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TTLV:非正式群体对高中生身体暴力行为的影响

2012年2月9日,星期四,上午10:23
关于研究生翁氏梅香(Ong Thi Mai Thuong)的论文“非正式群体对高中生身体暴力行为的影响(以义安省荣市黎越述高中为例)”的信息,该论文是社会学专业的。
关于研究生翁氏梅香(Ong Thi Mai Thuong)的论文“非正式群体对高中生身体暴力行为的影响(以义安省荣市黎越述高中为例)”的信息,该论文是社会学专业的。1. 学生姓名:Thi Mai Thuong 女士 2. 性别:女 3. 出生日期:1985年10月18日 4. 出生地:义安省 5. 2008年10月24日越南国家大学社会科学与人文学院院长签发的第1355/2008/QD-XHNV-KH&SDH号决定。 6. 培训期间变更:无 7. 论文题目:《非正式群体对高中生身体暴力行为的影响》(以义安省荣市黎越述高中为例)。 8. 专业:社会学;学号:60 31 30 9. 导师:Pham Van Quyet 副教授,越南国家大学社会科学与人文学院研究生培训部。 10. 论文结果总结:本研究回答了提出的问题,具体如下:本研究描述了参与斗殴的行为问题学生群体的社会特征。在家庭环境方面,这些学生的一个显著共同点是他们的父母很少关注他们的心理和情感健康,这是导致包括斗殴在内的偏差行为出现的重要因素之一。此外,本研究还描述了这些学生群体(包括男生和女生)的日常活动。特别是男生,他们从进入高中起就开始学习如何赚钱以维持生计。值得注意的是,他们选择的工作不仅不适合他们的年龄,而且非常危险,甚至是非法活动,例如足球赌博、赌博以及为赌博团伙提供保护。这一发现无疑令研究人员对这些群体中男生的未来感到震惊和担忧。此外,这些男生群体在与其他学生群体的斗殴中使用刀、剑和霰弹枪等危险武器来获取优势。群体价值观也会影响斗殴行为。群体价值观体现在团结一致上,为成员开展活动构建框架,并确保成员间的“我们”意识。群体内部的凝聚力会影响个别学生的打架行为。拥有相似性格特征和家庭背景的成员构成了群体凝聚力的基础。在这些学生群体中,没有正式的领导者,也没有等级森严的组织结构。然而,一些成员仍然凭借其经济优势、鲁莽的打架行为,尤其是与社会上其他不良学生群体和帮派的联系,对其他成员拥有相当大的影响力。不良学生群体与其他社会群体之间的关系会影响他们的打架行为,具体表现在两个方面:一方面,对其他学生群体抱有“敌对”态度——这是增强成员凝聚力并加剧这些群体攻击性的因素之一;另一方面,与社会上与这些不良学生群体成员关系密切的帮派保持支持关系。 11. 实际应用:本研究表明,非正式群体(特别是他们参与的同伴群体)如何影响高中生的打架行为。这为有关部门和教育工作者制定针对高中暴力施暴者特征的干预模式提供了实践依据,有助于预防越南当前校园暴力的风险因素。12. 未来研究方向:无。13. 与本论文相关的已发表作品:无。

硕士论文相关信息

1. 姓名:翁氏梅香 (Ong Thi Mai Thuong) 2. 性别:女 3. 出生日期:1985年10月18日 4. 出生地:义安省 5. 录取决定编号:1355/2008/QD-XHNV-KH&SĐH,日期:2008年10月24日,由河内国家大学社会科学与人文学院院长签发 6. 学业进展:无 7. 正式论文题目:非正式群体对高中生肢体暴力行为的影响(以义安省荣市黎越述高中为例) 8. 专业:社会学 9. 学号:60 31 30 10. 导师:范文决 (Pham Van Quyet)——河内国家大学社会科学与人文学院副教授、哲学博士11. 论文研究结果概述:本研究描述了叛逆学生的社会面貌,尤其是那些有打架行为的学生。在家庭环境中,这些学生往往缺乏父母的关注,父母很少关心他们的想法和感受,这是导致他们行为偏差(特别是打架)的重要因素之一。此外,本研究还描绘了这些叛逆学生的日常生活。特别是男生,从高中开始就懂得如何赚钱来维持生计。值得注意的是,他们选择了一些不适合自己年龄的工作,这些工作不仅对自身有害,而且违法,例如参与足球赌博和为赌博团伙提供保护。这一发现令人震惊,也令研究者对这些学生的未来感到担忧。另一方面,在与同校学生打架时,他们会使用刀、剑、枪等危险武器来占据优势。此外,群体的价值观也影响着他们的战斗行为,这体现在他们的团结一致上,并为他们的活动和“我们”的意识创造了空间。群体集结的要求也影响着叛逆学生的战斗行为。群体凝聚力源于成员间相似的家庭背景。叛逆群体没有正式的领导人或其他职位。然而,一些学生可能因为经济优势、参与战斗,尤其是与社会上其他叛逆群体和帮派的关系,而对其他人产生一定的影响。叛逆群体与其他社会群体之间的相互关系影响着战斗行为,并体现在两个方面:一方面,这是由于对其他群体的“敌意”——这是增强成员凝聚力和好战性的因素之一;另一方面,这是由于帮派与某个群体成员之间的相互关系,这促成了他们之间的密切联系。 12. 实际应用价值:本研究揭示了非官方团体对高中生打架行为的有效干预方法,特别是针对他们加入的不同团体,为有关部门和教育工作者制定适合叛逆高中生(暴力犯罪的源头)特点的干预措施提供了实践依据,有助于预防我国校园内危险的暴力行为。13. 未来研究方向(如有):无。14. 与论文相关的出版物:无。

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