VNU-USSH와 Meta는 고등학생을 대상으로 Gen AI 강좌를 공동으로 운영합니다.

풍부하고 관련성 높으며 최신 정보를 담은 이 과정은 고등학생들에게 AI 유전자에 대한 기초 지식을 제공하여 첨단 기술 성과를 조기에 접할 수 있도록 돕고, 이를 통해 학습 및 개인 발달을 최적화합니다.
다섯 차례에 걸친 활발한 학습 세션, 교류 및 토론, 그리고 다양한 실습을 통해 학생들은 GEN AI 도구의 장단점을 더 잘 이해하고 이를 학습에 적용하는 방법을 배웠습니다. 이는 학생들의 창의적 사고력과 문제 해결 능력을 향상시키고, AI를 윤리적이고 책임감 있게 활용하도록 장려하며, AI에 지나치게 의존하지 않고 창의성을 증진하는 보조 도구로 인식하도록 돕고, 디지털 시대에 맞는 진로 방향을 제시했습니다.
수업이 끝날 무렵, 많은 학생들이 열정적인 반응을 보였고, 앞으로 학교에서 이와 같은 유익한 프로그램이 더 많이 개설되기를 희망했습니다.
응우옌 바오 지아 린(문학 11반 학생)은 사회과학인문대학교와 메타그룹이 공동 인증한 GEN AI 종합 심화 교육 과정에 참여한 첫 번째 학생 중 한 명이 된 기쁨을 다음과 같이 표현했습니다. “이 과정을 통해 GEN AI 세계에 대한 최신의 유용한 지식을 풍부하게 습득하고 책임감 있고 윤리적인 AI 사용에 대한 인식을 높일 수 있었을 뿐만 아니라 직접 실습할 기회도 가졌습니다. 이를 통해 학습 자료 검색과 디지털 콘텐츠 제작(영상, 프레젠테이션, 사진 편집, 음악 작곡)에 필요한 도구를 즉시 활용할 수 있었습니다. 무엇보다 선생님들께서 끊임없이 학습하고 탐구하며 새로운 기술 발전을 적용하여 미래의 업무와 삶에 도움이 되도록 격려해 주신 것이 가장 큰 도움이 되었습니다.”
도 반 훙 부교수(정보도서관학과 학과장, GEN AI 역량 강화 프로젝트 공동 책임자)는 사회과학·인문 영재 고등학교 학생들이 성실한 자세로 높은 성과를 거두며 과정을 이수한 것을 축하하며 다음과 같이 강조했습니다. “이번 과정은 사회과학·인문 영재 고등학교 학생들을 위해 특별히 고안된 과정으로, 학생들이 GEN AI에 대한 가장 기본적인 지식을 습득하고 학업과 일상생활에서 책임감 있게 활용할 수 있도록 돕는 것을 목표로 합니다. GEN AI는 사회생활의 모든 영역에 점점 더 널리 보급되고 있으며, 따라서 GEN AI를 조기에 접하고 지능적이고 창의적으로 활용하는 방법을 아는 것은 사회과학·인문 대학 학생들이 급변하는 디지털 시대의 노동 시장에 참여할 때 큰 이점이 될 것입니다.” 응우옌 꽝 리에우 부교수 겸 사회과학·인문 영재고등학교 교장은 교직원과 학생들을 대표하여 사회과학·인문대학교 이사회와 프로젝트 운영팀에 학교 학생들을 위한 AI 유전자 강좌 개설을 지원해 준 데 대해 감사를 표했습니다. 또한, 사회과학·인문 영재고등학교 이사회는 학생들이 사회생활 전반에 지대한 영향을 미치는 AI 시대에 적응할 수 있도록 전인적인 역량 개발에 전념할 것이라고 강조했습니다. 사회과학인문대학교는 학습자들이 기술적 성과를 따라잡고 교육 및 훈련의 새로운 요구 사항을 충족할 수 있도록 지원하는 데 전념하며, 정보 활용 능력, 디지털 활용 능력 및 인공지능(AI) 기술에 대한 교육 과정을 학생들을 위해 항상 선도적으로 운영하고 있습니다.
본 프로젝트의 일환으로, 사회과학인문대학교는 2024년 말부터 2025년 3월까지 메타그룹과 협력하여 250명 이상의 강사와 전문가가 참여한 AI 유전자 교육 과정 5개와 학생 및 교육생을 대상으로 한 800여 명의 학습자가 참여한 AI 유전자 교육 과정 15개를 성공적으로 운영했습니다. 모든 교육 과정 수료자는 사회과학인문대학교와 메타그룹에서 발급한 수료증을 받았습니다. 다음 단계에서는 사회과학인문대학교가 학습자를 위한 AI 유전자 역량 프레임워크를 발표하고, 하노이 소재 베트남 국립대학교 내외 학생들을 대상으로 온라인 AI 유전자 교육 과정을 개설할 예정입니다.      
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