2014년의 뛰어난 업적 10가지

1. 2020년까지의 대학 발전 전략 및 과학기술 발전 전략 수립을 완료하고, 2030년까지의 비전을 제시한다. 직무 배치 계획 수립을 완료한다.

이 전략은 향후 대학의 근본적인 발전 방향을 제시하며, 사회과학 및 인문학 분야의 교육과 연구에서 기초과학 대학으로서의 잠재력과 강점을 전국적으로 더욱 발전시키고, 지역 및 국제적 수준에 도달하는 다학제적이고 융합적인 연구 대학으로 거듭나는 것을 목표로 합니다.

2. 박사 학위 소지자는 전체 교직원의 51%를 차지하며, 정교수 및 부교수 직함을 가진 교직원은 25%를 차지합니다.

2014년에는 17명의 교수가 박사 학위 논문 심사에 성공했으며, 14명의 강사가 정교수 및 부교수로 승진했습니다. 전체 강사 365명 중 329명(90% 이상)이 대학원 학위를 소지했으며, 이 중 181명(51%)이 박사 학위 소지자이고, 6명이 정교수, 84명(25%)이 부교수입니다. 이러한 높은 비율은 교수진의 질이 눈에 띄게 향상되었음을 보여줍니다.

응우옌 후 득 교수(왼쪽)와 응우옌 반 킴 부교수(오른쪽)가 2014년도 '국민 교사'와 '우수 교사'로 선정된 교사들에게 축하의 의미로 꽃을 전달하고 있다.

3. 2020년까지 대학의 교육 프로그램 및 전문화 계획 프로젝트를 완료하십시오..국제 공동 훈련 프로그램을 더욱 확대 시행하십시오.

이에 따라, 본 대학은 2020년까지 석사 학위 과정 38개와 박사 학위 과정 32개를 운영할 예정입니다. 사회적 요구와 각 부서의 교육 역량에 대한 구체적인 조사를 바탕으로, 본 프로젝트는 대학의 합리적이고 지속 가능한 발전을 보장하기 위한 새로운 프로그램 및 전문 분야 개발 로드맵을 제시합니다.

또한, 본 대학은 아동 및 청소년 발달 심리학 석사, 공공 및 경영학 석사(프랑스 툴루즈 2대학과 공동 운영), 미디어 경영학 석사(영국 스털링 대학과 공동 운영) 등과 같은 권위 있는 국제 공동 교육 프로그램을 지속적으로 운영하고 있습니다.

미디어 경영 워크숍 개요 및 스털링 대학교(영국)와 공동으로 진행하는 미디어 경영 석사 프로그램 소개.

4. 동남아시아 대학 협회(AUN)의 기준에 따라 언어학 학사 프로그램 평가를 완료했습니다.

이번 행사를 통해 사회과학인문대학교는 지역 및 국제 기준에 맞춰 강사 강의를 평가하고 교육의 질을 인증하는 데 한 걸음 더 나아갔습니다. 현재 교육의 질 인증과 질 높은 교육 문화는 우리 대학의 교육 및 연구 활동에 필수적인 요소가 되었습니다.

5. 우수한 교육 프로그램, 국제적으로 인정받는 교육 프로그램 및 사회복지학 석사 프로그램을 대상으로 역량 평가를 기반으로 한 시범 입학 제도를 운영합니다.

사회과학인문대학교는 2014년에 역량 기반 입학 전형을 시범 운영했습니다. 이 전형은 지원자의 전반적인 능력을 정확하고 종합적으로 평가하는 동시에 교육의 질을 향상시키고 학생들의 창의성을 함양하기 위한 교육 및 학습 혁신을 촉진합니다. 이 전형은 2015년에 정식으로 시행될 예정입니다.

학생들은 역량 기반 평가 방식에 참여하고 있습니다.

6. 종교학, 국제관계학, 베트남학, 베트남 종교사 등 여러 분야에 새로운 전공 과정을 개발한다.

본 대학은 기초 과학 분야의 탄탄한 기반을 바탕으로 사회적 요구에 부응하는 새로운 전공 및 세부 전공을 개설하며 선도적인 역할을 지속적으로 수행하고 있습니다. 현재 본 대학은 22개의 학부 과정과 57개의 석사 및 박사 세부 전공을 제공하고 있습니다.

7. 박사 학위 수여식은 총장이 서명합니다.

