관광학 석사 과정: 10년이 지났지만 여전히 시범 운영 단계입니다!

높은 수요

베트남의 관광 산업은 핵심 경제 부문으로 자리매김했으며, 매년 빠른 성장을 기록하며 국가 GDP에 상당한 기여를 하고 있습니다.2013년 베트남은 757만 명의 해외 관광객을 맞이하여 목표치를 예정보다 2년 앞당겼습니다.국내 관광객 수도 3,500만 명으로 역대 최고치를 기록했습니다. 전체 관광 산업의 총 수익은 200조 VND에 달했습니다. 이는 베트남 관광 산업 역사상 놀라운 성장세로 평가됩니다.

베트남 관광청 자료에 따르면, 현재 베트남 관광 산업에는 약 150만 명의 종사자가 있습니다. 향후 관광 산업은 매년 약 4만 명의 추가 인력이 필요할 것으로 예상되며, 이 중 12%는 대학 학위 이상의 학력을 요구할 것으로 전망됩니다. 현재 베트남에는 30개 이상의 대학에서 관광 및 관련 분야 학사 학위 과정을 제공하고 있습니다. 매년 배출되는 졸업생 수는 약 4,000~5,000명으로, 관광 인력 수요의 60% 수준에 불과합니다. 졸업 후에는 졸업생들의 추가 교육 및 역량 개발에 대한 필요성이 매우 높습니다.

게다가 많은 대학들이 관광학 석사 학위 소지 강사를 찾고 있습니다. 베트남 관광청과 각 지방 문화체육관광부 등 여러 국가 관리 기관들은 관광 분야 국가 관리 책임을 더욱 효과적으로 수행하기 위해 직원들의 자격 향상이 필요합니다. 많은 정부 기관과 단체들이 관광 분야의 고도로 숙련된 인력을 요구하고 있으며, 많은 기업, 호텔, 여행사들도 경영진의 역량 강화를 필요로 합니다. 그러나 현재까지 관광학 석사 학위 과정을 제공하는 기관은 없습니다. 국립경제대학교와 상경대학교 등 몇몇 대형 대학에서만 관광경제학, 관광경영학 등 관광 관련 전공을 개설하고 있지만, 연간 학생 수는 5~10명 정도로 제한적입니다.

관광학 석사 학위 과정의 선구자

2003년, 하노이 소재 베트남 국립대학교는 사회과학인문대학교 관광학과에 전국 관광 산업에 필요한 고급 인력을 양성하기 위한 시범 관광 석사 프로그램을 개발하도록 의뢰했습니다. 현재까지 관광학과는 10년 동안 관광 석사 과정 학생들을 교육해 왔으며, 총 14기(하노이 10기, 호치민시 3기, 후에 1기)를 배출했습니다.

관광학과는 베트남에서 오랜 역사와 명성을 자랑하는 관광 전문 교육기관입니다. 본 학과의 관광 교육은 경제, 문화, 사회, 역사 등 폭넓고 탄탄한 기초를 제공하는 동시에 관광학의 전문 분야를 심도 있게 다룹니다. 이는 본 학과의 교육에 있어 중요한 강점입니다. 현재 대학원 관광 관련 교육 과정은 주로 경영학, 경제경영학, 관광지리학, 경제지리학, 베트남학 등으로 치우쳐 있으며, 이러한 분야에서 관광 관련 세부 전공 과정은 상대적으로 적기 때문입니다.

본 학과는 국내외에서 풍부한 연구 및 교육 경험을 보유한 우수한 교수진을 자랑합니다. 베트남 관광 산업을 위해 약 2,000명의 학부 및 대학원생을 배출했으며, 20권 이상의 단행본 및 교재와 100편 이상의 전문 학술 논문을 출판했습니다. 프랑스 툴루즈 대학교, 태국 두싯타니스 대학교, 일본 릿쿄 대학교, 독일 뮌헨 응용과학대학교, 미국 미주리 대학교 등 여러 국가의 대학 및 관광 연구 기관과 긴밀한 협력 관계를 유지하고 있습니다. 매년 미국, 프랑스, ​​캐나다 등지에서 강사와 자원봉사자를 초청하여 교육 및 연구 활동을 진행하고 있습니다.

