토마스 얀들 박사는 발표를 시작하면서 국제 개발과 국제 개발 연구의 기본 원칙을 간략히 설명했습니다. 이 연구 분야는 개발과 초국가적 문제 간의 상호 관계를 탐구하며, 이러한 문제들은 개발의 맥락, 조건, 문제, 자원 및 구성 요소가 됩니다. 따라서 국제 개발 연구의 대상은 국가뿐만 아니라 세계무역기구(WTO)와 세계은행 같은 정부간 기구, 그리고 비정부기구(NGO) 등 다양한 비국가 행위자까지 포함합니다. 이는 세계화와 국제 통합이 가속화되는 현 상황에서 국가들이 자국의 개발에 대한 개입 범위를 더욱 신중하게 고려해야 하기 때문입니다. 국제 개발 연구는 국가와 비국가 행위자의 정책을 분석하고, 이러한 정책들을 비교하여 자국에 적용할 수 있는 교훈을 도출하는 데 중점을 둡니다.
토마스 얀들 박사는 국제 개발 연구에 대해 발표했습니다.
토마스 잔들 박사는 온노 겐니치 교수의 발전 모델을 활용하여 국가 발전의 4단계를 다음과 같이 설명했습니다.
베트남과 관련하여 토마스 잔들 박사는 베트남이 개발 1단계를 성공적으로 완료했다고 언급했습니다. 1986년 도이모이(개혁) 정책 이후 베트남 정부는 외국인 투자 유치, 경제 성장 촉진, 빈곤 완화를 위한 효과적인 개혁을 다수 시행하여 농업 국가에서 산업화되고 현대화된 국가로 빠르게 전환했습니다. 그러나 급속한 세계화와 국제 통합이라는 현재의 맥락에서는 일반적인 정책 변화뿐 아니라 개발의 관점 전환 또한 요구됩니다. 특히 베트남이 최근 환태평양경제동맹(TPP) 협정에 서명하면서 개발 2단계와 3단계를 동시에 추진해야 하는 상황이 되면서 이러한 요구는 더욱 분명해졌습니다. 이러한 맥락에서 국제 개발 연구를 장려하는 것은 다른 국가들의 개발 경험을 비교 및 종합하여 베트남의 특수한 상황에 적용하는 데 매우 중요합니다. 잔들 박사는 사회과학인문대학교 국제학부 국제개발학과의 기존 기반을 바탕으로 베트남에 국제 개발 분야의 독립적인 교육 및 연구 시설을 조속히 설립하기를 희망합니다.
팜 꽝 민 부교수(사회과학인문대학교 총장)가 기념사진을 찍고 있다.토마스 얀들 박사와 국제학과 교수진
발표 후, 팜 꽝 민 부교수와 국제학과 교수진은 토마스 잔들 박사와 함께 국제 개발 연구와 관련된 여러 주제에 대해 질의응답 시간을 가졌습니다. 질의응답 시간에는 개발에서 문화적 요인과 경제적 요인의 관계, 4단계 개발 모델의 개별 국가 맥락 적용, 국제 개발 연구에서 문제점과 어려움을 파악하는 능력, 이론과 실천의 연계의 중요성 등이 논의되었습니다.
사회과학인문대학교 국제학부는 2014년 12월 22일 총장 서명 결정 제3086/QD-XHNV-TC호에 따라 국제개발학과를 공식 설립하고 해당 전공 과정을 제공하기 시작했습니다. 국제개발학은 전 세계 여러 국가에서 학부 및 대학원 과정으로 제공되는 학문 분야입니다. 사회과학인문대학교 국제학부는 베트남에서 최초로 국제개발학 전공 과정을 개설한 기관입니다.
작가:글과 사진: 트란 민
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