2013년 11월에 발표된 하노이 베트남 국립대학교에 관한 새로운 정부령은 소속 단과대학들에 더 많은 자율권을 부여했으며, 여기에는 소속 단과대학 총장이 해당 단과대학 및 하노이 베트남 국립대학교의 요건에 따라 과정을 이수한 박사 과정생에게 박사 학위를 수여할 수 있는 권한이 포함됩니다. 2014년 말, 사회과학인문대학의 첫 번째 박사 졸업생 46명이 해당 단과대학에서 학위를 받았습니다.

이와 더불어 박사 과정 등록 규모도 두 배 이상 증가했습니다. 학부 교육 규모를 유지하면서 대학원 교육 규모를 확대하는 정책을 통해, 본 대학은 연구 중심 대학의 기준에 점차 다가가고 있으며, 교육 활동의 연구 비중을 높이고 교육과 연구 활동 간의 연계를 강화하고 있습니다.

응우옌 반 칸 총장님과 팜 꽝 민 부총장님이 박사 학위 수여식을 통해 새로 졸업한 박사들에게 학위증을 수여했습니다.

8. 대규모 연구 프로젝트를 지속적으로 기획 및 실행하고 국제 학술지 논문 발표를 크게 늘려나가겠습니다.

대규모 연구 프로젝트 수가 급격히 증가하여 국가 차원의 프로젝트 14건, 나포스티드 기금 프로젝트 17건, 하노이시 차원의 프로젝트 3건, 그리고 대학 및 베트남국립대학교 차원의 프로젝트 수십 건에 달합니다. 교직원들은 다양한 수준의 과학기술상을 다수 수상했으며, 3개의 프로젝트가 베트남국립대학교 우수 과학기술상을, 2개의 연구 그룹이 베트남국립대학교 우수 연구 그룹으로 선정되었습니다. 이는 교직원들의 뛰어난 과학적 잠재력과 더불어 연구 프로젝트 개발 및 자금 확보에 있어 유연성과 적극성을 보여줍니다.

올해 국제 학술지 논문 발표 실적이 크게 증가하여 발표 논문 수가 거의 두 배로 늘었습니다. 2013-2014학년도에 교수진은 해외에 44편의 논문을 발표했는데, 이는 전년도(2012-2013학년도)의 두 배에 달하는 수치이며, 그중 5편은 스코퍼스(Scopus) 색인 저널에 게재되었습니다. 이는 우리 대학이 연구 중심 대학으로서의 위상을 높이는 데 기여하는 중요한 지표 중 하나입니다.

베트남 국립대학교(하노이) 과학기술위원회 위원장인 부교수 부반 티치(Vu Van Tich)가 사회과학인문대학교 젊은 교수진의 연구 주제에 대한 견해를 공유하고 토론을 진행합니다.

9. 200여 개 대학 및 국제기구와 협력협정을 체결하여 국제협력을 지속적으로 확대하고, 다수의 주요 국제회의를 성공적으로 개최한다.

본교는 인하대학교(대한민국), 대만국립대학교, 글래스고대학교(영국), 한국법률연구원, 애들레이드대학교 등 세계 유수의 기관들과 20건의 협력협정을 체결 및 갱신함으로써 국제협력을 심화시켜 왔으며, 이로써 국제협력협정 총 건수는 200건에 달하게 되었습니다. 이를 바탕으로 주요 대학들과 다수의 국제 연구 프로그램 및 프로젝트를 효과적으로 수행해 왔으며, 이는 대학 발전의 재원을 확충하고 국제적 위상을 높이는 데 기여하고 있습니다.

본 기관은 국내외 저명 과학자 및 파트너들이 참여하는 19개의 국제 세미나 및 워크숍을 포함하여 총 28개의 과학 세미나 및 워크숍을 개최하여 기관의 위상과 명성을 높였습니다. 특히 "세계사 속의 베트남", "베트남-프랑스-EU 협력 60년", "유엔 평화유지군: 국제적 사례와 베트남을 위한 교훈", "디엔비엔푸에서 제네바까지: 국제적 관점" 등의 세미나는 연구계와 사회 전반에서 큰 주목을 받았습니다.

피프랑스 극동연구소와 베트남 사회과학 및 인문학 분야 간 워크숍 개막식.

10. 학교 내 업무 및 학습 공간을 지속적으로 확장하십시오.

지난 학년도 동안 본교는 A동 건물 리모델링 및 증축을 완료하고 M동 건물 리모델링을 진행했으며, 언론정보연구센터 시설 현대화 2단계 사업과 회의실 및 강의실 개선 사업을 통해 교육, 연구 및 기타 활동의 질 향상에 실질적으로 기여했습니다. 또한 ISO 기준에 따른 행정 개혁을 지속적으로 추진했습니다.