사회학부가 주최한 사회복지학 대학원 교육에 관한 학술대회가 2011년 7월 29일에 열렸습니다.이 워크숍에는 전국 사회복지학을 전공하는 대학, 연구소, 연구소 등에서 온 많은 과학자와 강사들이 참석했습니다. 워크숍은 사회과학인문대학교 사회복지학 대학원 교육의 이론적, 실무적 문제, 내용 및 방법에 대한 논의에 중점을 두었습니다. 워크숍 개회사에서 부득응히에우(Vu Duc Nghieu) 부교수(부총장)는 다음과 같이 강조했습니다. 석사 학위를 소지한 사회복지사 양성은 이론과 실무 모두에서 높은 자격을 갖춘 인력을 양성하는 것이며, 사회 발전 및 지역사회 개발에 전문적으로 직접 참여하고, 포괄적인 방식으로 인간 개발 개선에 기여하며, 안전하고 건강한 사회를 구축하고, 지속 가능한 사회경제적 발전의 토대를 마련하는 것입니다.
사회복지학부에서는 대학원 사회복지 교육을 효과적으로 시행하기 위해 팀, 커리큘럼 프레임워크, 강의 개요, 참고 자료, 강사 팀, 조교 및 논문 가이드를 준비했습니다. 그러나 사회학부장인 응우옌 티 킴 호아(Nguyen Thi Kim Hoa) 부교수에 따르면, 사회복지학부 대학원 교육은 다음과 같은 여러 내용을 효과적으로 지속적으로 시행해야 합니다. 실제 상황에 맞는 커리큘럼 프레임워크 완성, 각 과목별로 중급, 전문대학, 대학교 및 대학원 수준의 과목에 대한 자세한 강의 개요를 개발하기 위해 전문가 그룹을 구성하여 교육 과정에서 중복된 내용을 피해야 함, 강의, 교과서 편집, 문서 번역, 참고 서적 활용, 국내외 교육 기관과의 협력 확대. 사회학부 사회복지학과장인 응우옌 호이 로안(Nguyen Hoi Loan) 조교수는 교육훈련부가 규정한 교육 내용에는 철학과 외국어에 대한 지식이 포함된다고 밝혔습니다. 기본 지식과 전문 지식에는 필수 과목(24학점)과 선택 과목(6/24학점)이 포함됩니다. 전공의 기본 지식은 모든 과목에서 교사의 조직 하에 그룹 토론에 1/3 이상을 할애해야 합니다. 이 지식 블록의 과목에 대한 전문 지식은 그룹 토론과 시설에서의 실습에 1/2 이상을 할애해야 합니다. 졸업 논문을 위해 학생들은 시설에서 인턴십을 해야 하며, 이를 바탕으로 졸업 논문을 작성해야 합니다.
베트남에서 사회복지학 석사과정 교육의 필요성은 매우 시급합니다. 2010년 3월 25일 총리가 승인한 32호 프로젝트는 사회복지를 전문직으로 육성하고 향후 65,000~70,000명의 전문 사회복지사를 양성해야 합니다. 따라서 사회복지학 석사과정 교육은 기회와 도전에 직면해 있습니다. 노동사회대학 사회복지학과장인 부이 티 쑤언 마이 박사는 워크숍 연설에서 다음과 같이 분명히 밝혔습니다. 사회복지학 석사 및 석사 학위 소지자에 대한 사회적 수요가 증가하고 있으며, 전국적으로 사회복지학을 교육하는 대학 및 전문대학의 사회복지학 교육의 질을 개선할 필요성이 있습니다. 32호 프로젝트는 사회복지를 전문직으로 육성하는 것을 목표로 하며, 사회복지학 석사과정 교육이 중요한 요소임을 강조하고 있습니다. 국내외 기관들이 베트남 사회복지학 석사과정 교육을 지원하고 참여하고 있습니다. 하지만 전국적으로 석사 학위를 가르칠 박사 학위 부족, 대학원 수준의 상위 수준을 보여주는 불분명한 프로그램, 학습자와 교사의 외국어 능력 부족, 교육 과정 체계의 부재, 인턴십 시설 및 강사 부족 등의 과제도 있습니다. 하노이 국립교육대학교 사회복지학부장인 부 티 킴 융 박사는 베트남 대학의 사회복지학 대학원 교육 역량 강화를 위한 여러 가지 해결책을 제시했습니다. 국내외 사회복지사 교육기관과의 협력을 통해 적극적으로 인적 자원을 확보하는 동시에 국내 학교와 교육기관 간의 연계 및 협력을 강화해야 합니다. 연구 및 교육 시설, 사회복지 실무 센터 간의 긴밀한 관계 구축... 또한 사회복지학 대학원 교육의 내용 및 실무와 관련된 많은 문제가 과학자들에 의해 논의되고 논의되었습니다.사회복지학 교육 실무 - Le Hai Thanh 박사(KHHH&NV - 호치민시), 필리핀 대학원 교육 - 아시아 사회 기구의 경험, 사회 변혁 맥락에서의 대학원 - Gina A. Yap, RSW, MSW, PhD, Asian Social Institute, 필리핀... 등.2011년 2월 이후 하노이 국립대학교 학장은 사회복지학 석사 학위를 위한 시범 교육을 조직하기 위해 인문학 대학을 지정하는 결정 제445호에 서명했습니다.현재 인문학 대학은 국내에서 사회복지학 석사 학위를 수료할 수 있는 최초의 학교입니다.
