사회학부 설립 30주년을 맞아, 사회학부장인 트린 반 퉁 부교수님은 지난 발전 과정에서 우리 학부가 이룬 눈부신 업적을 회고하셨습니다. 이에 따라 본 학부는 현재 사회학(XHH)과 사회복지학(CTXH)의 두 전공을 전일제, 시간제, 디플로마 II, 수료증, 석사 및 박사 과정으로 운영하고 있습니다.
사회복지학과는 2,408명의 정규 학사, 2,200명의 시간제 학사, 250명의 학사 학위 소지자, 753명의 석사(2007~2017년 기간 동안 아시아, 유럽, 아프리카의 12개 국적 출신으로 주로 프랑스어로 교육받은 공공 정책 관리 및 경영 분야의 응용 사회복지학 석사 221명 포함), 105명의 의사를 양성했습니다. 사회복지학과는 1,127명의 정규 학사, 777명의 시간제 학사, 415명의 연구 및 응용 석사, 30명의 박사 과정 학생을 양성했으며, 그중 8명은 박사 학위 논문을 성공적으로 심사했습니다. 많은 졸업생이 중앙 및 지방 단위의 당 및 국가 기관에서 중요한 리더십 직책을 맡고 있으며, 비정부 기구 및 기업에서 중요한 직책을 맡고 있습니다. 그들 중 다수는 경제 및 사회 생활의 모든 분야에서 탄탄한 사업을 시작했으며 시작하고 있습니다.
과학 연구에 관해서, 권위 있고 고품질의 교육 및 과학 연구 단위로서, 사회학부의 교수진, 학생, 대학원생 및 대학원생은 항상 과학 연구 활동을 장려하고 장려합니다.학부 직원은 16개의 국가 수준 주제(2010년~2020년 기간에만 10개 주제를 주관), 국가 기록 1권, 10개의 Nafosted 주제, 30개의 VNU-Hanoi 수준 주제(장관 수준과 동일), 100개의 부처, 위원회, 지부, 학과 및 기타 국제 기구(인구 총국, 툴루즈 2 장 조레스 대학교(프랑스), GIZ, JIFF, TOYOTA, 세계은행, UNDP, 노동부, 전쟁 상이군인 및 사회부, 천연자원환경부, 하노이 과학기술부, Thanh Hoa...)를 주관했습니다. 하노이 국립대학에서는 우수한 연구 그룹으로 인정받은 학부 연구 그룹이 2개 있습니다.
사회학과장인 Trinh Van Tung 박사가 축하식에서 연설했습니다.
본 학부의 강사/연구원들은 전국 및 전 세계 권위 있는 학술지에 연평균 1인당 3.06편의 논문을 게재해 왔으며, 이 학술지들은 국무원 교수협의회(State Council of Professors)가 인정하는 학술지입니다. 특히, 지난 5년간 영어 및 불어로 출판된 논문, 단행본(monograph) 챕터 또는 단행본의 수가 급격히 증가하여 약 40편의 국제 논문, 12편의 단행본 챕터, 그리고 1편의 단행본을 기록했습니다.
교수진은 지역사회 및 사회복지 서비스를 제공하는 다양한 프로젝트에 참여해 왔습니다. 지난 30년 동안 본교는 약 20개국의 여러 파트너들과 함께 우수한 국제 협력 활동을 구축하고 증진해 왔습니다.
사회학부장인 Trinh Van Tung에 따르면, 본 학부는 새로운 맥락과 과제에 직면해 있습니다. 즉, 많은 국가 정책 문서가 발표되어 대학이 인적 자원, 조직, 재정 및 교육 프로그램에서 자율성을 향해 나아갈 수 있는 새로운 법적 통로가 마련되었습니다. 이는 디지털 시민권이 강사, 연구자 및 학습자에게 필수적인 기준이자 기준이 되는 4.0 산업 시대에 접어들고 있음을 의미합니다. 더욱 심층적인 국제 통합을 위해서는 지원 직원을 포함한 모든 직원이 외국어를 이해하고 숙달해야 합니다. 전 세계의 노동, 고용 및 경력은 매시간 변화하고 있으며, 이는 코로나19 팬데믹으로 인해 더욱 촉진되어 모든 사람이 항상 유연하고 지속적으로 적응할 수 있는 능력을 갖추도록 강요합니다. 정부의 스타트업 정책은 습득한 지식과 기술을 적용하여 혁신, 창의성 및 일자리를 창출하는 능력을 장려합니다.
Hoang Anh Tuan 교장은 사회학부에 VNU의 에뮬레이션 깃발을 수여했습니다.
다가오는 발전의 시기에 사회학부 간부, 강사, 연구원, 그리고 여러 세대의 학생들이 새로운 기회를 맞이하고 있습니다. 첫째, 각 개인의 특성과 개성이 점차 인정받고 존중받음에 따라, 각 개인이 자신을 드러낼 기회가 더욱 확대됩니다. 둘째, 당위원회, 이사회, 그리고 학교의 각 기능 부서들의 리더십, 동료애, 그리고 지원은 모든 개인이 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 유리한 환경을 조성하고 있습니다. 셋째, 대학의 자율성은 특히 사회학부와 학교 전체가 인재 양성에 재투자하고, 사회복지 전문직 및 사회복지 실무 교육에 투자할 수 있는 자원을 확보하는 데 도움이 됩니다.
Hoang Anh Tuan 교수(교장)가 기념식에서 연설했습니다.
당위원회와 이사회를 대표하여 황 안 뚜안(Hoang Anh Tuan) 교장님께서 이 특별한 기념일을 맞아 학부생들에게 따뜻한 축하를 전하셨습니다. 학교 관계자들은 학부생들의 자질을 높이 평가했습니다. 교직원의 80%가 박사 학위를, 30% 이상이 부교수 학위를 소지하고 있으며, 잘 훈련되고 고도로 전문화된 교육을 받았습니다. 통합 초기 사회과학 및 사회복지학 교육 과정에서 당과 국가는 사회과학 및 인문학 분야를 전통적인 사회과학 및 인문학 분야와 함께 과도기적 단계로 구축하여 "통합적이면서도 기초적인" 교육으로 삼았습니다. 사회과학 및 인문학이 정책적 깊이를 지닌다면, 사회복지학은 사회 현실에 이론을 적용하는 학문입니다. 두 분야는 융합을 통해 전문적인 강점을 창출하는 동시에 사회 현실에 기여합니다. 최근 안정적인 설립과 발전을 통해 학부의 교육 및 연구 성과는 매우 인상적이었습니다. 모든 학년의 수만 명의 학생들이 본교를 졸업했습니다. 지난 학년에 본교는 약 150편의 국제 과학 논문을 출판하였고, 그 중 사회과학부는 20편 이상의 논문을 학술지와 책 장에 기고했습니다.
앞으로 교육 전반과 특히 사회 과학 및 인문학 분야, 사회학과 사회복지학을 포함한 교육 전반에 걸쳐 혁신과 통합이 요구됨에 따라, 본교는 이 학부가 풍부한 잠재력을 지닌 강력한 교육 및 연구 기관이 되기를 기대합니다. 또한, 국내외적으로 본교의 업적과 위상을 높이는 데 가치 있는 기여를 하는 선도적인 기관이 되기를 바랍니다.
