学。

Duc教授表达了他的观点：“教育培训部不应再对大学招生进行行政化管理，而应‘掌控’招生质量，减少一些无效的招生方式，并根据过去的科学和实践指导，回归基本的招生方法。教育部应密切关注这个问题，明确规定哪个招生组合对应哪个专业，以确保招生活动达到最高质量，而不是像现在这样‘放任自流’。”