TTLA：塑造当今西北地区基层人民警察的品格。

1. 博士候选人姓名：黎英勇 2. 性别：男
3. 出生日期：1990年9月28日 4. 出生地：和平省
5. 关于博士生录取的决定：越南河内国家大学社会科学与人文学院2019年7月30日第3013/2019/QD-XHNV号决定。
6. 培训流程的变更（如有）：
首先，根据社会科学与人文大学的决定，培训期已从 2022 年 7 月延长至 2023 年 7 月。
其次，2022 年 6 月 23 日第 1599/QD-XHNV 号决定，将研究生的博士论文题目从“当今西北地区基层人民公安人员人格的培养”调整为“当今西北地区基层人民公安人员的人格塑造”。
7. 论文题目：塑造当今西北地区基层人民警察的品格。
8. 专业方向：土木工程 9. 代码：9229001.01
10. 科学主管：副教授。 Mai Quang Hien 教授、博士
陈氏妙博士
11. 本论文新发现的总结：
11.1 论文的目的和范围
研究目标：
本研究概述了当前西北地区基层人民公安力量建设的基本理论框架；在此基础上，评估了当前西北地区基层人民公安人员素质建设的现状，并提出了提高基层人民公安人员素质建设成效、满足其岗位职责和任务要求的解决方案。

研究对象：
当今西北地区基层人民警察品格塑造的关键要素。
11.2. 研究方法
本论文运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论体系以及价值取向来实现研究目标。此外，本论文还采用了多种具体的研究方法，例如：分析与综合；概括与抽象；系统与结构；逻辑与历史；比较；社会学调查；以及专家咨询。
11.3 主要结果和结论
11.3.1. 主要结果
- 明确当前西北地区基层人民公安人员性格发展中存在的根本问题。
- 评估当前西北地区基层人民警察素质建设的现状和基本要求。
- 提出若干根本性、全面性和高度可行的解决方案，以提高当今西北地区基层警员品格塑造的有效性。
11.3.2 结论
当前西北地区基层人民公安人员品格塑造是一个高度复杂且意义深远的理论问题，各机关单位的实际执行过程也呈现出多样性和不断演变的特点。本论文的研究成果已从理论和实践两个层面着手解决具体问题，主要集中在以下几个方面：
胡志明关于人民公安部队的论述清晰地展现了其固有特征、起源、职能和任务，同时也深刻阐述了人民公安部队在维护国家安全事业中的特殊地位和作用。此外，胡志明对人民公安部队性质的思考体现在素质、能力、方法和工作方式的标准上，并要求人民公安部队的每一位官兵，特别是西北地区基层官兵，都必须达到这些标准。
从本质上讲，西北地区基层警员品格塑造是一个持续的过程，它既要解决当前每位警员和士兵在素质、能力、方法和工作方式等方面存在的局限性所带来的内部矛盾，又要要求警员品格构成要素达到与其岗位、职责和任务相匹配的高水平。西北地区基层警员品格塑造过程不断受到诸多客观和主观因素的影响，其中最显著的包括：警校的培训质量；工作中的保障环境、机制和政策；实战训练和实践的质量；以及西北地区基层警员自身的主观因素。
总体而言，目前西北地区基层警员品格建设工作在各机构和单位均呈现出积极变化，发展趋势日益清晰、科学合理，具有较高的可持续性。然而，在取得这些成就和优势的同时，也存在一些客观和主观因素造成的不足、局限和薄弱环节。
基于理论框架和当前形势，本论文构建了一套针对西北地区基层警员品格塑造的基本解决方案体系。尽管每项方案在塑造西北地区基层警员品格的过程中占据不同的位置、发挥不同的作用并产生不同的影响，但它们始终存在于一个统一的整体之中，不可分割，彼此相互作用、相互渗透、相互补充。因此，在实际实施过程中，除了根据各机构和单位的具体任务确定重点和优先级之外，还必须同步推进所有方案的实施，避免任何方案被绝对化或弱化，以达到最佳效果。

11.3.3. 实际应用
- 本论文有助于丰富基层人民公安人员人格研究的理论框架，从而加强对西北地区乃至全国基层人民公安人员人格建设和发展的论证。
- 本论文可作为人民公安学校伦理相关科目的学习、研究和教学的参考资料；它为当前形势下基层人民公安人员品格建设提出了一些解决方案。
- 本论文提出的建议对改变人民公安部队各级党委和领导的观念具有重要意义，从而有助于制定符合实际情况的适当政策，提高西北地区人民公安干部品格塑造的成效。
12. 进一步研究方向：
本研究探讨了在国内外复杂形势下，西北地区基层人民公安人员品格塑造活动的特点、内容和新方法。
13. 与论文相关的出版物：
1. Le Anh Dung (2020)，“根据胡志明思想培养警察和士兵的个性”，国家组织杂志（473），第37-41页，ISSN：2588-137X。
2. Le Anh Dung (2020)，“应用胡志明思想增强当今基层人民公安青年的社会责任感”，科学会议：青年和学生的社会责任：理论、实践和提出的问题，教育管理学院，河内国家大学出版社，河内，2020 年，第 157-161 页，ISBN：978-604-315-485-6。
3. Le Anh Dung (2020)，“社交网络在人类个性发展教育中的利弊”，2020 年社会科学研讨会，第 125-128 页，ISSN：2745-8385。
4. Le Anh Dung (2021)，“从文化视角塑造人民警察的个性”，文化艺术杂志 (09)，第 106-109 页，ISSN：0866-8655。
5. Le Anh Dung (2021)，“这个词的含义是什么？更多信息，更多信息”，第 132-134 页，ISSN：2312-0444。
6. Le Anh Dung (2021)，“生命的意义是什么？ сотрудников Народной общественнон ситуации”，Образованние наук научный кадры (No4)，第 6 页。 263-265，ISSN：2073-3305。
 

