2014-2015학년도 전교 수석 졸업생.

저는 어린 시절부터 문학에 대한 열정을 품어왔습니다.

투이 히엔은 하노이에서 태어나고 자랐습니다. 가족 중 누구도 문학 분야에서 경력을 쌓지는 않았지만, 그녀는 자연스럽게 문학에 대한 사랑을 키웠습니다. 그녀는 이렇게 말했습니다. "부모님은 고전 세계 문학과 베트남 시를 좋아하셨고, 조부모님은 저에게 자주 동화를 들려주셨으며, 가족 구성원들은 시를 자주 썼습니다. 그런 환경에서 자라면서, 그리고 어릴 때부터 가족의 격려와 지지 덕분에 독서를 즐기게 되면서 자연스럽게 문학에 대한 깊은 애정을 갖게 되었습니다." 그녀는 이러한 열정을 이어가기 위해 문학을 전공하기로 결정했습니다.

수많은 대학 중에서 그녀는 자신의 열정을 펼치기 위해 사회과학인문대학교를 선택했습니다. 첫째, 사회과학인문대학교는 오랜 학문 연구 전통을 자랑하며, 그녀에게 학업과 연구에 최적의 환경을 제공할 것이라고 생각했기 때문입니다. 둘째, 레탄통 거리(현재 자연과학대학교 화학과)에 위치한 하노이대학교에서 화학을 공부하며 아버지가 느꼈던 "오래된 노란 건물들, 낡았지만 따뜻한 강의실"에 대한 애정을 직접 경험하고 싶었기 때문입니다. 아버지는 훗날 이 이야기를 딸에게 자주 들려주곤 했습니다.

투이 히엔은 성실하고 근면한 학업 자세로 2011-2012학년도 신뇨엔 장학금, 2012-2013학년도 AEON 장학금, 2013-2014학년도 충수 장학금, 그리고 여러 학기 동안 대학에서 수여하는 학업 성취 장학금 등 다수의 장학금을 꾸준히 받아왔습니다. 또한, 과학 연구 활동에도 적극적으로 참여하여 2014년 대학 학생 과학 연구 경진대회에서 1등상, 같은 해 정부 부처 청년 인재 과학 연구 경진대회에서 3등상을 수상했습니다. 그 외에도 모든 학년도에 우수 학업 성취도 표창장, 교내 우수 청년상, 그리고 베트남 국립대학교 총장 표창장 등 다수의 수상 경력을 보유하고 있습니다.

그녀는 이러한 성과를 이루는 데 있어 학교 선생님들의 헌신적인 노력이 큰 역할을 했다고 말했다. 그녀는 “저는 항상 제가 공부할 수 있는 최적의 환경을 만들어 주신 선생님들과 학교에 감사드립니다. 특히 문학부 선생님들께서는 저의 학업과 연구를 직접적이고 진심으로 지도하고 지원해 주셨을 뿐 아니라, 학생들이 유익한 취업 기회를 찾을 수 있도록 도와주셨습니다.”라고 전했다.

부 티엔 투이 히엔이 2014-2015학년도 졸업식에 참석한 모습 (사진: 히에우 루옹)

공부, 일, 그리고 사회 활동을 모두 동시에 하는 것.

투이 히엔은 학창 시절부터 어린 나이부터 강한 독립심을 길렀습니다. 저녁에는 학생들을 가르치고 온라인 신문사에서 프리랜서 번역가로 일했습니다. 또한 독서 동아리, 녹색 여름 프로그램, 시험 대비반 등 학교 안팎의 다양한 활동에 열정적으로 참여했습니다. 이러한 활동 덕분에 전국 각지에서 온 친구들을 사귀고, 다양한 문화를 경험하며 교과서에서는 배울 수 없는 많은 것들을 접할 수 있었습니다. 바쁜 일정 속에서도 히엔은 피곤함을 느끼지 않았습니다. 오히려 이러한 단체 활동들이 공부와 일로 지친 몸을 풀어주고 휴식을 취할 수 있는 좋은 기회가 되었다고 말했습니다.

본능 + 과학 = 효과적인 학습 방법

그녀는 자신의 학습 방법을 공유하며 "본능적이면서도 과학적인" 방식으로 공부한다고 말했습니다. 본능적이라는 것은 모든 과목에서 수업 시간을 최대한 활용하고, 흥미로운 주제는 추가 서적을 읽으며 더 깊이 파고든다는 것을 의미합니다. 그녀는 여가 시간에 책이나 신문을 읽고 영화를 보는 등, 좋아하는 것이나 우연히 접하게 되는 모든 주제에 대해 읽습니다. 편안한 마음 상태에서 지식을 흡수하기 때문에 읽은 내용을 오랫동안 기억할 수 있다고 합니다. 그녀는 "사실, 제 경험상 이것이 지식을 축적하는 가장 좋은 방법이에요. 공부나 일을 하면서 이 지식을 활용해야 할 때가 반드시 오니까요."라고 밝혔습니다.

그녀는 이것이 공부 계획을 세우는 습관 덕분이라고 생각합니다. 주전공, 복수전공, 사회복지 활동, 아르바이트까지 빡빡한 일정 속에서도 과학적으로 정리된 스케줄은 그녀의 건강과 학업 성적에 큰 도움이 되었습니다. 그녀는 이러한 "과학적인" 접근 방식이 좋은 학업 성적을 유지하고, 마감일이나 시험 일정으로 인한 스트레스와 번아웃을 피하는 데 도움이 되었다고 믿습니다.

그녀는 두 학교에 동시에 다녔기 때문에 수업 시간이 겹치는 경우가 많아 모든 수업에 참석할 수 없었고, 그 결과 일부 과목에서 낮은 성적을 받았습니다. 이에 대해 히엔은 "시험 전에 많은 시간을 공부하고 복습하는 데 투자했습니다. 시험 준비에 집중했기 때문에 시험 점수가 전체 과목 성적을 크게 향상시킬 수 있었습니다."라고 밝혔습니다.

졸업 후에도 학교와 계속해서 인연을 맺고 싶습니다.

투이 히엔은 향후 계획에 대해 다음과 같이 밝혔습니다. "올해는 두 번째 전공 학업을 마무리하는 데 집중할 예정이며, 졸업 후에는 출판, 언론, 미디어, 방송 등 다양한 분야에서 일하고 싶습니다. 또한, 향후 몇 년 안에 대학원 진학도 계획하고 있습니다. 더 나아가, 졸업 후에도 독서 동아리 활동을 계속하고, 청소년회와 학교 동아리들이 추진하는 독서 네트워크 활동에 적극적으로 참여하고 싶습니다. 이러한 활동들은 매우 실질적이고 의미 있는 경험이기 때문입니다. 학창 시절에도 이러한 활동에 참여했던 경험을 바탕으로, 사회생활을 시작한 후에는 더욱 실질적인 도움을 주어 학교 전체 학생들에게 이러한 활동 모델을 확산시키고 싶습니다."