국가의 새로운 발전 환경에 맞는 교육 프로그램을 구축하는 것이 필요합니다.도이모이 개혁(1986년) 이후 거의 40년이 지난 지금, 베트남은 발전에 있어 큰 진전을 이루었습니다. 도이모이 개혁의 놀라운 성과는 국가 통치의 눈부신 발전과 밀접하게 관련되어 있습니다. 특히, 국가 발전을 지속하기 위해서는 탁월한 발전 창출 능력을 갖춘 엘리트 경영진이 필수적입니다.
제13차 전국당대회는 전반적인 경영은 물론 사회생활 분야 전반에 걸쳐 많은 새로운 논의를 제기했습니다. 제14대 정부는 제13차 전국당대회 결의안을 이행하기 위해 출범 초기부터 창의적인 정부 건설을 핵심 과제로 삼았습니다. 향후 목표와 과제를 완수하고 국가의 역할을 강화하기 위해 당대회는 "특히 개발 경영과 사회 경영 분야에서 국가 통치를 현대적 방향으로 혁신해 나가야 한다"는 필요성을 재확인했습니다.
그러므로 사회과학인문대학교가 공공경영 및 글로벌경영 석사 과정을 개설하는 것은 매우 중요합니다. 이는 한편으로는 우수한 경영 인재 양성에 직접적으로 기여하고, 다른 한편으로는 사회주의 법치국가 건설에 기여하는 국가적 책임을 다하는 것이기 때문입니다.
교육 콘텐츠는 조직 및 기업의 실질적인 요구를 충족합니다.공공 및 국제 경영 석사 프로그램은 인적 자원 담당자에게 국가 기구, 공공 기관 시스템 및 국제 기구 운영에 참여할 수 있는 심층적인 지식과 기술을 제공합니다.
많은 선진국들이 국가 경영 체제와 글로벌 경영 체제에서 활동할 인재를 양성할 때 공공 경영과 글로벌 경영이라는 두 가지 주요 분야의 장점을 통합하는 방식을 택해왔습니다. 이는 국내 일반 경영의 사고방식과 전문 기술을 현행 글로벌 경영 체제의 요구사항 및 기준과 결합할 때 더욱 성공적인 결과를 얻을 수 있기 때문입니다.
공공경영 및 글로벌경영 석사 교육 프로그램의 뛰어난 강좌 몇 가지
정치학적 접근 방식은 이 교육과정의 독특한 특징입니다.현재 많은 선진국 대학들이 대학원 수준에서 공공 경영 및 글로벌 경영 관련 교육 프로그램을 운영하고 있습니다. 예를 들어, 케네디 스쿨(하버드 대학교, 미국), 빅토리아 대학교(웰링턴, 뉴질랜드), 옥스퍼드 대학교(영국), 썬더버드 글로벌 경영대학원(애리조나 주립대학교, 미국), 앤트워프 경영대학원(벨기에) 등이 있습니다.
그러나 베트남에는 현재 공공경영 석사 과정을 운영하는 교육기관이 극소수에 불과하며, 석사 과정에서 글로벌 경영과 연계한 공공경영 교육을 제공하는 기관은 전무합니다. 더욱이, 현재 베트남에서 제공되는 관련 프로그램들은 주로 경제 경영 및 법률적 관점에서 공공경영에 접근하고 있으며, 정치학적 관점에서 공공경영과 글로벌 경영을 융합적으로 다루는 데에는 충분한 관심을 기울이지 않고 있습니다. 따라서 사회과학인문대학교가 정치학과에 직접 지정한 공공경영 및 글로벌 경영 프로그램은 이러한 철학을 바탕으로 경쟁력을 확보하고, 공공경영 및 글로벌 경영에 대한 정치적 접근 방식을 명확히 제시함으로써 차별화를 꾀합니다. 이는 본 프로그램의 특징으로, 특히 베트남 공공 부문에서 리더십 및 경영 관련 경력을 쌓고자 하는 사람들에게 포괄적이고 융합적인 지식과 기술을 제공합니다.
풍부한 실무 경험을 갖춘 국내외 저명 강사진본 연수 과정에 참여하는 국내외 강사진은 정치학, 사회경영학, 경영과학, 공공경영학, 국제학, 행정학, 철학, 역사학 등 다양한 분야에서 학위를 취득한 교수, 부교수, 박사 등의 학제적 전문가들로 구성되어 있어, 학제 간 융합 교육을 보장합니다. 또한, 이들은 연구, 교육, 컨설팅, 실무 경험을 갖춘 전문가들로서 공공경영 및 글로벌 경영 분야에서 높은 역량을 보유하고 있습니다.
초청 강사로 기센 유스투스-리비히 대학교의 데틀레프 브리젠 교수가 "독일 연방 공화국의 사회 국가 모델"이라는 주제로 발표를 진행했습니다.
