科学报告演示技巧

3月25日，社会科学与人文大学青年团为学生举办了一场关于科研报告撰写技巧的讲座，邀请了两位主讲嘉宾：档案管理系主任武氏凤副教授和文学系副主任范英秀女士。两位讲师总结了最重要的理论知识，并分享了非常实用的实践经验，辅以生动具体的案例，帮助学生掌握科研报告撰写所需的技巧。据副教授武氏凤博士介绍，发表科学报告是研究过程中非常重要的一步；它意味着与大家分享经过一段时间的认真努力后取得的成果：“要想做好报告，你需要掌握一些原则和技巧。充分的准备占成功的50%，而良好的演讲表现和演讲过程中的各种应对能力则决定了剩下的50%。” 充分的准备意味着对所讨论的主题、所研究的问题有深刻的理解，并且对与他人分享这个问题充满热情。接下来是选择演讲内容，并制作一份包含精美幻灯片的演讲稿。最后，克服在众人面前演讲时的心理障碍至关重要。她还指导学生们如何选择演讲内容；关键在于简洁、清晰、连贯地阐述问题，确保各个组成部分之间的联系；运用自然且有说服力的语气、语言和肢体语言；回应反驳论点并捍卫自己的观点；并培养与他人互动时的恰当行为。除了纯粹的技术层面，副教授武氏凤博士认为，对于一个好的研究项目，尤其是一次有效的成果展示而言，学生的热情、积极性以及对研究工作和所研究问题的热爱至关重要。这意味着学生必须全身心投入真正的研究，并投入时间和精力。这是真正有效、引人入胜且令人印象深刻的成果展示的根本要素。范英秀女士强调，科学报告是学生日后撰写科学论文的关键第一步。学生需要专注于构建和突出报告的科学意义和内容。文学院副院长也分享了学生首次撰写科学报告时的常见感受，例如焦虑、缺乏专业知识、方法论、外语和其他技能……因此，“你必须积极主动、坚持不懈、意志坚定，不要半途而废。”