국가의 새로운 발전 방향에 맞춰 교육 프로그램을 개발하는 것이 필요합니다.도이모이(개혁)(1986년) 이후 거의 40년이 지난 지금, 베트남은 발전에 있어 상당한 진전을 이루었습니다. 도이모이 개혁의 놀라운 성과는 국가 통치 분야의 눈부신 발전과 밀접하게 관련되어 있습니다. 특히, 국가 발전을 지속하기 위해서는 고도의 역량과 혁신적인 경영팀이 필수적입니다.
제13차 전국대표대회는 전반적인 경영은 물론 사회생활 각 분야에 걸쳐 많은 새로운 관점을 제시했습니다. 제14대 정부는 제13차 전국대표대회 결의를 이행하기 위해 출범 초기부터 건설적인 정부 건설을 과제로 삼았습니다. 향후 목표와 과제를 달성하고 국가의 역할을 효과적으로 증진하기 위해, 대회는 "특히 개발 경영과 사회 경영을 중심으로 국가 통치를 현대화 방향으로 혁신해 나가야 한다"는 필요성을 재확인했습니다.
따라서 사회과학인문대학교에서 공공경영 및 글로벌경영 석사 과정을 개설하는 것은 매우 시급한 과제입니다. 이는 우수한 경영 인재 양성에 직접적으로 기여할 뿐만 아니라, 사회주의 법치국가 건설에 일조하는 국가적 책임을 다하는 것이기도 합니다.
교육과정 내용은 조직 및 기업의 실질적인 요구를 충족합니다.공공행정 및 국제경영 석사 프로그램은 인적 자원에게 국가 기구, 공공행정 시스템 및 국제기구 운영에 참여하는 데 필요한 심층적인 지식과 기술을 제공합니다.
많은 선진국에서는 공공행정과 글로벌 경영의 장점을 통합하는 방식을 통해 국내외 거버넌스 시스템 모두에서 활약할 인재를 양성하고 있습니다. 이는 인재들이 자국의 일반 경영 전문가로서의 사고방식과 기술을 현재의 글로벌 거버넌스 시스템의 요구사항 및 기준과 결합할 때 더욱 성공적인 성과를 낼 수 있기 때문입니다.
공공경영 및 글로벌경영 석사 프로그램의 뛰어난 모듈 몇 가지
정치학적 접근 방식은 이 교육과정의 독특한 특징입니다.현재 선진국의 많은 대학들이 공공행정 및 국제경영 관련 대학원 과정을 제공하고 있습니다. 대표적인 곳으로는 케네디 스쿨(하버드 대학교, 미국), 빅토리아 대학교(웰링턴, 뉴질랜드), 옥스퍼드 대학교(영국), 썬더버드 국제경영대학원(애리조나 주립대학교, 미국), 앤트워프 경영대학원(벨기에) 등이 있습니다.
그러나 베트남에서는 현재 공공경영 석사 과정을 제공하는 교육기관이 소수에 불과하며, 공공경영과 글로벌경영을 통합한 석사 과정은 전무합니다. 더욱이 베트남의 기존 관련 프로그램들은 주로 경제 및 법학적 관점에서 공공경영에 접근하여, 정치학적 관점을 통한 공공경영과 글로벌경영의 학제적 접근을 간과하고 있습니다. 따라서 사회과학인문대학교 정치학과에서 직접 개설한 공공경영 및 글로벌경영 프로그램은 경쟁력과 차별성을 확보하고, 공공경영과 글로벌경영에 대한 명확한 정치학적 접근 방식을 제시하는 철학을 반영합니다. 이는 본 프로그램의 고유한 특징으로, 특히 베트남 공공 부문에서 리더십 및 경영 분야 경력을 쌓고자 하거나 쌓을 계획이 있는 사람들에게 포괄적이고 학제적인 지식과 기술을 제공합니다.
풍부한 실무 경험을 갖춘 국내외 명망 있는 강사진.국내외 교수진은 정치학, 사회경영학, 경영학, 행정학, 국제학, 철학, 역사학 등 다양한 분야에서 교육받은 정교수, 부교수, 박사 학위 소지자로 구성되어 학제 간 교육 프로그램을 제공합니다. 또한, 이들은 공공 및 국제 경영 분야에서 연구, 교육, 컨설팅, 실무 경험이 풍부하고 역량 있는 전문가들입니다.
유스투스-리비히 기센 대학교의 방문 강사인 데틀레프 브리젠 교수는 독일연방공화국의 사회국가모델이라는 주제로 프레젠테이션을 했습니다.
