I. 목적
1. 국가교육체계에서 가르치는 모든 외국어의 역량요건에 대한 통일된 기준을 마련한다.
2. 각 교육훈련 단계의 프로그램 개발, 교육과정 편찬 및 선정, 교육과정·교재·교수안·기타 외국어 교육 자료 편찬 및 선정, 시험·시험·평가 기준 수립의 기초가 되며, 외국어 교육의 교육·훈련 단계 간 연계성을 확보한다.
3. 교사와 강사가 학습자가 교육 프로그램의 요구 사항을 충족할 수 있도록 콘텐츠, 교육 방법, 시험 및 평가를 선택하고 구현하는 기초 역할을 합니다.
4. 학습자들이 외국어 능력 수준별 내용과 요구 사항을 이해하고 자신의 능력을 스스로 평가할 수 있도록 돕습니다.
5. 유럽 공통 기준 틀(CEFR)을 적용하는 국가와의 협력, 교육 교류, 학위 및 자격증 인정을 촉진합니다.
II. 타겟 사용자
베트남의 6단계 외국어 능력 평가 체계(이하 베트남 외국어 능력 평가 체계, KNLNNVN으로 약칭)는 국가 교육 시스템의 외국어 교육 프로그램, 외국어 교육 기관 및 외국어 학습자에게 적용됩니다.
III. 베트남어 외국어 능력 평가 기준과 유럽공통참조기준(CEFR)의 호환성
KNLNNVN은 CEFR 및 다른 국가의 영어 능력 평가 체계를 참고 및 적용하고, 베트남의 외국어 교육, 학습 및 사용 실태를 고려하여 개발되었습니다. KNLNNVN은 3단계(초급, 중급, 고급)와 6단계(1단계부터 6단계까지이며 CEFR A1부터 C2 수준과 호환 가능)로 구분되어 있습니다. 구체적인 내용은 다음과 같습니다.
KNLNNVN |
CEFR |
|
주요한
|
레벨 1 |
A1 |
레벨 2 |
A2 |
|
중급
|
레벨 3 |
비1 |
레벨 4 |
비2 |
|
고급
|
레벨 5 |
씨1 |
레벨 6 |
C2 |
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학생 여러분, 인내심을 갖고 집중하고, 시도하고, 반복하고, 각 레벨의 각 기술에 대한 설명에서 이 텍스트에서 읽을 내용을 비교하세요. 이 내용의 거의 30페이지를 이해하면 외국어 능력이 확실히 향상될 것입니다.
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