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TTLV:雇主对大学毕业生基本技能的要求

星期三 - 2012年2月8日 晚上10:25
论文信息“雇主对大学毕业生基本技能的要求(Vietnamworks网站招聘信息研究)”由越南高等教育委员会阮成玉(社会学专业)撰写。
论文信息“雇主对大学毕业生基本技能的要求(Vietnamworks网站招聘信息研究)”由越南高等教育委员会阮成玉(社会学专业)撰写。1. 学生姓名:Nguyen Thanh Ngoc 2. 性别:女 3. 出生日期:1986年3月16日 4. 出生地:河静省 5. 学生认定决定编号:1355/2008/QD-XHNV-KH&SĐH,由河内国家大学社会科学与人文大学校长于2008年10月24日签发 6. 培养过程变更:无 7. 论文题目:用人单位对大学毕业生基本技能的要求(Vietnamworks 招聘信息研究) 8. 专业:社会学。代码:60.31.30 9. 科研指导老师:范碧山副教授,越南科学技术协会联合会副秘书长 10. 论文结果概述:本研究调查了用人单位对大学毕业生基本技能的要求。结果表明,近年来,为了满足社会实践日益多样化的职业需求,尤其是用人单位和劳动力市场在评估和招聘方式上正逐渐发生变化。每个用人单位可以给出多个不同的基准,也可以仅依赖一个基准来招聘和评估员工,但从劳动力市场的角度来看,员工需要具备的三个永恒要素是专业能力、自我培训能力和软技能。从用人单位的角度来看,虽然大学毕业生具备了相对较好的基础知识,但仍存在一些不符合要求的弱点,例如外语和计算机技能有限、抗压能力和专业素养较差、大多数毕业生缺乏软技能或实践知识等。大多数劳动者在被招聘到劳动机构工作时,必须经过再培训才能适应工作。了解用人单位对大学毕业生必须具备的基本技能的要求至关重要,这是帮助学生更好地掌握各项技能以满足用人单位要求的基础。据此,本研究提出了三大基本技能,包括专业技能、软技能和管理技能。学生基本上从在校期间就已掌握了与专业相关的外语技能、计算机技能或软件使用技能等专业技能。然而,对于软技能和管理技能这两大技能,学生主要需要通过实践和知识积累来培养。这些技能也是学生大学毕业后就业过程中面临的重大挑战和障碍。根据不同的招聘岗位和业务类型,雇主对满足工作需求的一系列特定技能的要求也有所不同。11. 实际适用性:本研究根据雇主对学生实际技能的评估,揭示了大学毕业生需要具备的基本技能,从而有助于提出建议和适当的政策,使学生毕业后能够满足雇主的要求,最终实现满足社会实际需求的培养目标。 12. 进一步研究方向:无 13. 与论文相关的已出版著作:“评估越南高等教育质量”(劳动力市场方法)——越南科学技术协会联盟。

硕士论文信息

1. 全名:Nguyen Thanh Ngoc 2. 性别:女 3. 出生日期:1986年03月16日 4. 出生地:河静省 5. 录取决定号:1355/2008/QD-XHNV-KH&SĐH 签发日期:2008年10月24日 6. 学业进程变化:无 7. 正式论文题目:雇主对毕业生基本技能的要求(在 vietnamworks 上研究招聘信息) 8. 专业:社会学 邮编:60 31 30 9. 指导老师:副教授,博士。范碧山,越南科学技术协会联合会副秘书长 10. 论文研究结果摘要:本研究旨在了解雇主对毕业生基本技能的要求。结果表明,近年来,无论是雇主还是劳动力市场,都在不断改变评估和招聘的形式,以满足实践中日益增长的专业技能需求。每个雇主都会提出多项要求,或者只提出一项要求来筛选或重视。但在劳动力市场看来,对应聘者的基本要求主要有三项:专业知识、自我培训和软技能。在雇主的评价中,毕业生虽然接受了基础知识的培训,但缺乏工作所需的必备技能,英语、计算机技能、抗压能力和专业素养较差,许多毕业生仍然缺乏软技能和社会知识。入职后,大多数新入职的人员需要接受再培训。了解雇主对基本技能的要求对于大学毕业生至关重要。这是帮助他们掌握职场所需技能的基础,包括专业知识、软技能和管理技能。基本上,他们在校期间就已接受过英语、计算机或工作相关软件的使用方面的培训。然而,他们必须通过自我培训或知识积累来提升软技能和管理技能。这对毕业生找工作来说是一个很大的障碍。根据不同的职位和公司类型,雇主对某些特定技能的要求也有所不同,以适应工作。11. 实践应用性 研究表明,毕业生应具备的基本技能应符合雇主对必备技能的评估。从而,这有助于制定合理的建议和政策,使学生毕业后能够满足雇主的要求,并朝着满足社会实际需求的教育和培训目标迈进。12. 未来研究方向(如有):N/A 13. 论文相关出版物:“评估越南大学教育质量”(劳动力市场视角)——越南科学技术协会联盟

作者:行政

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