1. Sách chuyên khảo:
1. Chính sách phát triển nhóm nghiên cứu mạnh nhằm nâng  cao hiệu quả hoạt động khoa học và công nghệ trong các trường đại học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, năm 2023.
2. Những rào cản trong chuyển giao công nghệ giữa doanh nghiệp FDI và doanh nghiệp Việt Nam, Sách chuyên khảo “Tổ chức và hoạt động chuyển giao công nghệ: Kinh nghiệm của Australia và đề xuất cho Việt Nam”, NXB Thế giới, năm 2016.
2. Bài báo:
1. “Ứng dụng mô hình 7S của Mackinsey trong xây dựng nhóm nghiên cứu mạnh ở các trường đại học”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ Việt Nam, số 14, năm 2014
2. “Thực trạng và một số biện pháp xây dựng, phát triển nhóm nghiên cứu mạnh ở Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội”, Tạp chí Khoa học – Đại học Quốc gia Hà Nội, Chuyên san Nghiên cứu chính sách và Quản lý, số 32(4), năm 2016
3. “Đánh giá thực trạng xây dựng và phát triển nhóm nghiên cứu mạnh ở ĐHQGHN”, Tạp chí Khoa học – Đại học Quốc gia Hà Nội. Chuyên san Nghiên cứu chính sách và Quản lý, số 34 (3), năm 2018
4. “Chính sách phát triển nhóm nghiên cứu mạnh ở Đại học Quốc gia Hà Nội: Thực trạng và giải pháp”, Tạp chí Khoa học – Đại học Quốc gia Hà Nội. Chuyên san Nghiên cứu chính sách và Quản lý, số 35(1), 2019
5. “Nhận diện vai trò của nhóm nghiên cứu mạnh trong các trường đại học dựa trên tiếp cận các mối quan hệ của nhóm nghiên cứu”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ Việt Nam, Số 61 (10), năm 2019
6. “Thực trạng công tác đào tạo các môn lý luận chính trị (Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn)”, Kỷ yếu hội thảo Cán bộ trẻ và học viên sau đại học Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, năm 2019.
7. “Nghiên cứu làm rõ lý luận, chính sách và thực tiễn phát triển khoa học và công nghệ, đổi mới sáng tạo ở Trung Quốc và Ấn Độ hiện nay và những gợi mở cho Việt Nam”, Hội thảo thuộc Chương trình KX.02/21-25, năm 2024.
8. “Chuyển đổi số trong hoạt động đào tạo đại học: nghiên cứu trường hợp trường ĐHKHXH&NV – ĐHQGHN”, Hội thảo cấp quốc gia Bảo đảm chất lượng đào tạo tại các Trường Đại học Việt Nam trong bối cảnh tự chủ đại học, 2024.
9. “Phân tích, đánh giá thực trạng vận dụng và phát triển sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong tạo lập các điều kiện cho phát triển KH&CN, đổi mới sáng tạo, thời kỳ đổi mới, từ năm 1986 đến nay”, Hội thảo thuộc Chương trình KX.02/21-25, 2024.
10. “Định hướng các giải pháp tiếp tục vận dụng và phát triển sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong kiến tạo các mô hình phát triển KH&CN, đổi mới sáng tạo, đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045”, Hội thảo thuộc Chương trình KX.02/21-25, 2025.

1. Xây dựng nhóm nghiên cứu nhằm nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học và đào tạo sau đại học (Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn), Cấp cơ sở, 2008-2009; Chủ trì.
2. Thực trạng và giải pháp xây dựng nhóm nghiên cứu mạnh trong các trường đại học (Nghiên cứu trường hợp Trường ĐHKHXH&NV, ĐHQGHN); Cấp cơ sở, 2015-2016; Chủ trì.
3. Chương trình Khoa học và công nghệ cấp quốc gia giai đoạn 2016-2020 “Nghiên cứu phát triển khoa học giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam”; Cấp quốc gia, 2016-2020; Thành viên.
4. Nghiên cứu xây dựng công cụ quản lý và chuẩn hóa quy trình đào tạo tiến sĩ; Cấp cơ sở, 2022 – 2023; Chủ trì
5. Nghiên cứu vận dụng và phát triển sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong phát triển khoa học và công nghệ, đổi mới sáng tạo thời kỳ đổi mới; Cấp quốc gia; 2021 – 2025; Thành viên.