研讨会旨在提升青年教职员工和研究生的培训和科研质量；运用所学知识，研究专业领域提出的具体问题；奠定专业基础，培养学习和研究过程（论文、学位论文）所需的研究技能；提高培训和自我培训的质量，旨在培养高素质的人力资源，发现和培养一支有潜力的科研团队。研讨会还旨在在青年教职员工和研究生中营造学术氛围，为建设研究型大学做出贡献。
学校副校长 Dao Thanh Truong 副教授致开幕词副校长 Dao Thanh Truong 副教授在研讨会开幕式上表示，本次研讨会对于年轻教师和研究生来说是一个特殊的机会，可以培养和发展他们的研究灵感和热情，并继承和弘扬大学前几代人所建立和发展的成就和知识传统。
研讨会由副教授 Nguyen Quang Hung 博士和副教授 Dao Thanh Truong 博士主持。
副校长表示，希望接下来的研讨会能够汇聚更多适应国际一体化趋势和第四次工业革命背景的研究成果。同时，他希望年轻的教职员工能够与学院携手，开展更多跨学科和应用型研究，将人文精神与更快、更远、更可持续地开展科研活动的路线图相结合。
Le Thi Vinh 博士（越南国立大学社会科学与人文大学哲学学院）发表了该报告。
会议共收到16篇论文，均为社会科学与人文科学领域的新研究，是从2021年4月发出征文邀请以来的学位论文研究成果中提炼出来的。评审委员会从中遴选出6篇质量最佳的论文在会议上发表：
1. 从约翰·杜威的角度看教育平等——黎氏咏。
2. 运用胡志明关于内生力量的观点对当今学生进行创业思维教育——陈长嘉宝。
3. 当今越南部分民族的宗教问题——范秋庄。
4.广宁省下龙市龙仙寺-范红甘的宗教信仰特点。
5. 阮主时期外国海上救援活动：经济利益与海洋主权的确立——范氏贞。
6.索伦·克尔恺郭尔存在主义哲学中的信仰概念——阮维俊。
