학부 창립 30주년 기념 행사에서 사회학부장인 Trinh Van Tung 부교수 박사는 지난 발전 기간 동안 학부가 이룬 인상적인 성과를 검토했습니다. 이에 따라 본 학부는 현재 사회학(XHH)과 사회복지학(CTXH)의 두 가지 전공을 전일제, 반일제, 전문학사 2급, 자격증, 석사 및 박사 과정으로 교육하고 있습니다.
사회과학 분야에서는 정규 학사 학위 소지자 2,408명, 비정규 학사 학위 소지자 2,200명, 2학위 취득 학사 학위 소지자 250명, 석사 학위 소지자 753명(프랑스어로 교육을 받은 공공정책 관리 및 경영 분야의 응용 사회과학 석사 학위 221명 포함, 2007~2017년 기간 중 주로 아시아, 유럽, 아프리카의 12개 국적 출신), 박사 학위 소지자 105명이 배출되었습니다. 사회복지학과는 1,127명의 정규 학사 학위 소지자, 777명의 비정규 학사 학위 소지자, 415명의 연구 중심 및 응용 중심 석사 학위 소지자, 30명의 박사 과정 학생을 배출했으며, 그중 8명은 논문 심사를 성공적으로 마친 박사 과정 학생입니다. 많은 졸업생들이 중앙과 지방 단위의 당과 국가 기관에서 중요한 리더십 직책을 맡고 있으며, 비정부 기구와 기업에서도 많은 중요한 직책을 맡고 있습니다. 많은 형제자매들이 경제, 사회 생활의 모든 분야에서 탄탄한 사업을 시작했으며, 지금도 계속하고 있습니다.
과학연구와 관련하여, 사회학부의 교수진, 학생, 대학원생, 대학원생은 명망 있고 고품질의 교육 및 과학연구 기관으로서 과학연구 활동을 항상 장려하고 홍보합니다. 학부 직원은 16개의 국가 수준 주제를 주재했고(2010년~2020년 기간에만 10개 주제를 주재), National Chronicle 1권, Nafosted 주제 10개, VNU-Hanoi 수준 주제 30개(부처 수준과 동일), 부처, 위원회, 지부, 학과 및 기타 국제 기관(인구 총국, 툴루즈 2 장조레스 대학교(프랑스), GIZ, JIFF, TOYOTA, 세계은행, UNDP, 노동·보훈사회부, 천연자원환경부, 하노이 과학기술부, Thanh Hoa...)의 주제를 주재했습니다. 하노이 국립대학교에서는 2개의 연구 그룹이 강력한 연구 그룹으로 인정을 받았습니다.
사회학과장인 Trinh Van Tung 박사가 기념식에서 연설했습니다.
본 학부의 강사/연구원은 국무원 교수협의회가 인정하는 권위 있는 국내외 학술지에 연평균 3.06편의 논문을 게재하고 있습니다. 특히, 지난 5년 동안 영어와 프랑스어로 출판된 논문, 단행본 또는 책 장의 수가 급격히 증가하여 약 40개의 국제 논문, 12개의 책 장, 1개의 단행본이 출판되었습니다.
교수진은 많은 지역 사회 봉사 및 사회 복지 프로젝트에 참여해 왔습니다. 지난 30년 동안 본 학부는 약 20개국의 많은 파트너들과 함께 국제 협력 활동을 구축하고 홍보해 왔습니다.
사회학과장인 Trinh Van Tung에 따르면, 사회학과는 새로운 맥락과 과제에 직면해 있습니다. 대학이 인적 자원, 조직, 재정, 교육 프로그램 측면에서 자율성을 향해 나아갈 수 있는 새로운 법적 통로를 마련하는 많은 국가 정책 문서가 발행되었습니다. 강사, 연구자, 학습자에게 디지털 시민권이 필수 표준이자 기준이 되는 산업 4.0 시대가 다가오고 있습니다. 국제 통합이 점점 더 심화됨에 따라 지원 직원을 포함한 모든 직원이 외국어를 이해하고 능숙하게 구사할 것을 요구합니다. 전 세계적으로 일자리, 고용, 경력은 시시각각 변화하고 있으며, 특히 코로나19 팬데믹으로 인해 이러한 변화는 더욱 가속화되어 모든 사람이 유연하고 적응력 있게 대처해야 하는 상황에 놓이게 되었습니다. 정부의 창업 정책은 습득한 지식과 기술을 적용하여 혁신, 창의성, 자영업을 장려합니다.
Hoang Anh Tuan 교장님께서 사회학부에 VNU 에뮬레이션 깃발을 수여하셨습니다.
다가오는 발전 시기에 사회학부의 간부, 강사, 연구자, 학생 세대는 모두 새로운 기회를 손에 쥐고 있습니다. 첫째, 각 개인이 자신을 주장할 수 있는 기회가 늘어납니다. 각 개인의 특성과 성격이 점점 더 인정받고 존중받기 때문입니다. 둘째, 당위원회, 이사회, 학교 기능부서의 지도력, 동료애, 지원은 모든 개인이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 많은 유리한 조건을 만들어내고 있습니다. 셋째, 대학의 자율성은 특히 학부와 학교 전체가 인적 자원에 재투자하고, 사회복지 실무 및 사회복지 전문직에 대한 교육에 투자할 수 있는 자원을 더 많이 확보하는 데 도움이 됩니다.
Hoang Anh Tuan 교수(학교장)가 기념식에서 연설했습니다.
당위원회와 이사회를 대표하여 황 안 투안 교장은 이 특별한 기념일을 맞아 학부생들에게 따뜻한 축하를 전했습니다. 학교 경영진은 교수진의 80%가 박사 학위를, 30% 이상이 준교수 학위를 소지하고 있으며, 잘 훈련되고 높은 전문성을 갖추고 있다는 점을 높이 평가했습니다. 통합 초기 사회과학 및 사회복지 교육 단위에서 당과 국가는 사회과학을 전통 사회과학 및 인문학과 함께 과도기적 단계로 건설하여 "통합과 기초를 겸비"하는 것을 생각했습니다. 사회과학이 정책적 심도라는 강점을 가지고 있다면, 사회사업은 이론을 사회적 현실의 맥락에 적용하는 것입니다. 두 산업이 합쳐져 사회적 현실에 기여하는 동시에 전문적인 강점을 창출합니다. 최근 들어 안정적인 발전과 함께 학부의 교육 및 과학 연구 성과가 매우 인상적입니다. 모든 학년의 수만 명의 학생들이 학교를 졸업했습니다. 지난 학년에 본교는 약 150편의 국제 과학 논문을 출판하였고, 그 중 사회과학부는 20편 이상의 논문을 학술지와 책 장에 기고했습니다.
앞으로 교육 전반과 특히 사회 과학 및 인문학 분야, 사회학과 사회복지학을 포함한 교육 전반에 걸쳐 혁신과 통합이 요구됨에 따라, 본 학교는 본 학부가 풍부한 잠재력을 갖춘 강력한 교육 및 연구 기관이 되기를 기대합니다. 국내외적으로 학교의 업적과 위상을 높이는 데 가치 있는 기여를 한 선도적 기치입니다.
