GO-GN Workshop 2026 tại Hà Lan: Tăng cường mạng lưới nghiên cứu giáo dục mở toàn cầu, khẳng định dấu ấn USSH

GO-GN Workshop 2026 quy tụ 34 thành viên mạng lưới toàn cầu, bao gồm các nghiên cứu sinh, học giả và đại diện từ 4 trung tâm khu vực: Kenya, Canada, Ibero-America và Asia-Pacific (trong đó Việt Nam là thành viên chủ chốt). Hội thảo kéo dài 3 ngày với các nội dung trọng tâm:
- Trình bày nghiên cứu (Research Showcase), chia sẻ tiến độ luận án tiến sĩ và thảo luận học thuật chuyên sâu về: Open Educational Resources (OER), Open Pedagogy, Open Policy, Open AI và tương lai giáo dục mở.
- Trao đổi tri thức giữa các trung tâm khu vực (Regional Hub Knowledge Exchange), tập trung vào: Phát triển cộng đồng nghiên cứu mở; Chính sách và hạ tầng OER; Tính bền vững của các hub khu vực; và Đánh giá và kế hoạch phát triển giai đoạn tiếp theo.
- Các workshop chuyên sâu về: Công bằng, đa dạng và hòa nhập trong giáo dục mở; Xuất bản học thuật mở; Phương pháp nghiên cứu tham gia (Photovoice); Thực hành Open Educational Practices; và Thảo luận về tương lai của Open AI trong giáo dục.

Tại hội thảo, PGS.TS Đỗ Văn Hùng – Trưởng khoa Thông tin – Thư viện, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN (VNU-USSH) đã trình bày tham luận “OER/OE Policies and Practices in Vietnam”, khái quát hành trình hơn 20 năm phát triển tài nguyên giáo dục mở (OER) tại Việt Nam, vai trò của USSH trong việc tiên phong nghiên cứu thúc đẩy OER và giáo dục mở tại Việt Nam. Bài trình bày nhấn mạnh các mốc chính sách quan trọng như Quyết định 1117/QĐ-TTg (2023) về mô hình OER trong giáo dục đại học, Luật Giáo dục đại học 2025 (No. 125/2025/QH15) và Dự thảo Thông tư phát triển OER (dự kiến 2026). Đồng thời, tham luận giới thiệu mục tiêu xây dựng hệ sinh thái OER quốc gia thông qua Cổng OER quốc gia, kết nối các trường đại học và chuẩn hóa dữ liệu, siêu dữ liệu, cùng với kết quả khảo sát thực nghiệm từ 60 cơ sở giáo dục đại học.

Phần trình bày nhận được nhiều trao đổi học thuật về chiến lược vận động chính sách song hành với xây dựng cộng đồng thực hành, cơ chế khuyến khích giảng viên tham gia phát triển OER và dự kiến mô hình hệ sinh thái OER ở cấp quốc gia. Qua đó, Việt Nam được đánh giá là một trong những quốc gia trong khu vực châu Á - Thái Bình Dương có lộ trình chính sách OER tương đối rõ ràng, mang tính hệ thống và định hướng phát triển bền vững.
Trước đó, ngày 1/12/2025, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn và GO-GN Asia-Pacific Hub đã phối hợp tổ chức Hội thảo GO-GN Asia Pacific 2025: Cập nhật phong trào mở tại Việt Nam từ góc nhìn nghiên cứu và thực hành. Sự kiện quy tụ đông đảo các nhà khoa học, chuyên gia công nghệ, giảng viên đại học và đại diện tổ chức quốc tế. VNU-USSH tham gia GO-GN Asia-Pacific Hub với vai trò là thành viên chủ chốt đầu tiên.

Global OER Graduate Network là mạng lưới toàn cầu hỗ trợ nghiên cứu sinh trong lĩnh vực giáo dục mở và OER thông qua cố vấn học thuật quốc tế, workshop phương pháp nghiên cứu, hỗ trợ xuất bản và kết nối với các hub khu vực, góp phần xây dựng cộng đồng học thuật mở xuyên biên giới. Tại workshop lần này, NCS Đồng Đức Hùng (Khoa Thông tin - Thư viện, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn) đã tham gia trình bày nghiên cứu của mình, qua đó cho thấy hiệu quả của mô hình hỗ trợ này trong việc nâng cao năng lực nghiên cứu, mở rộng hợp tác và thúc đẩy quốc tế hóa học thuật của các nghiên cứu sinh Việt Nam.

Các thành viên của GO-GN Asia-Pacific Hub

Hội thảo không chỉ là diễn đàn nghiên cứu, mà còn là không gian kiến tạo cộng đồng học thuật toàn cầu, thúc đẩy hợp tác xuyên quốc gia trong lĩnh vực giáo dục mở và khoa học mở. Trong đó, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn đóng vai trò tích cực trong việc thúc đẩy lĩnh vực này trong nước và kết nối học giả và nguồn lực quốc tế.