통계에 따르면 관광학부는 지금까지 466명의 학생을 배출했으며, 그중 185명이 관광학 석사 학위를 받았고 37명이 학위 취득을 기다리고 있습니다. 졸업생들은 대학 및 전문대학에서의 강의, 연구기관, 정부기관, 기업체 등 다양한 경제 및 사회 분야에서 폭넓은 취업 기회를 얻고 있습니다. 이는 관광학부의 대학원 졸업생들이 베트남 관광 산업의 직업적, 사회적 요구를 다방면으로 효과적으로 충족시키고 있음을 보여줍니다.

공식적인 산업 코드가 필요합니다.

팜 홍 롱 박사(관광학과 부학과장)는 다음과 같이 말했습니다.현재 가장 큰 문제는 교육과정 코드 문제입니다. 관광학과는 사회의 실질적인 요구에 부응하는 관광학 학사 및 석사 학위 과정의 질을 입증해 왔음에도 불구하고, 해당 전공은 교육부의 공식 교육과정 코드 목록에 아직 포함되어 있지 않습니다. 관광은 현대 사회에서 전문적인 직업으로 인식되고 있으며, 전국적으로 많은 대학에서 관광학, 관광호텔경영학, 관광문화학 등의 관광 관련 교육과정을 개설하고 있음에도 불구하고, 국가 차원에서는 아직 이 교육과정 코드에 대한 통일된 입장이 마련되지 않았습니다..

롱 박사는 또한 많은 대학들이 베트남학, 경제학, 경영학, 지리학, 환경학, 문화학 등의 학과 내에서 관광학을 전문 분야로 삼을 수밖에 없었다는 견해를 밝혔습니다. 2005년 1월 27일, 총리는 제25/2005/QD-TTg호 결정에 서명했습니다.국가 교육 체계 내 교육 및 훈련 프로그램 목록에 관한 규정에 관하여 말씀드리겠습니다.이 결정에 따르면 교육 및 훈련 분야에서 관광, 숙박, 스포츠 및 개인 서비스(별도 코드 81)는 단기 직업 훈련(코드 2281)부터 박사 학위(코드 6281)까지 10단계의 모든 교육 및 훈련 수준에 포함됩니다. 이 코드 내에서 3단계 산업 코드는 81.02로 숙박업을 의미합니다. 이는 코드 81.01이 관광 산업 코드라고 해석될 수 있습니다. 그러나 최신 문서에 따르면…교육 및 훈련 범주 4단계: 석사 및 박사 학위교육훈련부 장관이 2012년 2월 15일자로 발표한 공문 제04/2012/TT-BGDĐT호에 따른 규정에는 아직 관광학 석사 및 박사 과정에 대한 코드가 포함되어 있지 않습니다.

위의 견해에 동의하며, 쩐 티 민 호아 부교수(사회과학인문대학교 부총장, 전 관광학과 학과장)는 다음과 같이 말했습니다.교육 및 훈련 범주 4단계: 석사 및 박사 학위2012년 2월 15일 교육부 장관이 발표한 공문 제04/2012/TT-BGDĐT호에 따라, 코드 6090은 다른 석사 학위 교육 프로그램에 부여되었습니다. 사회복지학은 기존 코드 중 어느 것에도 해당하지 않으므로 교육부는 코드 60900101을 부여했습니다. 마찬가지로 산업안전보건학에는 코드 60900103이 부여되었습니다. 관광학은 경영학이나 베트남학으로 분류되는 것이 부적절하므로, 코드 60900104 또는 60900102와 같은 다른 그룹으로 분류하는 것이 제안될 수 있습니다.

더욱이, 10년의 교육 역사를 가지고 있음에도 불구하고 현재 학생들에게 수여되는 관광학 석사 학위는 여전히 "시범 프로그램"이라는 명칭을 달고 있어 학습자들 사이에서 상당한 우려를 낳고 있습니다. 관광 산업에 대한 공식적인 산업 코드 제정의 지연은 교육 과정과 학생들의 권리에 중대한 영향을 미치며, 특히 사회과학인문대학교 관광학과가 관광 산업의 고도로 숙련된 인력에 대한 사회적 수요에 부응하기 위해 관광학 박사 과정을 추진하고 있는 상황에서 더욱 그러합니다.