워크숍에 참석한 사람은 Dinh Van Duc 교수(하노이 국립대학교 전직 교사 협회 회장), 준교수, 박사 학위 소지자입니다. 응우옌 딘 방(자연과학대학 전직 교사 협회 부회장), 황 안 투안 교수(인문사회과학대학 총장), 박사. 학교 노동조합 위원장인 응오 티 키에우 오안을 비롯하여 학교 전직 교사 대표 60명, 학교 노동조합 집행위원회 동지, 지도자 대표, 각 단위 노동조합 위원장, 다수의 학생이 참석했습니다.
학술대회 소개 보고서에서, 조교수 박사. 람 바 남(학교 CGC 협회 회장)은 이렇게 단언했습니다: 이것은 혁신에 기여하고 교육의 질을 향상시키는 매우 광범위하고 실용적인 주제입니다. 워크숍에서 발표된 보고서는 학교 문화를 구축하고, 더욱 강력한 학교를 만드는 과정에서 중요한 제안이며, 학교 문화의 여러 측면에 대한 보다 심도 있는 워크숍을 지속적으로 조직하기 위한 전제가 될 것입니다.
워크숍에서는 전직 교사들의 08개 보고서와 많은 의견을 경청했는데, 그 내용은 매우 실용적이었습니다. 대표인 응웬 훙 비(Nguyen Hung Vi)는 "전통적인 문화적 관행과 옛날 학교 스타일에 대한 메시지"를 언급했습니다. "학교 문화: 과학 연구에서의 교사-학생 관계" People's Teacher 교수의 글입니다. 부즈엉닌(Vu Duong Ninh) “현대 러시아 대학 교육 시스템에서의 학교 문화에 대한 초기 평가와 베트남 대학 환경에서의 학교 문화 가치 구축을 위한 몇 가지 제안”, 응우옌 타이 손 박사 저; "학교 문화의 빛" 대표 부이 비엣 탕; "현재 대학 교육 환경에서 학교 문화의 질을 향상시키기 위한 해결책 논의에 기여" - 토 티 히엔 박사,…
조교수 박사 응우옌 딘 방(자연과학대학 전직 교사 협회 부회장)은 워크숍의 중요성을 높이 평가했습니다. 이것은 매우 실용적인 전문 활동이며, 워크숍의 내용은 사회과학 및 인문학대학 전직 교사 협회만이 할 수 있는 심도 있는 주제에 관한 것입니다.
하노이 국립대학교 전직 교사 협회 회장인 딘 반 득(Dinh Van Duc) 인민교사는 사회과학 및 인문학대학교 전직 교사 협회의 의미 있는 활동을 인정하고, 학교 문화를 구축하는 것이 대학의 발전 과정에서 중요하고 필수적인 과제라고 확인했습니다.
티에스. To Thi Hien은 워크숍에서 논문을 발표했습니다.
조교수 박사 Pham Ngoc Thanh과 다른 대표자들도 학교 문화를 만드는 것에 대한 견해를 공유했습니다. 대표단의 발표와 의견 공유는 학교의 전직 교사들이 따뜻한 교사-학생 관계를 바탕으로 현대적이고 전문적인 학습 환경을 구축하고자 하는 깊은 관심을 보여주고 있습니다.
워크숍에서 황 안 투안 교장은 은퇴 교사 협회가 학교에 중요한 기여를 했다는 점을 강조했습니다. "학교 문화 - 인식과 실천" 워크숍은 11월 20일에 열리는 의미 있는 활동입니다. 학교는 항상 교사들의 기여에 감사하며, 교사들이 사회과학 및 인문학 대학의 건설과 발전 과정에 항상 학교와 함께해 주기를 바랍니다. 11월 20일, 황 안 투안 교수는 학교를 대표하여 학교의 모든 전임 교사에게 신선한 꽃다발과 축하 인사를 보냈습니다.
Hoang Anh Tuan 교장이 워크숍에서 연설합니다.
조교수 박사 람 바 남(학교 CGC 협회 회장)은 CGC 협회 교사들을 대표하여 학교에서 아름다운 꽃바구니를 받았습니다.
또한 이 자리에서 학교 노동조합 위원장인 응오 티 키우 오안 박사가 학교의 모든 노동조합원을 대표하여 학교의 전임 교사 모두에게 아름다운 꽃바구니와 축하의 인사를 보냈습니다.
조교수 박사 응우옌 반 함(학교 노동조합 부회장)이 학교를 대표하여 학교 노동조합으로부터 꽃다발을 받았습니다.
워크숍에 참석한 대표단, 교사, 학생들이 기념사진을 찍었습니다.