博士论文信息

首先，根据社会科学与人文大学的决定，将培训期从 2022 年 7 月延长至 2023 年 7 月。
其次，2022年6月23日第1599/QD-XHNV号博士生博士论文题目由“当今西北地区基层人民公安人员的性格塑造”调整为“塑造当今西北地区基层人民公安人员的性格”。

博士 Tran Thi Dieu

11.1 论文的目的和研究对象
研究目的：
概述当前西北地区基层人民公安力量建设的基本理论；在此基础上，评估当前西北地区基层人民公安力量建设的现状，提出提高基层人民公安力量建设效率、满足人民公安力量定位和职责要求的方案。
研究对象：
当今西北地区基层人民公安力量建设的本质内容。
11.2. 研究方法
本论文运用辩证唯物主义方法、价值取向，并采用一些具体的研究方法，如：分析与综合；概括、抽象；实地调查；系统与结构；逻辑与历史；比较；比较；实践总结；社会学调查以及咨询专家的方法，来解决论文提出的任务。
11.3 主要结果和结论
11.3.1. 主要结果
- 明确当前西北地区基层人民公安力量个性建设的关键问题。
- 评估当前西北地区基层公安人员素质建设的现状和基本要求。
- 针对当前西北地区基层人民公安人员人格塑造的有效性，提出若干基本、同步、可行的解决方案。
11.3.2. 结论
西北地区基层人民公安人员品格建设，无论在理论还是实践层面，都具有极其紧迫性。事实上，当前西北地区基层人民公安力量品格建设是一项持续性的工作，旨在解决当前警员素质、能力、工作方法和风格有限等问题，并对构成人民公安力量人格的各项要素提出与其岗位职责相匹配的要求。
西北地区基层人民公安人格的塑造过程始终受到客观和主观诸多因素的影响，其中涌现出的因素有：人民公安学校培养质量的规范；工作环境、机制和政策的规范；实践中培养和训练质量的规范；以及官兵主观因素的规范。
总体而言，当前西北地区各机关单位基层公安干部品格塑造工作总体上取得了积极进展，发展趋势日益清晰，科学性强，具有较强的可持续性。但是，在取得上述成就和优势的同时，也存在一些客观和主观因素造成的不足、局限和问题。
本文基于理论框架和实际情况，提出了一套构建西北地区基层人民公安人格的基本解决方案体系。这些方案主要从以下几个方面入手：完善机制和政策；结合人民公安的产出标准，提高人民公安学校各机关单位人力资源教育培训质量；提升实践中的培养和训练质量；营造良好的工作环境；促进西北地区基层人民公安干部在自我修养和人格塑造方面的积极性和创造性。尽管各个方案在构建西北地区基层人民公安人格的过程中所处的位置、作用和影响各不相同，但它们始终处于统一、不可分割的状态，并且常常相互影响、相互渗透、相互补充。因此，在实践中实施和应用的过程中，除了根据每个机构和单位的具体任务情况计算重点和关键点之外，还需要采取同步解决方案，不要绝对化或低估任何解决方案，以达到最大影响。
11.3.3. 实际应用前景
- 该论文丰富了基层人民公安人格研究的理论体系，从而有助于加强基层人民公安人格建设和发展的论证，其经验不仅适用于西北地区，而且可以推广到全国。
- 该论文可作为人民公安学校伦理相关科目的学习、研究和教学的参考；针对当前形势，提出一些在基层建设人民公安队伍品格的解决方案。
- 该论文的建议对于改变各级人民公安党委和领导对人民公安的看法具有一定的意义，从而有助于制定适当的政策，并紧跟形势，提高西北地区基层人民公安干部品格塑造工作的成效。

在世界和国家复杂发展的背景下，研究影响西北地区基层人民公安干部品格塑造活动的新特征、新内容和新方法。

1. Le Anh Dung (2020)，“根据胡志明思想培养人民公安军官兵的个性”，国家组织杂志（第473期），第37-41页，ISSN：2588-137X。
2. Le Anh Dung (2020)，“在当今基层提高人民公安青年社会责任感中应用胡志明思想”，科学会议：青年社会责任、学生理论、实践及提出的问题，教育管理学院，河内国家大学出版社，河内，2020 年，第 157-161 页，ISBN：978-604-315-485-6。
3. Le Anh Dung (2020)，“社交网络在人类个性发展教育中的利弊”，2020 年社会科学研讨会，第 125-128 页，ISSN：2745-8385。
4. Le Anh Dung (2021)，“从文化视角构建人民警察的个性”，艺术与文化杂志（第9期），第106-109页，ISSN：0866-8655。
5. Le Anh Dung (2021)，“这个词的含义是什么？更多信息，更多信息”，第 132-134 页，ISSN：2312-0444。
6. Le Anh Dung (2021)，“生命的意义是什么？ сотрудников Народной общественнон ситуации”，Образованние наук научный кадры (No4)，第 6 页。 263-265，ISSN：2073-3305。