12월 25일 오전, 인문사회과학대학에서 "베트남 지적 자원의 본질과 특성. 베트남 지적 자원의 구축 및 증진"(주제: KX.03.22/06-10)을 주제로 학술 워크숍이 개최되었습니다.
12월 25일 오전, 인문사회과학대학에서 "베트남 지적 자원의 본질과 특성. 베트남 지적 자원의 구축 및 증진"(주제: KX.03.22/06-10)을 주제로 학술 워크숍이 개최되었습니다.
워크숍은 람 바 남(Lam Ba Nam) 준교수와 황 반 루안(Hoang Van Luan) 박사가 주최했습니다.
워크숍에서 발표된 17개 보고서는 다음과 같은 핵심 문제에 초점을 맞췄습니다.
- 베트남 정보의 특성, 성격, 기본 유형과 국가 산업화의 현 시기에 있어서의 정보 및 지식 자원의 발전 추세를 명확히 한다. 이를 바탕으로 베트남의 정보 현황과 베트남의 정보 현황에 영향을 미치는 요인을 파악한다.
- 지식인, 여성, 소수민족 등 특정 계층에 대한 조사 및 연구를 통해 지적 자원을 명확히 합니다.
[img class="caption" src="images/stories/2009/12/25/091225_0510_0004.jpg" border="0" alt="람 바 남 부교수(지부 2 프로젝트 위원장)가 워크숍에서 서론 보고서를 발표했습니다. (사진: NA/USSH)" title="람 바 남 부교수(지부 2 프로젝트 위원장)가 워크숍에서 서론 보고서를 발표했습니다. (사진: NA/USSH)" align="left" width="240"/>- 세계 각국, 특히 동아시아와 동남아시아 국가의 지적자원을 육성한 경험을 바탕으로, 이를 바탕으로 베트남의 지적자원 육성에 대한 실질적 교훈을 비교, 도출한다.
- 역사 분야에서 베트남의 지적 자원을 구축하고 홍보하는 경험
- 오늘날 우리나라에서 지적자원을 구축하고 육성하는 데 있어서의 장점과 어려움.
이는 Nguyen Van Khanh 교수가 주재하는 "21세기 국가 부흥 사업에 기여하기 위한 베트남 지적 자원 구축 및 홍보"라는 국가 차원 프로젝트의 활동 중 하나입니다.
작가:탄하
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